千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校吸煙檢討5000檢討書(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校吸煙檢討5000檢討書(大全)》。
第一篇:廁所吸煙檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我時(shí)刻明白自己是一名xx班的學(xué)生,自己的言行舉止對(duì)我們的班的形象是有影響的,這個(gè)學(xué)期您對(duì)我們的管理是嚴(yán)格的,但是我們犯錯(cuò)您都會(huì)很耐心的教導(dǎo)我們,我們作為一名學(xué)生平時(shí)應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子,一些不好的習(xí)慣,影響形象的惡習(xí)當(dāng)然不能夠有,您很反對(duì)我們吸煙,我們這個(gè)年級(jí)還小,雖然是一名初中生,但是吸煙對(duì)于我們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是禁止,您經(jīng)常會(huì)說(shuō)吸煙的危害,現(xiàn)在有很多吸煙致癌的例子,經(jīng)常讓我們不要去碰,但是我今天就在廁所吸煙了,我真的很自責(zé),自己的自制力太差了,我是知道香煙的危害的,我就是一時(shí)間沒(méi)有控制住自己,我染上了這種習(xí)慣。
事情是這樣的,這學(xué)期我就多次在校吸煙,雖然您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的吸煙習(xí)慣,我對(duì)香煙就產(chǎn)生了一點(diǎn)癮,但是在學(xué)校您多次的說(shuō)過(guò)這個(gè)事情,因?yàn)槟舶l(fā)現(xiàn)了班上有同學(xué)吸煙的事情,您抓的很嚴(yán),我努力的在克制自己,我也作到了一段時(shí)間的自律,這一個(gè)月來(lái)我就沒(méi)有吸煙過(guò),我其實(shí)很希望自己戒了這種習(xí)慣,但是我的自制力還是不足,今天上午的時(shí)候我去小賣鋪買了一包香煙,不知道自己怎么想的,我買了一包香煙很糾結(jié),我很想吸煙,我在克制著自己,我覺(jué)得自己能夠克制住,但是其實(shí)我在買了這包香煙的時(shí)候我就淪陷了。
最后還是沒(méi)有控制自己,今天上課的時(shí)候是您的物理課,我就沒(méi)有克制祝自己,我假裝去是廁所,當(dāng)時(shí)上課到一半的時(shí)候我就假裝上廁所,我跟您說(shuō)馬上就回來(lái),但是其實(shí)我是找借口去廁所吸煙,您批準(zhǔn)了我,我騙了您,因?yàn)楫?dāng)時(shí)上課的時(shí)候我在廁所吸煙也沒(méi)人知道,我就抱著這樣的心理在廁所吸了一支煙,我回到了教室,假裝什么也沒(méi)發(fā)生,但是我當(dāng)時(shí)身上的氣味還是很明顯的,您講課的時(shí)候從我旁邊經(jīng)過(guò)就發(fā)現(xiàn)了,您自然就知道我吸煙的事情了,我向您坦白事情,我當(dāng)時(shí)在教室很后悔,您當(dāng)著全班人的面狠狠地批評(píng)了我,其實(shí)我知道您是想讓大家以此為戒,我今天在廁所吸煙的事情,我這樣的事情,如果您不好好的懲罰,今后還會(huì)出現(xiàn)的。
我知道自己的行為很惡劣,我真的不應(yīng)該吸煙,我真的不應(yīng)該欺騙你找借口去廁所,這件事情,我好好地跟班上的同學(xué)道歉,因?yàn)槲艺娴氖怯绊懙搅舜蠹遥瑢W(xué)校是我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,被我污染了,我這種作風(fēng)應(yīng)該被扼殺,我會(huì)好好改過(guò)的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第二篇:吸煙檢討書
XXX:
這份在別人看來(lái)是對(duì)我懲罰的檢討書,在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào)。我所做這一切的初衷,無(wú)不是為了體驗(yàn)這一切,然后思考這體驗(yàn),最后將這思考的成果以文字的形式保留下來(lái)――只是它會(huì)出現(xiàn)在一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過(guò)既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗(yàn)與思考的對(duì)象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?duì)寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯(cuò)了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國(guó)有四億人擁有并且會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)大量煙草消費(fèi)收入的行為,是否真是錯(cuò)誤的。不過(guò)事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的――一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會(huì)抽煙。但學(xué)校會(huì)說(shuō),學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛比,很掉的形象,也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會(huì)是一篇真正“深刻”的檢討書,當(dāng)然,我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書必須有的保證:我不會(huì)再抽煙,并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊煟蛘哒f(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。
那么,我為什么要抽煙?或者說(shuō)我所有通過(guò)抽煙的達(dá)到的目的是什么?這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn)。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對(duì)它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗(yàn)成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體,而是我作為主體介入客體的過(guò)程:即體驗(yàn)。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過(guò)程中獲得對(duì)客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當(dāng)然,我抽第一根煙時(shí)并未帶著“體驗(yàn)的目的”去體驗(yàn),那完全是出于好奇心。我一共抽過(guò)三根煙,第一根是在一個(gè)星期前。那時(shí)我在家看書,我被書頁(yè)前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對(duì)煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時(shí)也是一個(gè)人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時(shí)寫道:當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),你無(wú)法對(duì)之是而不見(jiàn)。事實(shí)上,在一個(gè)周圍人都抽煙的環(huán)境中,我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。但那時(shí),沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我點(diǎn)燃并抽了第一根煙。我發(fā)現(xiàn)香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對(duì)香煙的厭惡感。但同時(shí),無(wú)形的外在社會(huì)壓迫――即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對(duì)抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄”。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對(duì)香煙完全感受與體驗(yàn)的行動(dòng)指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強(qiáng)迫自己上癮,然后再?gòu)?qiáng)迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過(guò)當(dāng)?shù)谌鶡熚旰?,我便不需要自己去戒煙了。外在的社?huì)規(guī)范迫使我完全對(duì)香煙說(shuō)拜拜了。不過(guò)我雖然沒(méi)能獲得上癮的感受,不過(guò)我想一旦我上癮的話,我的思考便會(huì)完全依賴于香煙,一旦當(dāng)我想描述對(duì)戒煙的感受時(shí),我也許會(huì)無(wú)法思考,那么我所做的一切行為也就沒(méi)有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。
XXX
第三篇:在校抽煙檢討書
尊敬的老師:
您好!
抽煙是一件影響很惡劣的事情,作為一名正要步入高考的學(xué)子而言,更是應(yīng)該杜絕的。而這一次,我卻犯了這樣的錯(cuò)誤。我沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更是沒(méi)有把家長(zhǎng)和老師的話放進(jìn)腦袋里,總是犯一些這樣的事情讓老師您憂心,也讓我的父母感到無(wú)比的失望。我知道這是值得的,但是我還是做了這樣的事情,這一切都?xì)w于我自己控制力不好,也對(duì)自己太過(guò)松懈的原因,在此,我想對(duì)這次抽煙作出沉痛的反思,希望可以得到老師您的原諒,在此先感謝您。
昨天下午的'時(shí)候,上完體育課之后我就和幾名同學(xué)在教學(xué)樓的廁所旁邊開(kāi)始抽煙了,一開(kāi)始我們也沒(méi)有想那么多,只是單純的想著煙癮來(lái)了,就趕快抽一根,沒(méi)有想到恰好班主任您從這里經(jīng)過(guò),當(dāng)時(shí)就把我們?nèi)康淖プ×恕N覀儺?dāng)時(shí)都都特害怕,因?yàn)槲覀冎滥欠浅?yán)厲的一個(gè)人,您肯定會(huì)對(duì)我們狠狠的批評(píng)的。當(dāng)我們?nèi)チ四霓k公室之后,您沒(méi)有批評(píng)我們,而是我們站在后面,沒(méi)有理會(huì)我們。我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是慌張了,根據(jù)您的性格來(lái)說(shuō),您是不會(huì)這樣的。后來(lái)我們才知道您是對(duì)我們徹底失望了。那一次我才感受到了被人放棄的感覺(jué)是多么的難受。
大約過(guò)了一會(huì)之后,您過(guò)來(lái)問(wèn)我們,是要自己寫一封檢討書還是把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。我們紛紛都選擇了寫檢討書,然后您就讓我們回去了。在我們之中,有幾個(gè)同學(xué)以前抽煙被您抓到過(guò),而這一次我也參與其中,想必您對(duì)我也沒(méi)有什么好話說(shuō)的了。但這種感覺(jué)真的非常難受,原來(lái)讓您絕望,會(huì)讓我自己也感到難受萬(wàn)分。這一種感覺(jué)非常的羞恥,同時(shí)又非常的后悔。我真的很渴望您能夠批評(píng)我,罵我,就算您多懲罰我一分,我也會(huì)好受一些。但是現(xiàn)在除了您失望的表情,我卻什么都沒(méi)得到,我真的太后悔了。
我一定會(huì)把抽煙這件事情給戒掉,我一定會(huì)把這些壞毛病一一改正過(guò)來(lái),我之希望您能夠重新信任我一回,把目光重新放回我的身上,我一定會(huì)好好的把握好自己的行為尺度,絕不會(huì)讓您再生氣了。老師,這一次真的很對(duì)不起您,我也對(duì)不起自己,總之我對(duì)不起太多的事情了,我很渴望去做出一些改變,所以請(qǐng)求您,原諒我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:在學(xué)校抽煙被逮檢討書
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我很慚愧,甚至在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,手足無(wú)措的不知道怎么去向您承認(rèn)錯(cuò)誤。給您造成了不好的心情,真的很對(duì)不起。但是我也非常清楚,自己這次犯下的錯(cuò)誤是學(xué)校明令禁止的'吸煙行為!甚至我還是在學(xué)校的寢室中吸煙!這不僅僅讓我自己犯下了錯(cuò)誤,還危害到了同學(xué)們的健康和安全?,F(xiàn)在想想,我對(duì)此,也感動(dòng)非常的慚愧和抱歉。
因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖?,管不住自己想要吸煙的欲望,自己卻造成了這么多的錯(cuò),作為學(xué)生,我們今后的生活還有這么長(zhǎng),自己怎么能去破壞自己的健康,又有什么資格去破壞同學(xué)們的健康!
對(duì)于自己吸煙的行為,我真的感到非常的抱歉。我會(huì)在今后的日子里嚴(yán)格的管理自己,改正自己的錯(cuò)誤!我一定會(huì)戒煙!并且再不會(huì)在學(xué)校里帶煙!希望老師能原諒我,監(jiān)督我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:吸煙檢討書
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:
第一:吸煙有害身體健康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟=都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙;
第二:吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對(duì)戒煙。
第三:吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:?,而在?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙!
第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。我們這些年輕人大多還在念書。沒(méi)有獨(dú)立生活能力,所以哪來(lái)抽出那么一筆開(kāi)銷花在煙上,如果把這些錢省下來(lái),我們可以做很多事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
檢討人:_________
日期:_________