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第一篇：大學(xué)生曠課檢討書

尊敬的xx：

您好！

通過學(xué)校教導(dǎo)的觀念讓我明白在校曠課的做法是種令人感到遺憾的事情，無論是對(duì)教育資源的浪費(fèi)還是忽略自身的學(xué)習(xí)都不符合大學(xué)生的身份，實(shí)際上身為大學(xué)生的自己做出這種曠課的行為的確很容易體現(xiàn)出思想方面的不成熟，所以通過這段時(shí)間的反思讓我意識(shí)到在校曠課的做法是不利于自身發(fā)展的。

即便是小時(shí)候的教導(dǎo)也讓我明白曠課的做法無疑是令人感到唾棄的，畢竟這么多年的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到很多時(shí)候曠課的行為也體現(xiàn)了自身素質(zhì)的缺乏，因?yàn)槎虦\的目光便做出在校曠課的行為無疑會(huì)給老師和同學(xué)們帶來不好的影響，而且回顧近期的學(xué)習(xí)狀況便可得知自己的確是懈怠了不少，雖然意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候還在內(nèi)心有所感觸卻終究還是對(duì)于實(shí)際狀況的解決毫無作用，尤其是曠課的錯(cuò)誤性對(duì)于自己在大學(xué)校園期間的發(fā)展無疑會(huì)帶來很大的壞處，身為大學(xué)生卻不明白這點(diǎn)只能說是白白浪費(fèi)了這么多年在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的心血。

曠課的做法除了令老師失望以外還會(huì)讓同學(xué)們因此而議論紛紛，無論是對(duì)班集體發(fā)展造成的影響還是可能引起同學(xué)效仿的`后果都不是現(xiàn)階段的自己能夠承受的，想到自己對(duì)于學(xué)習(xí)的懈怠造成曠課的后果難免在內(nèi)心感到有些不值當(dāng)，然而問題發(fā)生在自己的眼前以后便能明白平時(shí)老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題究竟有多么重要，可惜的是即便目前的自己意識(shí)到這個(gè)問題也難免有些太遲了，歸根結(jié)底還是因?yàn)樽约簺]能在曠課的問題發(fā)生以后引起重視才會(huì)造成當(dāng)前的局面。

對(duì)于曠課問題的解決還是應(yīng)該要挽回在老師心目中的形象才能進(jìn)行下一步的規(guī)劃，無底線地透支自身的形象只會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)闀缯n的問題而吃虧，關(guān)鍵還是要扭轉(zhuǎn)對(duì)曠課問題不重視的現(xiàn)象才能夠體現(xiàn)自身想要改錯(cuò)的誠意，尤其是以往對(duì)于學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度很容易導(dǎo)致在校曠課的行為再次發(fā)生，明知自己無法承擔(dān)相應(yīng)的后果還做出曠課的行為實(shí)在是有些愚蠢，所幸的是老師的批評(píng)讓我明白只有自身盡快做出改變才能夠表明不再曠課的決心。

為了不使自己的大學(xué)生涯再次出現(xiàn)這種難堪的狀況還是要進(jìn)行鄭重的道歉，無論是以往懶散的作風(fēng)還是個(gè)人素質(zhì)方面的問題都是造成在校曠課的主要原因，因此對(duì)于目前階段的自己來說唯有牢記教訓(xùn)并承諾曠課事件不再發(fā)生才是應(yīng)該做的事情。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：大學(xué)生逃課檢討書

尊敬的老師：

您好！

我知道對(duì)于學(xué)生來說，曠課是有一件很嚴(yán)重的事情，因?yàn)槲疫€沒有深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更沒有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。

人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的.行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評(píng)教育，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　x年xx月xx日

第三篇：小學(xué)生逃課檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團(tuán)支書的批評(píng)，我都沒有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。

現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時(shí)候班長找我談話，我才知道，學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。

下面，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自己批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自己批評(píng)。

現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情。一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯(cuò)就改。

通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念，保證不再遲到，曠課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：大學(xué)逃課檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxxxx系xxxx級(jí)xx班的xxx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過――除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)――因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來，在x月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競爭日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。

檢討人：

時(shí)間：

第五篇：大學(xué)生曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

我保證！我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日