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第一篇：學(xué)生早戀檢討書

敬重的教師：

您好！

進(jìn)入初中之后，確實(shí)有太多太多的東西在引誘著咱們。畢如這一次我早戀，也是由于自己沒有抵住對(duì)異性的獵奇，采取了一種極為不對(duì)的方法進(jìn)行了解和往來。這是我的激動(dòng)和無知形成的，所以我也真的很懊悔，在這個(gè)年歲，咱們不該該把時(shí)刻花在這些東西上面，而是應(yīng)該花在學(xué)習(xí)和個(gè)人的生長(zhǎng)上，所以這一次，我真的知錯(cuò)了教師，請(qǐng)您一定要寬恕可以嗎？

昨天晚上下晚自習(xí)之后，您在田徑場(chǎng)一角發(fā)現(xiàn)我和近鄰班的女同學(xué)手牽手，其時(shí)您就氣憤的跑過來叫了我的姓名，咱們兩個(gè)其時(shí)也是真的嚇壞了，立馬就撒開手了，然后面臨著您，幾乎不敢吭聲，其時(shí)您就平靜下來了，叫咱們先回去歇息，第二天再來辦公室。那一個(gè)晚上，我眼睛都不敢閉上，我不知道第二天會(huì)產(chǎn)生什么，那個(gè)晚上我就給自己進(jìn)行了一番反省，也完全的想理解了這一件工作，有了一些醒悟。

第二天再見到您的時(shí)分，咱們的爸爸媽媽也呈現(xiàn)在了辦公室，我其時(shí)才知道這件工作的嚴(yán)重性，所以我立馬就認(rèn)錯(cuò)了，我沒想到她也認(rèn)錯(cuò)了。我感到了一絲安慰，咱們現(xiàn)在確實(shí)不該該這樣，不該該早戀，也不該該做出這樣的工作讓教師和爸爸媽媽憂慮。所以兩邊爸爸媽媽和教師看在咱們認(rèn)錯(cuò)情緒杰出的情況下，趕快的處理了這件工作。工作處理之后，我的心里雖然有一些傷心，但我也在這件工作傍邊生長(zhǎng)起來了。

現(xiàn)在的咱們確實(shí)是不行的老練的，咱們所要面臨的東西并不是這么簡(jiǎn)略的，就像這次早戀相同，咱們認(rèn)為相互喜愛就可以在一起，其實(shí)在咱們這個(gè)階段，這樣的主意是不該該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的工作，但如若越了界，那么這件工作就變了性質(zhì)，也便是咱們齊聲力討的工作了。所以經(jīng)過這一次，我也知道在生長(zhǎng)的路上，引誘是許多的，或許未來的時(shí)刻，有許多時(shí)刻讓咱們?nèi)ダ斫?，所以在現(xiàn)在這個(gè)階段，咱們不該該去激動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)刻，做好手里的工作，便是最正確的事。

教師，爸媽，我真的很對(duì)不住你們，孤負(fù)了你們對(duì)我的愛和信賴。未來我一定會(huì)改動(dòng)自己，肯定不會(huì)再呈現(xiàn)這樣的工作，不會(huì)再讓你們?yōu)槲覒n慮了。我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，過好當(dāng)下，神往未來。請(qǐng)你們寬恕這一次無知的我，我一定會(huì)盡力改正，步入正軌，重拾學(xué)習(xí)之樂的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第二篇：早戀的檢討書

敬愛的xx：

你好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學(xué)校談戀愛這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我從今以后一定好好學(xué)習(xí)。天天向上。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事情認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的'棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

第三篇：早戀檢討書

尊敬的老師：

您好！

從我剛進(jìn)學(xué)校讀書的時(shí)候我就知道學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，班級(jí)有班級(jí)的規(guī)章制度，我印象最深的是學(xué)校和班級(jí)都明文規(guī)定了初中生禁止早戀。學(xué)校對(duì)于學(xué)生早戀的處分比較嚴(yán)重，班級(jí)亦是如此。而我卻明知不可為而為之，不但丟了自己的臉面，丟了父母的臉面，還丟了班級(jí)的臉面。

正所謂“同性相斥，異性相吸”。其實(shí)在我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)異性有好感是很正常的，但我卻沒能控制好自己以至于到了不可收拾的地步。這個(gè)女生在剛開始的時(shí)候是我的同桌，起先我對(duì)她并不是那么在意，后來我發(fā)現(xiàn)她身上有很多閃光點(diǎn)，比如在做課堂筆記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她的字寫得十分漂亮，說話的.時(shí)候聲音也好聽等等，于是漸漸的我被她吸引了并產(chǎn)生了好感。期間我一直在想要不要跟她表明心意，因?yàn)槲蚁敫年P(guān)系有更進(jìn)一步的發(fā)展，但我又怕被她拒絕，因?yàn)槲也淮_定她是不是也一樣喜歡我。

直到有一天我們?cè)谏蠈W(xué)的路上碰到了，當(dāng)時(shí)我正在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家早餐店買早餐，她剛好從我身邊路過，我看到她走了過來便熱情地跟她打了聲招呼，又順便問了她吃過早餐了沒有，當(dāng)時(shí)她說沒有，于是我順便又幫她買了份早餐，還記得那天她很開心。經(jīng)過那件事之后我大概心里也有底了，我想她或許也是喜歡我的吧，后來第二天我就鼓足勇氣跟她表明了心意……

可我沒想到的是我們才確定關(guān)系沒幾天便被老師您發(fā)現(xiàn)了，還記得x月x日那天放學(xué)的比較晚，我因?yàn)橥锨穢x作業(yè)被老師您留住了，您說要我把作業(yè)寫完了才準(zhǔn)我回去，于是我把作業(yè)飛快地寫完后就火急火燎地出去了。因?yàn)槲抑浪欢ㄟ€在外面等我，這幾天我們一直都是一起回家的?？赡芾蠋熌X得我的這種行為不大對(duì)勁就跟著我出來了，于是這件事就被您知道了……

其實(shí)這件事都是我的錯(cuò)，都怪我沒有好好把控自己的情感才連累了這個(gè)女生，雖然說一個(gè)巴掌拍不響，但如果當(dāng)初不是我過于主動(dòng)，我們也不會(huì)是今天這個(gè)結(jié)果。

我知道作為一名學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，早戀這種違反班規(guī)校規(guī)的事是萬萬不能去觸及的，我知道這樣做只會(huì)害了自己。我們都還小，有時(shí)候抵擋不住生活帶給我們的各種各樣的誘惑，希望老師您給我一次改過的機(jī)會(huì)，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓您為我擔(dān)心！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：學(xué)生早戀檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好，我是XXX的家長(zhǎng)。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí)，沒想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長(zhǎng)的失職，對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng)，對(duì)于我的孩子早戀的的問題，學(xué)校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，是讓家長(zhǎng)放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。高興的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子的好老師。

女兒犯這樣的錯(cuò)誤，作為一位母親，是我職責(zé)所失。我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略了孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章，了解了很多學(xué)生早戀的危害。“學(xué)生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會(huì)直接傷害身體，正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀，會(huì)留下創(chuàng)痕”。“他們戀愛時(shí)或樂不可支，或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結(jié)果越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見到對(duì)方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”，其危害之大，自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對(duì)于這個(gè)問題的重視，感到自己的無知。

我一定會(huì)幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和XXX一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了這樣做的壞處。也學(xué)習(xí)了解了家長(zhǎng)和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問題。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處。可能她現(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識(shí)，杜絕早戀，斷絕不正當(dāng)、過分的來往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí)，我們也堅(jiān)定了認(rèn)識(shí)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏，而是學(xué)生意識(shí)的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序，什么是權(quán)利，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會(huì)中，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。

學(xué)校和老師對(duì)我的孩子這樣重視，對(duì)我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長(zhǎng)的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。

檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

第五篇：學(xué)生早戀檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是初中x班的一名學(xué)生，在x月x日這天，被老師發(fā)現(xiàn)我和xx同學(xué)有早戀的情況出現(xiàn)，在經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我也深深的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，在此我作出檢討。

我出現(xiàn)早戀這種情況的原因和過程是這樣的，在我上了初中后，來到了一個(gè)新的班級(jí)，也多了很多新的同學(xué)，這讓我有了很多新鮮感。相比小學(xué)班級(jí)，初中的班級(jí)多了很多的人，班上的女生也多了不少，而且都長(zhǎng)的亭亭玉立的，這讓我有了心動(dòng)的感覺。

在班上分了座位后，我感覺我是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲遗赃吘陀袀€(gè)女生，而且還是屬于讓我心動(dòng)的那種，可我比較害羞，都不敢主動(dòng)和她說話，就算說起話來也有點(diǎn)結(jié)巴，而且還容易臉紅。在經(jīng)過接觸后，我得知她叫xx，居然還是和我一個(gè)小學(xué)的，在這之前我竟從沒有注意過。漸漸地，我和xx同學(xué)的話越來越多，我們之間的友誼也越來越深了，相互之間的了解也越來越多了，可我不知道從什么時(shí)候開始，在心中有了一種奇異的想法，那就是想和xx同學(xué)在一起。

自從我有了這個(gè)想法后，我自己也時(shí)常在糾結(jié)，我為啥會(huì)出現(xiàn)這種想法？是因?yàn)楹蛒x同學(xué)接觸的多，導(dǎo)致我產(chǎn)生了依賴情緒，還是因?yàn)樽约赫娴南矚g上了xx同學(xué)。我陷入了糾結(jié)中，畢竟我們還小，我也不知道該怎樣做，該向xx同學(xué)開口說我喜歡她嗎？要是她不同意那不就是我自作多情了，在思來想去后，我想到了一個(gè)辦法，那就是用本子寫字給她看。

在經(jīng)過我的深思熟慮后，我提起勇氣在我的本子上寫了“我喜歡你，你愿意當(dāng)我的女朋友嗎？”，然后我把我的本子遞給了xx同學(xué)并且讓她看看，xx同學(xué)打開本子后，臉直接通紅通紅的，然后直接對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看到后心中也激動(dòng)的不得了，這說明xx同學(xué)對(duì)我也是有好感的。就這樣，我開始了和xx同學(xué)的早戀，我們?cè)谄綍r(shí)就用本子寫一些比較曖昧的話，有時(shí)候下課就躲到?jīng)]啥人的地方偷偷拉拉手。

可好景不長(zhǎng)，在一次上課時(shí)，我用本子寫字時(shí)，引起了老師的注意，因?yàn)檫€沒到做筆記的時(shí)候，老師直接走過來拿起我的本子看了看，看到本子上的字句后，發(fā)現(xiàn)了我的早戀情況。在這節(jié)課下課后，老師讓我和xx同學(xué)來到了辦公室，詢問了我們的情況后，幾位老師輪番給我們進(jìn)行了勸導(dǎo)。

到了最后，我和xx同學(xué)也都知道了，我們這種情況就是屬于小打小鬧的，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)給班上的同學(xué)帶來不好的影響，而且我們的路還長(zhǎng)，還有太多的事需要去經(jīng)歷。在此，我也感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我認(rèn)清了現(xiàn)在的情況，我應(yīng)該認(rèn)真讀書，拋開雜念，這樣才是一個(gè)學(xué)生該有的樣子！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日