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第一篇:考試沒(méi)考好檢討書(shū)600字
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒(méi)有及格。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:期中考試檢討書(shū)
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
您好!
我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過(guò)我談話,我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。
現(xiàn)在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語(yǔ)成績(jī)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫(xiě),現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái),自從這次期中考試成績(jī)出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。
回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:期中考試檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī),我只能對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來(lái),您就對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)抱有很大的期望,但是我卻沒(méi)有達(dá)到您對(duì)我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來(lái),我數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績(jī)還是讓自己大跌眼鏡,我也沒(méi)有想到考的這么差,居然都沒(méi)有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。
我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格以及這個(gè)學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么理想的原因如下:
一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說(shuō)“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過(guò)多寫(xiě)題多做題,我么可以將模糊的知識(shí)點(diǎn)弄清楚弄明白,并通過(guò)不斷的練習(xí)我們會(huì)將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會(huì)在做題方面加強(qiáng)對(duì)自己針對(duì)性的鍛煉。
二、考試是太馬虎,做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科,往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò),最后就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目都寫(xiě)錯(cuò)。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧,我做題不夠認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,自己也沒(méi)有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`,和這些分?jǐn)?shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格的最大原因。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我一定會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、對(duì)數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對(duì)這方面的知識(shí)比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問(wèn)題上我以后會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會(huì)介意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:初三考試沒(méi)考好檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我知道,這一次我的成績(jī)讓您失望了。長(zhǎng)期以來(lái),我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級(jí)爭(zhēng)光的積極分子,這一次我沒(méi)能拿到年級(jí)第一名,還落到了年級(jí)第五名的成績(jī),對(duì)此,我感到很抱歉,老師您要是還覺(jué)得很難過(guò),可以懲罰我……
雖然我知道老師您不會(huì)因?yàn)檫@幾個(gè)名次就懲罰我,可是我對(duì)于這次沒(méi)考好給您帶來(lái)的`失望感,我實(shí)在是太抱歉了。要是我一直就成績(jī)不怎么樣還沒(méi)什么,那我根本不會(huì)因?yàn)樽约合禄瑤讉€(gè)名字而擔(dān)憂了??墒俏移匠3煽?jī)一直排在第一,這一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會(huì)很難受,而且在意我這份榮譽(yù)的人也會(huì)很難受,包括您,也包括我的父親母親。
我還沒(méi)跟我的爸爸媽媽說(shuō)我這次的成績(jī),我不知道怎么跟他們說(shuō),正像我此刻不知道跟您說(shuō)一樣,我希望給你們帶來(lái)快樂(lè),讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒(méi)考好是什么原因,可是我不知道怎么樣跟你們講出來(lái)。
老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考――中考,我緊張、焦慮了。我覺(jué)得把這個(gè)說(shuō)出來(lái),也是一件很丟臉的事情。原來(lái)我成績(jī)那么好,但是心態(tài)不好,這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔(dān)心,進(jìn)而因此記憶力下降,學(xué)習(xí)走神,這在從前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情?。≈钡轿易约撼霈F(xiàn)這些癥狀,我才明白那些一直以來(lái)很努力但是成績(jī)不太好的同學(xué),是怎么樣學(xué)了毫無(wú)收獲的。是因?yàn)樾膽B(tài)不好,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問(wèn)題?,F(xiàn)在輪到我自己出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,我想首先是我自己害怕了,因?yàn)楹ε滤詻](méi)有了勇氣,沒(méi)有了相信自己的那份堅(jiān)定信念,對(duì)自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!
老師,我不知道您看到我這個(gè)您心中的“天才”對(duì)您說(shuō)出我很焦慮的事情,您會(huì)有什么樣的想法,但我也想不了那么多了,一是要給您一個(gè)我這次期中考試沒(méi)考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來(lái)沒(méi)有如此無(wú)助過(guò),我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔(dān)心再這樣下去我不僅連年級(jí)第五都保不住,還會(huì)在我們班里面退步了!
說(shuō)了這么多,老師應(yīng)該對(duì)情況有所了解了,希望能得到您的指點(diǎn),也希望我能夠重新站起來(lái),做您那個(gè)放心的心頭寶。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:考試沒(méi)考好檢討書(shū)600字
尊敬的老師:
您好!
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日