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        體育課逃課寫檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-13 23:58:56

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        第一篇:晚自習(xí)逃課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)晚自習(xí)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長請(qǐng)假,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這莫過于人生的一大損失。

        對(duì)不起,老師。這次我犯的'是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

        作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

        作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:大學(xué)逃課檢討書

        尊敬的老師:

        通過我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。

        在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。

        對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

        學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),為什么對(duì)這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。

        無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。

        為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的時(shí)候并沒在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

        2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。

        很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。

        如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績下降。

        無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。

        對(duì)自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,這對(duì)自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

        3、寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。

        從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。

        進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

        4、經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。

        就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。

        在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

        父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。

        當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。

        在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

        5、就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。

        許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。

        還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。

        還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。

        大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

        6、學(xué)校“潮流風(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。

        潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。

        在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。

        學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

        面對(duì)上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。

        所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。

        現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,忽略了對(duì)成功這一方面的分析,這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。

        當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。

        當(dāng)成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。

        古往今來檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。

        外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

        我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

        我知道,老師對(duì)于我的無故離校曠課非常生氣。

        我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

        但是我卻連最基本的都沒有做到。

        經(jīng)過這次的曠課,我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

        作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人,對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。

        我沒有向?qū)W校請(qǐng)假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該。

        回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

        深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:視紀(jì)律于不顧,對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。

        為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

        檢討人:

        時(shí)間:

        第三篇:大學(xué)生逃課檢討書范文

        敬愛的羅導(dǎo)員:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

        早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因"五.一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

        逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己"上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心"。

        對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

        導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

        在我返校的'前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,"我錯(cuò)了"這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,"我下次不敢了"。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

        如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

        導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

        我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

        我保證!

        我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我! 我會(huì)用事實(shí)證明!

        我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

         檢討人:xxx

          x月x日

        第四篇:大學(xué)生逃課檢討書范文

        x月x日發(fā)作的事,對(duì)于我,對(duì)于我們班集體來講,都是莫大的恥辱。因?yàn)槲以摦?dāng)反省!故這時(shí)我懷著慚愧和后悔給您寫字這份反省書,以向您示意我對(duì)于曠課這種沒有良行止的深入意識(shí)以及再也沒有曠課的信心。

        事到現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深后悔沒有已。然而昨天我還是無端曠課。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒有高,自己對(duì)于別人的尊重沒有夠,當(dāng)前我將對(duì)于教師有更多的尊重.對(duì)于主要須知注重重大有余。教師重復(fù)教誨言猶正在耳,威嚴(yán)仔細(xì)的表情猶正在長遠(yuǎn),我深為震動(dòng),也曾經(jīng)深入的意識(shí)到事已至此的主要性。為了更好的意識(shí)謬誤,也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤,保障沒有再重犯,我將本人所犯的謬誤歸納如次:

        忘記早正在大一退學(xué)的時(shí)分咱們走進(jìn)校門,學(xué)校和教師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào),全校同窗沒有得曠課。我也曉得,關(guān)于先生,保障每堂課按時(shí)上課,沒有遲到,沒有曠課是一項(xiàng)最根本的義務(wù),也是最根本的責(zé)任。系指導(dǎo)下發(fā)告訴懲辦我。

        試想,假如我對(duì)于教師有更深的尊重,我就會(huì)沒有顧所有的去上課,沒有管什么課,沒有管多少點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向講堂。

        正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應(yīng)。關(guān)于上課,無論我是沒有想去,還是教師講習(xí)講得沒有好,我都應(yīng)責(zé)無旁貸的去上他的課。因?yàn)?,我取舍了曠課這種行止。因?yàn)槲乙患w的曠課,這種隨意的放肆的姿態(tài),是有能夠形成別的同窗的效仿,反應(yīng)年級(jí)法律性,也是對(duì)于別的同窗的雙親的'沒有擔(dān)任,就像沒有斷臭魚弄砸一鍋湯一樣,因?yàn)檫@種反應(yīng)著實(shí)太差了。深入反省,以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點(diǎn):

        最主要反應(yīng)集體分析程度的進(jìn)步,這門課是企業(yè)治理,固然臨時(shí)看著沒什么用,然而關(guān)于分析程度的進(jìn)步還是很無效果的,誰曉得哪天會(huì)用到啊,使本身正在天性進(jìn)步的環(huán)境下未能失去進(jìn)步,著實(shí)沒有該當(dāng)。關(guān)于我曠課的事件,所形成的重大前因如次:

        真的非常對(duì)于沒有起,教師!我犯的是一度重大的準(zhǔn)則性的成績。

        第五篇:大學(xué)生逃課檢討書

        尊敬的導(dǎo)員:

        您好!

        早在我踏進(jìn)校門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

        事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

        對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

        幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

        1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

        2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

        3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

        作為逃課的一分子,我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對(duì)你說一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

        望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第六篇:晚自習(xí)逃課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我為自己做完晚自習(xí)逃課而感到非常的抱歉,對(duì)不起,我給您的班級(jí)教學(xué)工作帶來了很大的麻煩,作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該懂得班規(guī)的重要,而且學(xué)校也向?qū)W生頒發(fā)了學(xué)生手冊(cè),并且進(jìn)行了專欄教程,在學(xué)校一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該嚴(yán)格的按照學(xué)生手冊(cè)上的條例來嚴(yán)格的要求自己,而我在大學(xué)的生活也已經(jīng)開始幾個(gè)月了,我還出現(xiàn)逃課的這種不良行為,在我經(jīng)過自我的.一個(gè)檢討與反思之后,我對(duì)于在晚自習(xí)逃課的事情也漸漸的有了認(rèn)識(shí),我意識(shí)到了自己在這件事情上的嚴(yán)重性,同時(shí)我也為自己在違反班級(jí)紀(jì)律的行為上為自己感到可恥,于是我想老師對(duì)自己做出了這一十分深刻的檢討,檢討我晚自習(xí)逃課這一事件,以及我對(duì)自己逃課這種錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),還有自己在以后一定在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身行為的決心。

        在我逃課這件事情發(fā)生我,我心中非常的懊悔,我對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)非常得的失望,我不知道沖何時(shí)開始出現(xiàn)了厭學(xué)的這情況,在白天因?yàn)橛欣蠋熆记谖也坏貌蝗ィ且坏酵碜粤?xí),老師并不會(huì)去教室,在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情后,我內(nèi)心出現(xiàn)了晚自習(xí)逃課的念頭,所以在昨天的晚自習(xí)中我并沒有去教室,而是一個(gè)人躺在宿舍里呼呼大睡,完全把晚自習(xí)的這件事情拋在了腦后,但是幸運(yùn)的是班級(jí)的班干部非常的負(fù)責(zé)人,在晚自習(xí)已經(jīng)保持著查人的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)了我沒有去晚自習(xí),并及時(shí)的和我進(jìn)行了溝通,在溝通的過程中,針對(duì)我晚自習(xí)逃課的這件事情我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在這過程我也對(duì)自己做出了非常深刻的反思。

        大學(xué)是我們成長的一個(gè)新階段,在這個(gè)階段我們需要對(duì)自己進(jìn)行非常嚴(yán)格的要求,在這個(gè)階段許多的課程需要我自己去進(jìn)行自學(xué),而晚自習(xí)給我們提供的是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,我們可以利用晚自習(xí)預(yù)習(xí)第二天需要學(xué)習(xí)的新知識(shí),也可以用來溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的一些很難理解的知識(shí)點(diǎn),而不應(yīng)該想著沒老師在就不去上晚自習(xí)這一思想,我也知道因?yàn)槲业倪@一次逃課讓我浪費(fèi)了一個(gè)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

        晚自習(xí)真的不應(yīng)該逃課,在大家都在努力的時(shí)候,我還逃課,我和大家的差距也只會(huì)越來越大,雖然我們現(xiàn)在都是在同一起跑線,但是如果我不能嚴(yán)格的要求自己,我只能越來越落后,我現(xiàn)在非常的后悔在晚自習(xí)進(jìn)行逃課睡覺的這一壞行為,在以后的大學(xué)生活中,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中我一定要嚴(yán)格的要求自己,懇請(qǐng)老師幫助我,并監(jiān)督我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

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