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第一篇：考試沒考好檢討書
尊敬的教師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔，今日，我懷著愧疚和懊悔的心境，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初20班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要進(jìn)取地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)完美的回憶，給同學(xué)和教師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，教師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到教師的批評(píng)和提議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有職責(zé)感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓教師及家長(zhǎng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是教師對(duì)我的關(guān)心，還有期望，我下一次必須會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機(jī)會(huì).教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師：
您好！我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jī)退步了，不僅不如月考成績(jī)，也比期中考試成績(jī)差了很多，我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語文卻不是特別好，對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂趣，本來按照這種情況，我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的，根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象?？墒菐状慰荚囅聛?，成績(jī)不增反而退步了，月考的成績(jī)發(fā)下來，我也沒有太過于在意，可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué)，物理，英語，語文的成績(jī)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來后，老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢問我成績(jī)退步的原因，當(dāng)時(shí)我也很茫然，明明準(zhǔn)備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來，詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門科目成績(jī)比較差，要么語文，要么英語，或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開小差，不是很認(rèn)真，有任課老師向您反映，當(dāng)時(shí)也是提醒了我，我并沒有太過于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析，我也發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而我自己卻沒有發(fā)現(xiàn)，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說的都是對(duì)的，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而自己卻沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。反而覺得，反正就是沒考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒有做好，考試的準(zhǔn)備也是不足，對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真，從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過反復(fù)的思考，覺得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問題，平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽講，一些不喜歡的版塊我就沒有那么認(rèn)真了，比較隨性，例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒那么感興趣；語文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定，而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jī)搞上來，老師，對(duì)不起，讓您操心了，請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師：
您好！此次的考試結(jié)束了，但看著自己在歷史方面的成績(jī)，我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導(dǎo)下，但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依舊沒有用心。
我很清楚，您為了教導(dǎo)好我們的課程花費(fèi)了很多的心思，但我卻辜負(fù)了您的付出和努力，給我們班級(jí)分?jǐn)?shù)拖了后腿，對(duì)此我真的十分遺憾。
反思自己的歷史學(xué)習(xí)，其實(shí)這也不是一天兩天的事情了。我對(duì)歷史課的興趣一開始就并不算太高，隨著后來學(xué)習(xí)的復(fù)雜，在學(xué)習(xí)上漸漸的竟然出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象！現(xiàn)在想想，這也正是因?yàn)槲以跉v史學(xué)習(xí)上的不重視，導(dǎo)致了在課堂上的不專心。而成績(jī)的下降和知識(shí)的斷層，也以進(jìn)一步的加強(qiáng)了這份影響，漸漸形成了一個(gè)惡性的循環(huán)。
過去的歷史課學(xué)習(xí)中，仔細(xì)反省，其實(shí)我有不少的問題和錯(cuò)誤存在與自己的行為中。
首先，在于我的思想問題。我知道自己不擅長(zhǎng)歷史，興趣也并不高。但我卻沒有認(rèn)真的想過要改變自己，糾正自己的錯(cuò)誤思想！這正是我犯下如今錯(cuò)誤的起點(diǎn)！也是最大的問題！
其次，是我的行為上的問題。作為一名學(xué)生，我卻沒有在課堂上履行自己的職責(zé)，沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師為我們準(zhǔn)備的課程，甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè)。現(xiàn)在想來，這真的是非常糟糕的行為！這不僅嚴(yán)重影響了我的歷史學(xué)習(xí)，更是對(duì)老師十分不尊重的行為！
此外，我在歷史的學(xué)習(xí)上還犯下過許多的錯(cuò)誤問你題，僅僅因?yàn)樽约旱呐d趣不高就不去學(xué)習(xí)，這件事情本身就是十分錯(cuò)誤的了！我是一名學(xué)生，本該以學(xué)習(xí)作為本職！但我卻以自己的興趣作為借口，“避重就輕”！對(duì)自己不擅長(zhǎng)的科目就不重視，這才造成了如今的結(jié)果。
經(jīng)過了如今對(duì)自己的檢討和分析，我也更加充分的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的問題！而這份逃避逃避的思想也正是造成我現(xiàn)在嚴(yán)重偏科問題的緣由！對(duì)此我真的很抱歉！
但如今，我已經(jīng)實(shí)際的認(rèn)識(shí)到了這一錯(cuò)誤問題的嚴(yán)重性！今后，我會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正自己！還望您能原諒我在過去的懈怠和問題，我會(huì)在下次的考試中努力的提高自己的成績(jī)，向您證明我的努力！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：考試沒考好的檢討書
尊敬的老師：
您好！
期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是（這門科目）。其實(shí)，（這門科目）一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
（考得最好的`科目）一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第五篇：考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師：
您好！前不久剛剛結(jié)束的初中期末考試終于令我那顆長(zhǎng)期繃緊的心得到了些許的放松，畢竟有的時(shí)候漫長(zhǎng)的等待對(duì)我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現(xiàn)在距離說成績(jī)公布已經(jīng)有著一小段時(shí)間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因?yàn)樽约涸谶@次考試中的成績(jī)的確不太好，不僅僅只是因?yàn)橛兄频膯栴}而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢(shì)科目的表現(xiàn)實(shí)在是太令人尷尬，或許也正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)令此刻的我在不斷進(jìn)行自我反省。
其實(shí)我也明白一時(shí)的考試的成績(jī)并不能夠代表我以后依舊會(huì)在考試中犯下同樣的錯(cuò)誤，但是現(xiàn)在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進(jìn)行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分?jǐn)?shù)的，但是實(shí)際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分?jǐn)?shù)之后便開始駐步不前。其實(shí)考試中有些問題初看的時(shí)候尚且還是發(fā)現(xiàn)不出什么問題的，但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察還是能夠從中糾正部分的錯(cuò)誤之處的。
現(xiàn)在回顧考試的過程的話還是能夠發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師給過我機(jī)會(huì)的，就在考試進(jìn)行了一半的時(shí)候他還特意題型我們仔細(xì)檢查一遍試卷，這樣的話當(dāng)試卷作答中出現(xiàn)什么錯(cuò)誤的話還能夠及時(shí)地補(bǔ)救過來，但是令人感到遺憾的是當(dāng)時(shí)的我并沒有選擇多檢查幾遍，而是在最后的時(shí)候選擇提前交卷并最終走出了考場(chǎng)，或許是當(dāng)時(shí)的我對(duì)這次考試并沒有太多的信心吧，因此才會(huì)覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。
然而有些事情最終還是需要我去獨(dú)自面對(duì)的，說實(shí)話我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因?yàn)檫@將意味著我在接下來的假期都不會(huì)過得多么愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分?jǐn)?shù)的話，那么我就應(yīng)該將這份卑微的心理轉(zhuǎn)化為以后發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，或者說當(dāng)我因?yàn)榇舜蔚某煽?jī)而受到父母的批評(píng)以后不但會(huì)讓自己的內(nèi)心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。
曾經(jīng)的我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應(yīng)的教訓(xùn)與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，相信我在下次的期末考試之中絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。當(dāng)自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)重新夯實(shí)一遍，這樣的話我對(duì)以后的考試便有了充足的準(zhǔn)備。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
