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第一篇：體育課檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是高中__班的一名學(xué)生，我叫__，在今天上您的體育課時(shí)，我不僅沒能完成您交代給我們的訓(xùn)練任務(wù)，還趁著訓(xùn)練的間隙偷偷地逃離了操場(chǎng)，悠閑的在教室里面玩起了手機(jī)游戲，但隨后我也被老師您發(fā)現(xiàn)了，在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后，我也清楚知曉了自己的錯(cuò)誤，所以在體育課結(jié)束之后，我趕忙抽出時(shí)間給您寫下了這份檢討書，以此來(lái)證明自己認(rèn)錯(cuò)的決心。

體育課，是我從小就十分喜歡的課程，因?yàn)樵隗w育課里不僅可以鍛煉身體，老師還會(huì)分發(fā)一些體育器材給我們自由玩耍，所以我們都十分渴望體育課的到來(lái)。在今天的體育課中，我們?nèi)嗾粘＜?，然后在清點(diǎn)了人數(shù)后，就由老師帶領(lǐng)著做了一些拉伸運(yùn)動(dòng)，隨后就準(zhǔn)備繞著操場(chǎng)跑幾圈了，但是我今天卻想提前離開操場(chǎng)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)迫不及待的想玩自己的手機(jī)游戲了，于是當(dāng)大家都在操場(chǎng)跑步時(shí)，我趁著老師目光的轉(zhuǎn)移，偷偷地跑到了操場(chǎng)的出口，然后飛奔著跑回了教師，然后坐在了位置上玩起了游戲。這種操作，其實(shí)不是第一次見了，因?yàn)橛兄簧俚耐瑢W(xué)也是利用這招逃了不少次的體育課。

可令我沒想到的是，今天的體育課在結(jié)尾集合時(shí)，又點(diǎn)了一次名，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)少的比較多，一旦逃課的人多了，老師就會(huì)再點(diǎn)一次名。于是，我的'名字被記在了名單上，隨后老師您也來(lái)到了教室，看到了正在打游戲的我，也看到了其他幾位逃課同學(xué)，這讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措起來(lái)了。隨后，我們這些逃課的同學(xué)就被喊到了辦公室內(nèi)，接受起了老師的批評(píng)，對(duì)于自己的逃課行為，我們也是供認(rèn)不諱，好在老師您肚量大，沒有太多追究我們的責(zé)任，這讓我們送了一口氣，雖然這次沒有什么嚴(yán)厲的處罰，但也足夠讓我們這些逃課的同學(xué)長(zhǎng)了一個(gè)記性了，我可是再也不敢逃課了，不然下次又被抓住的話，那肯定就沒有好果子吃了，說(shuō)不定還得當(dāng)著全班同學(xué)的面被教育一頓，我的臉皮可沒那么厚。

體育課，就是讓我們來(lái)鍛煉身體的，強(qiáng)身健體是學(xué)生的一個(gè)重要任務(wù)，雖然在學(xué)校里更注重的是成績(jī)，但是身體是我們的本強(qiáng)，要是身體素質(zhì)太差，那肯定會(huì)影響到自己的生活乃至學(xué)習(xí)，對(duì)于以后的發(fā)展也是不利的，所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉，爭(zhēng)取讓自己的學(xué)習(xí)和身體素質(zhì)同步上升!

此致

敬禮!

檢討人：__

　　20__年_月_日　

第二篇：體育課早退檢討書

尊敬的xxx：

今天我懷著愧疚與懊悔寫下這份檢討書，以表我對(duì)學(xué)校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對(duì)不起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，你對(duì)于我的無(wú)故早退也非常的生氣。我也知道，對(duì)于一個(gè)林偉華中學(xué)的一份子，保證每次實(shí)踐活動(dòng)都按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了事情后果的'嚴(yán)重性?，F(xiàn)在，我深深懊悔，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于課外實(shí)踐活動(dòng)的重視度不夠，我開始的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。對(duì)于學(xué)校的每一次活動(dòng)都有學(xué)校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加。

2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該早退。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，而且影響了我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會(huì)議，同時(shí)也影響到其他同學(xué)的心情。這不僅僅是對(duì)學(xué)校的不尊重，也是對(duì)汕尾人，汕尾市的不尊重。

3、對(duì)同學(xué)與自己的影響上的錯(cuò)誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)與上級(jí)的指示安排，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高與改進(jìn)都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：體育課檢討書

尊敬的班主任老師：

您好！

相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課曠課的消息，我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”，我就老老實(shí)實(shí)的先給您寫了這份檢討書，以表示我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，以表示我早就意識(shí)到自己做錯(cuò)事了，以表示我對(duì)您的懺悔之心，您要怎么對(duì)我進(jìn)行處罰都行，但是就是希望您能原諒我這次，我也是沒有辦法了，才出此下策的。

對(duì)不起，我知道曠課是我的不對(duì)，但是我是真的不想去進(jìn)行體測(cè)，那是我覺得最恐怖的事情了。我本來(lái)就是非常不喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人，可能是因?yàn)槲业纳砩蠜]有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧，所以我對(duì)這次的體測(cè)非常的恐懼和害怕，您知道我們這次體測(cè)的內(nèi)容是什么嗎？100米沖刺、仰臥起坐、1500米長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、籃球投籃、足球射門。我老實(shí)跟您說(shuō)吧，我沒有一項(xiàng)是會(huì)的'，根本不可能完后其中的任何一項(xiàng)，我沒有在跟您開玩笑，我自己在體育方面是什么樣子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我盡量的去跑，在別人看來(lái)頂多算是小跑，這個(gè)100米沖刺我根本不可能達(dá)標(biāo)，絕對(duì)會(huì)是全班最后一名的成績(jī)。還有就是仰臥起坐，我自己有時(shí)候在寢室也做過(guò)，就算別人給我壓著腿，我拼勁全身力氣也只能做5個(gè)，這已經(jīng)是我的極限了，這可跟達(dá)標(biāo)的成績(jī)可差遠(yuǎn)了。1500米簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)好吧，上學(xué)這么久以來(lái)，上體育課都要跑步熱身的，但是我老實(shí)跟您說(shuō)，我沒有一次是跑完的，都是跑著跑著走完的，這次考試，估計(jì)后面我又的走完全程。跳遠(yuǎn)我也不行，我也不知道是不是我跳的方式方法有問(wèn)題，我的腿也不短啊，但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個(gè)球類的，更加別提了，我就從來(lái)都沒接觸過(guò)，根本不可能完成。

綜上所述，您應(yīng)該可以理解我為什么說(shuō)自己這么的不喜歡體測(cè)了，也能理解我為什么要逃課了，老師我是真的不想去丟這個(gè)人啊，我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時(shí)候被嘲笑過(guò)，那種感覺真的就非常的不是滋味，我也是跟體育老師商量過(guò)，要他就當(dāng)我的體育成績(jī)?nèi)坎患案癜桑夷懿荒懿豢剂?，但是得到了他?yán)厲的拒絕，說(shuō)我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接曠課算了，至少這是現(xiàn)在唯一一個(gè)可以讓我避免體測(cè)的辦法。

老師，我錯(cuò)了，您放心，我的這次曠課只是被形勢(shì)所逼，以后只要不遇到體測(cè)，我是一定不會(huì)再曠課了，或者您給我一點(diǎn)建設(shè)性的意見也行。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第四篇：體育課早退課檢討書

敬愛的周主任：

您好!

值此天寒地凍之時(shí)，高考迫近之際。我校上承國(guó)家興教之德，下順本縣萬(wàn)民之志。不辭勞苦，勵(lì)精圖治，發(fā)奮教學(xué)。自此，即有本校學(xué)者挑燈夜戰(zhàn)，師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食，日理萬(wàn)機(jī)。乘此佳期良辰，我輩理當(dāng)規(guī)行矩步，踏足方圓之間，無(wú)入偏歧之途。曾幾何時(shí)，恩師諸多叮嚀，耳提面命?？v校規(guī)百文，吾亦早已銘記于心，誠(chéng)不敢忘。

大試既至，間不容發(fā)。學(xué)生臨陣試槍，磨刀霍霍。夜戰(zhàn)三更，空乏加身，酣然入夢(mèng)。待次日晨至，任鈴聲乍響而耳無(wú)所聞，難啟朦朧之眼，難驅(qū)困頓之身。家母心切，既不忍擾兒清夢(mèng)，又不能誤兒前程。兩難之余，思忖再三，百感交急。終痛下決心，以鞭策爾。吾由是于夢(mèng)中警醒，大驚失色。乘雙輪之車，奔于官道。其勢(shì)猛于破籠之虎豹，其疾迅于脫韁之S騏。但為夢(mèng)寐以求之學(xué)堂，清新爽朗之書聲;比翼鴻鵠之志向，如花似錦之前程。然事與愿違，本欲乘風(fēng)破浪而濟(jì)滄海，無(wú)奈誤行校道，誤觸校規(guī)。本應(yīng)荊棘披身，請(qǐng)罪于宣室。卻因心系晨讀，一心以學(xué)為重。故無(wú)聞后至之聲，獨(dú)上層樓。

其后幸聞周公教化，感觸良多，猶勝沐浴圣泉。自愧難當(dāng)，以為不足。遂作此篇，字字斟酌，句句悉心。鄙生驅(qū)車入校之錯(cuò)，未聞公聲之過(guò)，望請(qǐng)周公海涵。公之盛德，如窖藏千年佳釀之香醇;天山萬(wàn)世雪蓮之芬芳。公所居處，定有長(zhǎng)年之光景，日月不夜之山川。寶蓋層臺(tái)，四時(shí)明媚。金壺盛不死之酒，琉璃藏延壽之丹，桃樹花芳，千年一謝，云英珍結(jié)，萬(wàn)載圓成。以公之德，他日吐哺，天下歸心!也愿周公體態(tài)安健，鴻運(yùn)連連。

既得此文，學(xué)生驚魂甫定。誠(chéng)愿以此為據(jù)，九天為證。他日若然再犯，理當(dāng)從重，絕無(wú)怨言!

檢討人：

　　日期：__年__月__日

第五篇：體育課違反紀(jì)律檢討書

尊敬的老師：

我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)體育課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不體育課打鬧的決心。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的行為也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日