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第一篇：軍訓逃訓檢討書
尊敬的教官：
昨天我跑了，在點名后，剛跑不久，就有顆啟明星從我面前劃過，我醒了，我把班導丟了，我相當的內疚。丟了個頭忘了和班導說聲再見，當時我走的理由是這樣的：在這個諾大的操場碩大的班集體以及渺小的我，而這小小的我卻沒和團體一個統(tǒng)一的軍訓服，在整體上便有種不和協(xié)的感覺。為了整體的協(xié)調，我決定犧牲小我，完成大我。看著我被淘汰，我頭也不回，走的毅然決然。
我走了，沒有招手，沒有帶走一片云彩，我走了，走的那么的痛快。后來才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯在不知道班導是多么不想看見我被拋棄，這是個多么多么偉大的班導呀。我錯了，錯在不知道班長在點到時是多么想聽到我那聲溫柔的到呀，心系天下，憂國憂民，這是個多么多么偉大的班長呀。所以我錯了我檢討我深深的懺悔，諸如此類過失如果再犯，決對聽從黨和組織的命令，上刀山，下火海，萬死不辭。
檢討人：
日期：
第二篇：軍訓不認真檢討書
尊敬的教官：
您好！
今天寫此檢討書向您真摯的檢討我在軍訓中不認真訓練的事情，很抱歉軍訓這么嚴肅的事情，我竟然一點都不嚴肅，影響整個連的訓練氣氛，我覺得特別對不起教官您的認真和嚴肅，辜負了您對我訓練的辛苦。
我是大一的新生，大學第一次參加軍訓，本來軍訓是一個需要特別集中注意力去做到的一件事，作為軍訓的一員，我在訓練的時候就該認真對待，應該服從軍訓的指令，服從教官的指令?？墒俏覅s偏偏是跟這些都是反著來的。就在軍訓開始的第x天，我就開始訓練不認真了。在訓練場上，我總是趁著您去給其他同學糾正動作時，偷偷的放下腳，要不就是悄悄湊近旁邊的同學跟他說話，影響人家的訓練，導致他人跟不上整個軍訓的進度。我還以為自己做的這些動作您沒有看到，就繼續(xù)這樣放肆。結果就是現(xiàn)在翻船了，上午被您揪住直接現(xiàn)場懲罰，這下可丟人了，在那么多人的面前被罰，我當時都想哭，可是又不能，就特別的難受，可是這也只能怪自己，誰要自己不遵守紀律，誰要自己自尊心重呢，總是不去服從指令做事。一貫的任意妄為，這樣的后果也是自己要去承受的，一點都不怪誰。
大學的軍訓是專門去對我們這些學生進行毅力和堅強進行考驗的，這一關是必須要過去的`。而我在高中就已經經歷過了，我應該重視這個問題的。但我進入大學，經過暑假的放松，讓自己變得沒有一點規(guī)矩，個人的行為也是駁校規(guī)和軍規(guī)的。我們在訓練的時候，教官您也是站著的，都沒有什么時間休息，但我卻不理解您。在您訓練時各種的不認真，各種搗亂，不管是誰，做出這樣的態(tài)度來，誰都會生氣的。所以是我自己把真正的意識問題，所以才不懂得適可為止。軍訓時就應該要遵守紀律，就應該端正自己的態(tài)度，努力且認真的訓練，把您教的動作學會，而不是做一些跟訓練沒有任何關系的事情，我在訓練時不練習，也不看您教學的動作，這樣不認真，旁邊的同學都看不過去了，更不用說教官您了。您應該生氣的，現(xiàn)在學生自己也知道在訓練時不認真是錯誤的，不僅影響個人的軍訓，也會影響到身旁人的軍訓，因此我對自己有去反思，也向您道歉，也自覺接受您的處分，我會認真改過的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：軍訓檢討書1000字
尊敬的教官：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我再也不偷懶不軍訓的決心?，F(xiàn)在想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來偷懶，真是極其不該。
這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校園內丟了臉了。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在軍訓的時候躲在寢室偷懶，我不應該違背教官的話，違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的.聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。
我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會再偷懶不軍訓了。
所以，我寫這份檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在軍訓的時候偷懶也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不偷懶和做其它有亂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。作為在軍訓的時候偷懶的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討。
所以自覺的繳納保質保量的深刻的檢討書一份，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
