千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《吃瓜子的檢討書500(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《吃瓜子的檢討書500(推薦5篇)》。
第一篇：吃東西檢討書
尊敬的老師：
您好！
上課聽課本來(lái)是我們?cè)撊プ龅氖虑椋俏覅s沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課，而是吃起了零食，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的，我得為我的行為反省檢討下。
其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西，聽著老師講課我聽得不是太懂，這門課也是我比較薄弱的一門，聽著聽著就覺得犯困，然后我又不想趴在桌子上睡覺，還是想聽下，可是卻完全沒有精神，這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來(lái)，我知道老師在講課，同學(xué)們?cè)诼犝n所以也沒吃味道特別大的東西，但我的`動(dòng)作還是被老師發(fā)現(xiàn)了，周邊的同學(xué)雖然沒有做聲，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的，雖然沒制止我，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西，我一定是會(huì)注意到，也是會(huì)分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽課的，讓他們分散了精力，我這樣做可以說(shuō)很不團(tuán)結(jié)，也是特別自私的行為，就像老師說(shuō)的，如果要吃，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽課，不應(yīng)該干其他的事情，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門課，那么更是要聽，即使聽的不是太懂，但是把不懂的記下來(lái)，在課后去問同學(xué)，問老師也是可以的，那樣就能掌握知識(shí)，如果上課都不聽，那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛，越是不懂的，越是要搞懂，可是我卻偷懶，覺得難的反而沒有去好好的克服，而是干別的事情。
在學(xué)習(xí)這件事情上面，不能畏難，老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話，成績(jī)才能提高，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決，那么成績(jī)是很難提高的。老師批評(píng)我吃零食的行為，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽課上面，而不是想著其他的事情，上課的時(shí)間本來(lái)就不多，如果還浪費(fèi)掉了，那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了，更是無(wú)法把成績(jī)提高。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情了，而是要認(rèn)真的聽老師講課，好好的把學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソo搞好，努力的爭(zhēng)取把自己薄弱的科目學(xué)好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第二篇：上課嗑瓜子檢討書
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨日上語(yǔ)文課的時(shí)分，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到非常的抱愧，期望您可以寬恕我。
昨日咱們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程，由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的，乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。
我昨日便是這樣，心里只想著下課，留意力徹底沒會(huì)集在教師身上，因而我和周圍的人開端了談天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比較靠后，教師一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)分沒有拿任何東西遮擋，明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。
但我疏忽了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜，而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大，教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺得這個(gè)場(chǎng)景很風(fēng)趣笑出來(lái)聲，見此，教師也忍不住笑了笑，見到了世人都在笑，我忍不住產(chǎn)生了一種我沒有做幻覺。所以我肆無(wú)忌憚，愈加賣力的磕起了瓜子，最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律，被教師叫了出去。
在被教師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了，我公開違反講堂的紀(jì)律，一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒看清楚。
在走廊上，我被教師怒斥了好久，在以往的日子里，我不是沒有犯差錯(cuò)，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀(jì)律，可看著世人的歡笑，我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯(cuò)的感覺，沒有堅(jiān)決自己的態(tài)度，就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。
吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，今后，不論產(chǎn)生什么事，首要我要判別自己是否錯(cuò)了，正確的看待自己的過(guò)錯(cuò)，而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教師可以寬恕我，我確保不會(huì)再做這樣的工作了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：吃東西檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的.，不利用身體健康成長(zhǎng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心呢。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律。
3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第四篇：上課吃瓜子檢討書范文
敬重的教師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱愧給您形成的困擾，也很抱愧給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，通過(guò)這幾天的反思，我審問深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。
就在這周三下午的英語(yǔ)課里，由所以一堂音樂課，所以我忽然萌生出嗑瓜子的主意，可是方案趕不上改變。就在我審問在商鋪買好瓜子的時(shí)分，您忽然出現(xiàn)在咱們的視界之中，奉告咱們音樂課被替換掉了。其時(shí)的我有些懵，由于我瓜子審問買好了，音樂課現(xiàn)在每周只要一節(jié)課，所以我額定的愛惜，想“放松放松”。
在聽到您說(shuō)要上課的時(shí)分，我的心里是十分悵惘的，其時(shí)我的買的瓜子包裝審問打開了。我也十分清楚上課吃東西是嚴(yán)令禁止的，更不用說(shuō)吃瓜子這種帶噪音的。如果是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課，教室里必定很安靜。可是英語(yǔ)課就不相同了，講堂氣氛十分活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的心情。
所以，其時(shí)我就鬼摸腦殼了，我實(shí)在是忍耐不了了，放在抽屜里邊的瓜子，時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香，惹的我止不住的吞口水。不知不覺的情況下，我的手放伸向了袋子中，在我垂頭的時(shí)分都驚呆了，我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的，可是就在這個(gè)時(shí)分，我又咽了一口口水，真的不由得了呀。
所以，我就拿起了一顆，放在嘴里，起先的我小心謹(jǐn)慎的，僅僅將瓜子含在嘴里，比及班級(jí)起了一波又一波的'歡呼聲我就磕開了瓜子，里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨，奶油味登時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺感官。有了第一次的幸運(yùn)，我就開端了第二顆，第三課，最終更是直接肆無(wú)忌憚的磕了起來(lái)。
直到您聽到十分明晰嘹亮的瓜子聲，您不由得回頭看了一眼，剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖，把我叫了起來(lái)，并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)行教訓(xùn)。
在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分，我慌亂到不可，剛才知道自己居然這樣肆無(wú)忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景，我就覺得羞恥，乃至覺得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋，我怎么能這樣呢？不管是什么講堂，作為一名學(xué)生該講的規(guī)則就一定要恪守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問題，給班上同學(xué)也形成了影響。
對(duì)不住，教師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您寬恕我吧，這種工作不會(huì)有第2次了，我向您確保！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：上課嗑瓜子檢討書
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)，我哪敢吶，其實(shí)并不是，我只是覺得上課有點(diǎn)無(wú)聊，嗑瓜子來(lái)打發(fā)時(shí)間而已，在不經(jīng)意間對(duì)您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個(gè)人有點(diǎn)笨，有些事總得別人告訴我了，我才會(huì)知道，您別介意，但是我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯(cuò)在哪，那我就真的是無(wú)藥可救了，您放心，以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課，你知道的，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，其中最差的非數(shù)學(xué)這門學(xué)科莫屬，您講的課我是一個(gè)字都聽不進(jìn)去啊，什么求圓的面積，三角形角的大小，什么加法交換定律等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在講天書啊，我不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我從來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，給老師帶來(lái)不便，我會(huì)堅(jiān)守班級(jí)班規(guī)，絕不犯錯(cuò)，這是我媽媽教我的，班級(jí)班規(guī)上寫著的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會(huì)惹老師不開心。就算我上您的課再困，我都不會(huì)睡覺，我今天上您的課，也就是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，剛好下課買的瓜子還沒吃完，我先是撕掉作業(yè)本的一頁(yè)紙，折成了一個(gè)紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來(lái)，放在紙盒子里，我當(dāng)時(shí)心里想過(guò)，我并沒有違反我們班的班級(jí)班規(guī)啊，我又沒在上課時(shí)間吃東西，我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來(lái)，我留著下課吃的，結(jié)果您一個(gè)黑板刷甩過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，我當(dāng)時(shí)還不知道為什么您要對(duì)我發(fā)脾氣，我又沒做錯(cuò)什么。
后來(lái)被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好像絲毫不知道自己錯(cuò)在哪，如果我是您我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，但是您還是耐心的問我，知不知道自己錯(cuò)哪了，您告訴我，雖然我沒有上課吃東西，但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是，上課吃東西，會(huì)分神不能專心上課，再者氣味跟聲音會(huì)影響到其他同學(xué)上課，是啊我沒注意到我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過(guò)去了，我這個(gè)笨蛋，一點(diǎn)都不會(huì)想事情，現(xiàn)在被您罰在這寫檢討書，我又能怪誰(shuí)，還是不怪我自己，居然還想著嗑一節(jié)課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。
我現(xiàn)在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉，原諒我的行為吧，對(duì)不起大家，我真的知道錯(cuò)了，以后我有做的不對(duì)的地方，大家及時(shí)叫我改正就可以了，千萬(wàn)不要覺得我是個(gè)不好相處的人，我媽媽說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才是好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
