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        吃瓜子的檢討書500(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-20 00:39:07

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        第一篇:上課吃瓜子檢討書范文

        尊敬的老師

        您好!

        我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無法正確區(qū)分,尤其是違反紀(jì)律的人,總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,才讓自己陷入了沼澤之中。

        今天上第四節(jié)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們寫作文,我當(dāng)時(shí)很沒有頭緒,看著大家都急急忙忙提筆開始寫,我有點(diǎn)慌張,因?yàn)槔蠋熣f如果這節(jié)課不能寫完的話,要寫完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒有,實(shí)在不知道怎么辦了,看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無所事事,我感到很壓抑。后來不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué),把他們?cè)械乃悸范记袛嗔?,影響了大家的寫作。我在這里感到很抱歉,對(duì)不起,這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫作練習(xí),也影響了老師的課堂紀(jì)律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。

        事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話,老師問我為什么不寫作文,為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,寫作一般,但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò),只好顫顫巍巍的說我寫不出作文來,結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒有罵我,反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開始動(dòng)筆,我的思路和靈感突然就來了。我的愧疚也突然就來了,老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人,我卻這樣違反老師正常的上課秩序,給老師給同學(xué)們都帶來了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方,如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則,不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走,那他一定會(huì)遇到很多的挫折。

        感謝老師這次指點(diǎn)我,為我樹立了更大的信心,但無論怎么說,這都是我的.錯(cuò)誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒有過多責(zé)怪我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很不安,所以想在這里寫一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤,希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾,今后迎接更好的未來。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓勵(lì)一次,讓我可以更加自信的走好未來的每一步,不再犯錯(cuò),給大家樹立一個(gè)好的學(xué)生形象!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:上課嗑瓜子檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒,因?yàn)槲覜]有把您的話聽進(jìn)去,記在心里,而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了,左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的,也是我對(duì)您的懺悔與道歉,非常對(duì)不起,老師,我們還是乳臭未干的學(xué)生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤,還希望您能原諒我這次,只要您愿意給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

        學(xué)校在這個(gè)月的國(guó)旗下講話,王校長(zhǎng)就提到過學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾,在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦?,黑乎乎的很是難看,影響視覺感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必須拿鏟子來鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢,也很簡(jiǎn)單,聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹葉還難清理,掃不動(dòng)的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會(huì)因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的口香糖殘?jiān)约肮献託ぃ蝿?wù)變得巨大,半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定,可那時(shí)候我雖說有意識(shí)到這個(gè)問題,但是我卻沒有絲毫的忌諱心理,就覺得不是自己搞得衛(wèi)生,就無所謂,現(xiàn)在看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。

        昨天晚上晚自習(xí)上,我因?yàn)閷?shí)在閑著太無聊了,作業(yè)我也不想寫,反正不是今天就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無顧忌的吃了起來,吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習(xí)教室很安靜,整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書,一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無所事事,但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應(yīng)當(dāng),覺得反正會(huì)有值日生來打掃的。

        只不過令我沒想到的是,班長(zhǎng)站起來嚴(yán)厲批評(píng)了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的,整體吊兒郎當(dāng)?shù)?,真不知道班主任還把你留在班上干嘛?!蔽耶?dāng)時(shí)還不服從管教,一聽到這話我頓時(shí)就不開心了,跟班長(zhǎng)吵起來:“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來讓我頓時(shí)看到了自己的無知和自大。

        老師經(jīng)過這次教訓(xùn)我發(fā)自內(nèi)心的告訴您,我已經(jīng)清楚的知道了,嗑瓜子帶來的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違反校級(jí)校規(guī)了,如再有犯,我隨時(shí)聽候您的發(fā)落,在此我也要像班長(zhǎng)道歉,很抱歉,我不應(yīng)該跟你對(duì)著干的,不過我也想提醒你,不要隨便的評(píng)價(jià)一個(gè)人,做好本職工作就行。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        第三篇:打架檢討書500字范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        2011年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。

        其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

        可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。

        我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。

        一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

        藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。

        我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

        學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

        我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

        團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。

        想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。

        學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!?/p>

        理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。

        友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。

        雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。

        我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。

        人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

        我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。

        團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。

        團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和-諧統(tǒng)一。

        通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

        所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。

        同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

        第四篇:上課吃瓜子檢討書范文

        敬重的教師:

        您好!

        我是學(xué)生xx,很抱愧給您形成的困擾,也很抱愧給班級(jí)帶來了不良的影響,通過這幾天的反思,我審問深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。

        就在這周三下午的英語(yǔ)課里,由所以一堂音樂課,所以我忽然萌生出嗑瓜子的主意,可是方案趕不上改變。就在我審問在商鋪買好瓜子的時(shí)分,您忽然出現(xiàn)在咱們的視界之中,奉告咱們音樂課被替換掉了。其時(shí)的我有些懵,由于我瓜子審問買好了,音樂課現(xiàn)在每周只要一節(jié)課,所以我額定的愛惜,想“放松放松”。

        在聽到您說要上課的時(shí)分,我的心里是十分悵惘的,其時(shí)我的買的瓜子包裝審問打開了。我也十分清楚上課吃東西是嚴(yán)令禁止的,更不用說吃瓜子這種帶噪音的。如果是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課,教室里必定很安靜??墒怯⒄Z(yǔ)課就不相同了,講堂氣氛十分活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的心情。

        所以,其時(shí)我就鬼摸腦殼了,我實(shí)在是忍耐不了了,放在抽屜里邊的瓜子,時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香,惹的我止不住的.吞口水。不知不覺的情況下,我的手放伸向了袋子中,在我垂頭的時(shí)分都驚呆了,我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的,可是就在這個(gè)時(shí)分,我又咽了一口口水,真的不由得了呀。

        所以,我就拿起了一顆,放在嘴里,起先的我小心謹(jǐn)慎的,僅僅將瓜子含在嘴里,比及班級(jí)起了一波又一波的歡呼聲我就磕開了瓜子,里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨,奶油味登時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺感官。有了第一次的幸運(yùn),我就開端了第二顆,第三課,最終更是直接肆無忌憚的磕了起來。

        直到您聽到十分明晰嘹亮的瓜子聲,您不由得回頭看了一眼,剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖,把我叫了起來,并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)行教訓(xùn)。

        在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分,我慌亂到不可,剛才知道自己居然這樣肆無忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景,我就覺得羞恥,乃至覺得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋,我怎么能這樣呢?不管是什么講堂,作為一名學(xué)生該講的規(guī)則就一定要恪守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問題,給班上同學(xué)也形成了影響。

        對(duì)不住,教師,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您寬恕我吧,這種工作不會(huì)有第2次了,我向您確保!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:上課吃瓜子的檢討書

        尊敬的老師:

        今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。

        后悔歸后悔,如果我早又先見,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份寫檢討的任務(wù)。

        說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。

        我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說聲sorry。

        總而言之,在哪里吃瓜子都不對(duì)?;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護(hù)我們美麗的校園,何樂而不為呢?

        另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

        這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住。從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?

        說實(shí)話,我所說的話可能使老師您不高興,可我說的全都是我的心里話。我不會(huì)說假話,也不會(huì)說豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

          您的學(xué)生:XXX

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