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第一篇：考試沒考好的檢討書
尊敬的老師：
由于這次英語沒考好，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的'麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
請老師再給我一次機會，我會盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成績。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
第二篇：考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師:
您好！每一次期末考試的落幕總能夠讓我的內(nèi)心感到惶恐與不安，畢竟我的學(xué)習(xí)成績在班上可找不出一絲出彩的地方，也正是因為如此才會導(dǎo)致我在每次考試結(jié)束以后都會得到老師與家長的雙重批評，但是誰又不想取得一個十分優(yōu)異的成績令父母的臉上充滿自豪呢，盡管接下來的假期可謂是十分漫長，但是我拿著這份成績慘淡的期末考試成果充斥著沮喪之情。
老實說誰又不希望自己能夠在考試之中取得一個不錯的成績呢，但是成績比較差的我在面臨著現(xiàn)實巨大差距以后只能表示有些有心無力，還記得試卷剛剛分發(fā)下來卻有很多題目不會做的自己是多么沉悶，沉悶到考試結(jié)束以后一個人佇立在一旁不知道應(yīng)該如何表達(dá)自己的心情。如果非要從這次考試的慘痛結(jié)果找一個原因的話，或許只能是因為自己在平時的學(xué)習(xí)之中并沒有好好用心，盡管很早以前我便發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)上的不足，但是由于各方面的原因?qū)е伦约阂恢睕]能找到一個合適的時機將自己的成績進(jìn)行提升。
其中一個原因便是因為各種外物的吸引導(dǎo)致自制力本就不強的我無心學(xué)習(xí)，其實平時的我如果想要節(jié)省一些時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)的話絕對是可以做到的，但是相對于學(xué)習(xí)來說更有吸引力的無疑還是手機、漫畫以及電視機，也正式因為這些東西的誘惑導(dǎo)致我一直以找不出時間為由不斷欺騙自己，如果我能夠堅守本心不被誘惑的話絕對能夠利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，或許自己并不能夠取得多么優(yōu)異的成績，但是我想至少到時候的分?jǐn)?shù)不會像現(xiàn)在這般慘淡。
實際上我在平時的學(xué)習(xí)之中也談不上多么用心，有時會在課堂上因為前一晚的熬夜導(dǎo)致精神不振，有時候會因為老師講解的知識太難而去分心發(fā)呆，而我的這些行為無疑令成績本就不好的現(xiàn)實雪上加霜，但凡我能夠在課堂上用心學(xué)習(xí)的話都不會是這個樣子，而且平時我遇上難題都不會請教身邊的同學(xué)或是下課之后請教老師，而是以不懂裝懂的姿態(tài)來欺騙自己，而且在下課的時候我都是趴在課桌上睡覺，而這些也導(dǎo)致我在平時學(xué)習(xí)的時候總感到很困惑。
我想歸根結(jié)底還是因為自己對學(xué)習(xí)根本就沒有用心過，因此我希望以后的自己能夠端正一些學(xué)習(xí)態(tài)度，或者是說在經(jīng)歷過這次期末考試以后對學(xué)習(xí)能夠引起重視，不僅僅是要做好課前預(yù)習(xí)以及課后復(fù)習(xí)，在課堂上保持全神貫注地學(xué)習(xí)之后再去虛心請教不會的題目，另外我也應(yīng)該在摒棄雜念之后好好利用自己的課余時間，將自己學(xué)習(xí)上不足的劣勢全都彌補過來，爭取在下一次的考試之中再一雪前恥。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：考試沒考好檢討書
親愛的教師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的`歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過教師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不但僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是期望我有好的成績，將來能有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心境緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的，在給我一機會！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
