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第一篇：體育課違反紀(jì)律檢討書

敬愛的x老師：

我是你的學(xué)生：XX。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對(duì)多次請(qǐng)假的深刻認(rèn)識(shí)。

我知道，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，不遲到，不早退，不曠課，也不能夠多次請(qǐng)假。雖然，全部所請(qǐng)的都是病假。但是，我覺得我有很多地方是錯(cuò)誤的。

首先，自己體質(zhì)較差，應(yīng)該在平時(shí)照顧好自己。

再者，即使請(qǐng)了假，也應(yīng)該盡量到操場上，聽從老師的安排。

最后，也是最抱歉的。在我請(qǐng)了病假之后的體育課，沒有跟老師說清楚情況。有兩次是因?yàn)槲宜曛形缬X起來的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)肚子很疼，要經(jīng)常上廁所。只好托同學(xué)提我請(qǐng)假。

經(jīng)過兩周的反思，我覺得這樣做是對(duì)老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。

對(duì)不起。老師，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我深深地知道。老師對(duì)於我多次請(qǐng)假非常生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜歡上體育課的，也不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。因?yàn)椋鞘俏揖逃勺匀〉?，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。

為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯(cuò)誤。保證不再重犯。不到萬不得已，絕不請(qǐng)假。在請(qǐng)假之后的體育課也會(huì)跟老師解釋清楚，以示我對(duì)老師的尊重。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

第二篇：體育課違反紀(jì)律檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的xx，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理不嚴(yán)格，竟在課堂上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對(duì)此，現(xiàn)在的我真的感到無比的慚愧和后悔!

作為一名初中生，在過去的x年里，體育課一直是我們?cè)趯W(xué)校中最為喜歡的課程!畢竟在校園中的自由活動(dòng)確實(shí)讓人感動(dòng)無比的放松，再加上老師給我們布置的活動(dòng)的'安排，也讓體育課的課程變的更加輕松愉快。

但是，盡管我和大家一樣非常喜歡體育課，但卻沒有真正的去正視體育課!在過去，我甚至僅僅是將體育課當(dāng)做可以由我們自由活動(dòng)的時(shí)間!在課堂上也總是不能認(rèn)真的對(duì)待老師的要求。久而久之，甚至已經(jīng)不再重視體育課的課堂!不重視的作為一名學(xué)生的自我要求和責(zé)任意識(shí)!

但如今，我因?yàn)樽约哼@樣的錯(cuò)誤思想!因?yàn)樽约簩?duì)體育課的不重視，不在意!導(dǎo)致竟因?yàn)椤白约翰幌肴セ顒?dòng)”這種原因，直接曠掉了體育課!不僅沒去參加集合，也沒有待在教室里!不僅讓體育課無法正常展開，甚至還讓老師擔(dān)心我的安全問題!如今，反思起來，我真的感到無比的慚愧。自己在思想上的懶惰和散漫，甚至影響到了我在校園中的行為!最終，犯下了這樣糟糕的錯(cuò)誤!

在現(xiàn)在再回想起這一連串的錯(cuò)誤，我心中感到無比的慚愧。我身為一名xx中學(xué)的學(xué)生，但不僅沒在學(xué)習(xí)上刻苦努力，甚至還做出曠課這樣的糟糕行為!因?yàn)樽晕夜芾淼牟恢匾?，我不僅忘記了自己作為學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任，更忘記了自己作為xx班學(xué)生的紀(jì)律!真的會(huì)很對(duì)不起!

在如今，通過在這次問題上的自我反省，以及對(duì)您教導(dǎo)的認(rèn)真反思，我深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!

為此，在今后的校園學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格的加強(qiáng)對(duì)于自身的管理要求，提升自身的學(xué)習(xí)積極性，改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)上以及自我管理上的不足。并且，在今后，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，每一門課!讓自身能重視作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)態(tài)度!絕不會(huì)再因?yàn)樽约旱娜涡苑赶逻@樣的錯(cuò)誤，給大家?guī)砺闊?

因此，還望您能給我一次改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己的不足!此次，給您已經(jīng)班上眾多同學(xué)帶來了這樣的麻煩，我真的深感抱歉!望您原諒。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第三篇：大學(xué)逃課檢討書

通過我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。

對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

學(xué)校既然開了這門課，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開闊自己的視野，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見呢？為什么不去接受這些知識(shí)呢？難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。

無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。

為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢？我在開始的時(shí)候并沒在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。

很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān)，通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。

如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞，整體成績下降。

無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。

對(duì)自己來說，曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。

從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。

進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

（4）經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。

就中國而言，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。

在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。

當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎？大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。

許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。

還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。

還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。

大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

6學(xué)校“潮流風(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。

潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。

在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。

所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。

現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。

當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。

當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。

古往今來檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的'提高的一個(gè)必要方法。

外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道，老師對(duì)于我的無故離校曠課非常生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

經(jīng)過這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。

我沒有向?qū)W校請(qǐng)假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是十分的不該。

回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：視紀(jì)律于不顧，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日