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第一篇：違反紀律的檢討書
親愛的輔導員：
您好！
十分的抱歉，又再次的給您添麻煩了！關于這次的宿舍內務問題，我們已經深刻的認識到了問題的嚴重性。
宿舍，是我們要在那里生活x年的場所，我們的每一個人都有義務和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺舒服，更主要的原因是自我住的也舒坦。
您一向有提醒我們要注意宿舍的內務，可是我們卻沒有注意過，將您的好心置之不顧，我深感抱歉，望您原諒！殊不知在大學里內務也是一項很重要的指標，它體現(xiàn)了一個學生的`素質。素質這個詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結果我們沒有任何異議，所能感到的僅僅是深深的`愧疚！看看我們宿舍的內務狀況，確實令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說內務要整的和軍隊那樣好，可是最起碼要能說得過去啊！世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
第二篇：違反紀律檢討書
尊敬的老師：
您好！
身為學生卻做出在校抽煙的舉動著實有些辜負了老師的期待，對我來說這種狀況的出現(xiàn)也讓自己的心情變得十分沮喪，因為以往老師便強調過學生抽煙的問題卻沒能被我放在心上，現(xiàn)如今自己卻犯了這方面的錯誤以至于影響到了班集體的發(fā)展，愧疚的內心也讓我對抽煙的錯誤進行了深刻的檢討。
其實我早該明白抽煙對自己的.身體健康沒有任何益處，而且因為會影響到自身的健康從而不利于自身的成長，老師雖然嚴厲批評了自己抽煙的做法卻也是希望能夠讓學生回歸正途，畢竟繼續(xù)這樣沉淪下去的話只會導致不好的結果產生，畢竟抽煙的做法本就是自甘墮落的表現(xiàn)又怎能不令人感到失望，而且若是因為這種不良風氣影響到其他同學的話則是有些不太好的，雖然我很慶幸這樣的事情并沒有發(fā)生卻不可否認自己抽煙的錯誤性，我也在反思自己當初為何要做出抽煙的舉動以至于讓老師失望，現(xiàn)在想來也許的確是自己在思想方面墮落了許多才會導致這種結果產生吧。
我在感到后悔的同時也在反思自己為何不能夠認真遵守學校規(guī)定，向身邊的同學學習并將自己的`精力放在學習上才是正確的事情，可惜的是當我認識到這點以后自己已經犯下了抽煙的錯誤，回顧錯誤產生的過程自然能夠明白自己思想方面存在嚴重的弊端，一方面誤認為抽煙并非是嚴重的問題且沒有進行抵制，再加上進入初中以后覺得自己長大了許多從而誤認為可以抽煙，另一方面則是對抽煙的危害性存在著認識不夠深刻的問題，再加上心存僥幸從而覺得偷偷抽煙不會被老師發(fā)現(xiàn)，殊不知在我做出這種虧心事的時候已經意味著自己墮落了許多。
我應當珍惜自己在校學習的機會并通過自身的努力獲得老師的認可，因為抽煙的問題導致自己的人生蒙上污點則是難以被原諒的，所以我得反思自身的不足并針對抽煙的問題向老師道歉，我也希望能夠獲得老師的諒解從而緩解自己愧疚的情緒，畢竟這次抽煙的做法對班集體的發(fā)展而言造成了十分惡劣的影響，我希望能夠盡快將其消除以免在今后的學習中出現(xiàn)不良風氣，實際上這也是我想要改過自新的表現(xiàn)從而希望能夠得到老師的理解。
對于已經認識到抽煙錯誤的我來說會牢記這方面的教訓，畢竟抽煙的問題對自己的學習生活造成了嚴重的影響且讓我感到愧疚不已，我會認真遵守學校規(guī)定并保證不會再出現(xiàn)抽煙的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：違反紀律檢討書
尊敬的班主任老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學校管理帶來多煩。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不怎么成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的'反省與檢討。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。
此致：
簽名：xxx
日期：年 月 日
第四篇：違反紀律檢討書
尊敬的：
我因為上課的時候看小說耽誤了同學們正常的學習時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰，反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!!!!我已經深刻的認識到自己的'錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第五篇：違反紀律檢討書
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我對于自身錯誤的認識，提出切實的改正辦法，并且盡我最大努力彌補錯誤影響。
回顧錯誤，最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題，一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面，水淚如泉涌，是淚還是水，我已經分不太明朗。只記得剛開始的`眼淚還有點純正，咸味適中，后來流多了出來的`基本成了水?？偠灾?，我由于太過悲痛，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而，我錯了，我大錯特錯了！
面對錯誤，我感到羞愧與懊悔。作為高中學生，是完全不能夠抽煙的，這是學校明文規(guī)定的！我的錯誤一來對不起老師、同學，二來對不起家鄉(xiāng)、朋友，三來對不起我自己??！
現(xiàn)如今，我已經深深地知道了抽煙的危害，并且也感受到不改掉抽煙這個惡習確實很難再重歸美好生活。
為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙，并且愿意接受老師與全班同學監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
第六篇：違反紀律檢討書怎么寫
尊敬的領導：
您好!
今天晚自習的時候，我和周圍的同學大吵大鬧，嚴重地違反了班級紀律，以及被學校領導記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：
1、樹立正確的學習觀
從小學畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們仍是小孩子，但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應該有樹立的學習觀，在今后的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學習意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發(fā)的違反紀律的問題。經過這次之后，我會樹立專屬于自己的學習觀，用自己的方式學習，盡快的進步，盡快的發(fā)展。
2、管理好自身行為
作為一個十幾歲的少年，我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導致整個班級都無法認真學習，最終被學校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學習也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。
3、注重紀律，增強班級榮譽感
我身處在一個集體中，就應該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。
4、學會改正自己
一個人犯錯，最重要的是要學會改正自己，當人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進行學習，不給老師同學們添堵，添麻煩。
最后，我想對老師道個歉，也想對同學們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了!
此致
敬禮!
檢討書：
20_年_月_日
