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第一篇:打架的檢討書(shū)
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)同事們:
您們好!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),今天,我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。于周三中午我在酒店食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與酒店同事發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)酒店的那刻開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣――當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!??!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。
最后,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:校外打架檢討書(shū)
尊敬的老師:
你好!
我是xxx,學(xué)生的職責(zé)不是在學(xué)校里面要多么多么厲害,這次打架情節(jié)很?chē)?yán)重,我們學(xué)校很久都沒(méi)有發(fā)生過(guò)了,我感到很難受,也是因?yàn)檫@件事情在我們xx中學(xué)是很少見(jiàn)的,在跟同學(xué)打架了,是在校外,現(xiàn)在想起來(lái)我真的很后悔,對(duì)于這樣的事情我當(dāng)時(shí)就是一時(shí)沖動(dòng),現(xiàn)在往往想起來(lái)就很后悔嗎,我知道自己現(xiàn)在晚了,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱臎](méi)有想到這一點(diǎn),作為 一名中學(xué)生了,我自己的行為有時(shí)候帶表這就是學(xué)校,就是我們xx中學(xué)這次在外人看來(lái)我這次就會(huì)給學(xué)校造成一些負(fù)面的影響了,我的心情現(xiàn)在很復(fù)雜,丟失了一名學(xué)生的.形象,也造就了很多的不應(yīng)該。
事情是這樣的,因?yàn)槭切碌囊恢芰嗽缟蟻?lái)到學(xué)校的時(shí)候,也是在人多的時(shí)候跟他發(fā)生了摩擦,自己的形象完全丟失了,我的行為一直都很不好,這次事情的發(fā)生在我們學(xué)校附近還是今天早上的事情,現(xiàn)在我還是記憶猶新,讓您擔(dān)心了現(xiàn)在我真的很后悔,盡管沒(méi)有受什么很?chē)?yán)重的傷,但是畢竟是打架這不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為沒(méi)有受傷就了事了,我知道您是很在乎我們的安全的,在學(xué)校這也是容易發(fā)生的事情,但是我這次是在校外打架的,這個(gè)就是已經(jīng)非常的惡劣了。
早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候人比較多,我每次星期一的時(shí)候都會(huì)選擇在學(xué)校附近吃早餐,我今天是來(lái)的比較晚的,因?yàn)槲覜](méi)有起得早,去到那個(gè)早餐店的時(shí)候就是很多人了,當(dāng)時(shí)我還是看了一下時(shí)間,覺(jué)得還是有時(shí)間讓我去賣(mài)包子的,于是就在那里排隊(duì)了,因?yàn)槿艘捕?,我在排?duì)的時(shí)候就被后面晚來(lái)的一位同學(xué)才到鞋了,我是很能夠理解的,因?yàn)槿撕芏?,可是后面那位同學(xué)是高年級(jí)的,他也沒(méi)有跟我道歉什么的,我當(dāng)時(shí)雖然能夠理解但是我的一直心理還是有一點(diǎn)不平的,因?yàn)槭歉吣昙?jí)的我也沒(méi)說(shuō)什么。
又沒(méi)過(guò)多久,后面那位同學(xué)又踩我,這次我就不能理解了,這么多人為什么兩次都踩我,我當(dāng)時(shí)就有一點(diǎn)氣憤了,主要是那位同學(xué)一直沒(méi)有跟我說(shuō)道歉什么,我覺(jué)得很不能理解。我當(dāng)時(shí)還回頭看了他一眼,不用懷疑他肯定是知道踩到我的腳,但是我看他的時(shí)候他居然就跟我說(shuō)了一句:“怎么不服啊”,當(dāng)時(shí)就獲起來(lái)了,明明是連續(xù)兩次踩到我了,當(dāng)時(shí)還這么跟我講話,我很不平衡了就跟他爭(zhēng)吵,本以為就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束的事情,可是那位同學(xué)就在一直挑釁,于是就發(fā)生了后面的事情。
校外打架我很難受,讓您失望了,我會(huì)好好反省自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:打架的檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己打架犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XX
20XX年X月X日