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第一篇:上班玩手機(jī)被抓檢討書800字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,身為一名xx的職工,必須嚴(yán)格遵守自己的工作規(guī)章制度,而我卻將其視為兒戲,這無疑是對公司制度的忽視,在領(lǐng)導(dǎo)的批評下我深刻認(rèn)識到自己行為的嚴(yán)重性。“國無法而不國,家無法而不家?!惫臼且粋€(gè)大家庭,一個(gè)大團(tuán)體。在這樣的一個(gè)大團(tuán)體,大家庭中,只有擁有嚴(yán)緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個(gè)和睦的團(tuán)體,才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力,我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個(gè)學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化成一個(gè)工作人員而造成的,依然在放縱自己,這表明我還沒有意識到自己已經(jīng)踏入社會,是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。
其次,xx是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時(shí)候玩手機(jī)是一種無組織,無紀(jì)律的表現(xiàn),并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團(tuán)體摸黑,根本對不起優(yōu)秀團(tuán)體的牌子,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救,領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個(gè)機(jī)會,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分,可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的,至少愿意給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會。我也一定會珍惜這個(gè)機(jī)會。
同時(shí),我在工作中玩游戲是對工作的不負(fù)責(zé)任以及對自己工作的藐視,這是一種極其錯(cuò)誤的工作態(tài)度,員工應(yīng)該為公司產(chǎn)生利益,而上班時(shí)間玩游戲本身就是在虛度自己的年華,拿著工資做不符合公司利益的事,這就是在造成公司利益的流失,對于自己這種不成熟的行為,我此刻追悔莫及。
并且,在xx進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)曾說過,希望新進(jìn)大學(xué)生具有事業(yè)心,責(zé)任心;工作有大局觀,整體觀;要不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,俗話說:“玩物喪志。”我這種不思進(jìn)取的行動完全辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培。
最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理,并且保證絕不會再今后的工作中再出現(xiàn)類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯(cuò)誤引以為戒,深刻接受教訓(xùn)。同時(shí)要在今后的工作中鉆研技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次不成熟的行為,我將在以后的時(shí)間里以煥然一新的面貌,抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中,希望公司領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:考試玩手機(jī)萬能檢討書
敬重的教師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,現(xiàn)在寫下這份檢討書,我感到十分羞恥,可是不論怎樣,我都要給您一個(gè)答復(fù)。
教師,我知道您對我十分絕望,作為一名學(xué)生,許多時(shí)分,成果并不是那么的重要,重要的是人品。誠信守則,應(yīng)該是一個(gè)人最基本要恪守的準(zhǔn)則,這也是考試的準(zhǔn)則。徇私做弊,那就是輕視考場規(guī)矩,對其他同學(xué)的不公平,對教師信賴的變節(jié)。
這段時(shí)刻以來,我一向檢討并反思自己的差錯(cuò),早在我手機(jī)被沒收的那個(gè)時(shí)分,我便十分慌張了。我知道,這樣的結(jié)果,或許是我無法承當(dāng)?shù)?,那個(gè)時(shí)分我就十分懊悔了。可是現(xiàn)已太晚了,俗話說得好,“早知今日何必當(dāng)初呢?”,現(xiàn)在我唯有檢討,才能夠拯救教師和同學(xué)們對我的一點(diǎn)點(diǎn)信賴。
我深深知道考試做弊帶來的影響,這次,我給班上同學(xué)帶了一個(gè)十分欠好的頭,一起也給班級班風(fēng)形成了影響。我也知道,由于自己做弊,在班級的誠信地呈墜樓勢下降,教師對我的信賴度也或許消失殆盡。我真的十分懊悔,在這幾天的反思里,每逢會想起自己做弊的場景,都不由得覺得很嘲諷,活該啊。
在這次的考試中,我?guī)е耸謾C(jī)進(jìn)入考場,由于事前就做好了預(yù)備,所以我便幸運(yùn)通過了考場搜尋,成功將手機(jī)帶著在身上。由于,我對這一次的月考試分沒有決心,沒有掌握,所以,我便想出將手機(jī)帶入考場做弊的主意。也就是由于這次惡念從生,導(dǎo)致了現(xiàn)在這么嚴(yán)峻的結(jié)果。
現(xiàn)在的我是十分誠實(shí)地寫下這份檢討書的,我在班上,本就是一個(gè)十分不拔尖的學(xué)生,成果平平,話也很少,十分內(nèi)向,許多時(shí)分,在班級里的存在感都不是十分強(qiáng)。可是這次我在班上,甚至在年級,在校園,我都“出了名”,這并不值得夸耀,反而是一件十分嚴(yán)厲的事,我感覺到十分羞恥。
可是我也沒有方法,這是自己形成的結(jié)果,所以要自己承當(dāng)。我真的很懊悔,我不想讓同學(xué)們不再信賴我,我也知道我這次的過錯(cuò)現(xiàn)已無法彌補(bǔ)和拯救了。
我的情緒十分端正和誠實(shí),在接下來一段時(shí)刻的學(xué)習(xí)日子中,我確保一定會吃苦學(xué)習(xí)。這總考試做弊的行為,肯定不會再有下一次。
請教師和同學(xué)們寬恕我!我真的知道錯(cuò)了!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第三篇:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我*上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:?無憂考網(wǎng)20xx年xx月xx日第四篇:考試玩手機(jī)萬能檢討書
尊敬的老師:
您好!
昨天我們的'期中考試結(jié)束,然而我在考試期間,犯下了一個(gè)很重要的錯(cuò)誤――作弊。這件事情我真的非常抱歉,我還是用手機(jī)進(jìn)行作弊的,作弊時(shí)被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,手機(jī)被沒收了,思來想去,我還是決定向您寫下這份檢討書,坦白自己的錯(cuò)誤。
在這學(xué)期里,我承認(rèn)我沒有好好的讀書,我的心思越來越渙散,心思完全不在學(xué)習(xí)上,注意力很難集中。在上課期間,我總是在開小差,或者和別人講話,任課的老師提醒了我好幾次我也沒有改正過來。我以前很喜歡考試的,因?yàn)槲矣X得考試能夠檢驗(yàn)我自己的學(xué)習(xí)程度,但是現(xiàn)在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學(xué)期學(xué)到了些什么?能拿到多少分?都非常的清楚,因此我完全能夠想象到,這學(xué)期幾乎沒怎么學(xué)習(xí)的我能夠拿到多少分,那是一個(gè)我無法接受的分?jǐn)?shù),所以我選擇了作弊。
在考場上,當(dāng)我覺得作弊時(shí),心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力,我之前沒有多少作弊的經(jīng)驗(yàn),所以需要作弊的時(shí)候我的內(nèi)心十分的慌亂,大概是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的太明顯了,所以我作弊時(shí)被一眼看過來的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。那是我人生中第一次如此的緊張,宛如一個(gè)等待著審判的犯人,老師走過來沒有多言多語,向我伸出一只手。我本來還想在掙扎搶救一下,可當(dāng)我看到老師嚴(yán)厲的眼神時(shí),我就知道我完全沒有機(jī)會了,我把手機(jī)放在她的手上,看著她轉(zhuǎn)身,回到講臺上,繼續(xù)用如鷹一般的目光掃視著教室。由始至終我都沒有回頭看過,我總覺得好像周圍人好像都在看著我,這件事大概會成為這間考場考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔,我不僅失去了手機(jī),成為眾人的笑談,還因?yàn)檫@件事情影響到了心態(tài),本來就不太好的成績又下降了些。老師,我真的知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,更不應(yīng)該用它來作弊,考生就是用來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的,我如果作弊的話,那這場考試對我來說就毫無意義。而且就算作弊成功了,我的成績也是不真實(shí)的,在下一次考試?yán)锞蜁┞哆@點(diǎn),作弊純粹是為了滿足自己的虛榮心罷了。我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,老師能不能原諒我這一次,我保證不會再作弊了。
此致
致敬!
檢討人:
日期:
第五篇:篇一上課玩手機(jī)檢討書
親愛的吳老師與親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是XX。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。
在教室玩手機(jī),后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性與后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。
人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。
我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,與一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體與自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個(gè)人的成長與進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)與錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心與后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。
謝謝大家!
第六篇:篇二上課玩手機(jī)檢討書
今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母?!耶?dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。上課玩手機(jī)。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我imenziji的 事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
第七篇:上課玩手機(jī)被抓檢討書范文
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲:“十分負(fù)疚,請?jiān)徫业娜涡浴?。回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。
課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
第八篇:考試玩手機(jī)萬能檢討書
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校一直在打造誠信校園,其中誠信考試就是非常重要的一項(xiàng),所以學(xué)校在這次期中考試監(jiān)考和考試巡查都是非常嚴(yán)厲的,但是在這次期中考試中我卻沒有做到學(xué)生應(yīng)該做到的誠信考試,我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試中,用手機(jī)在網(wǎng)上查找自己不會題目的答案,被學(xué)校組織巡考人員發(fā)現(xiàn)。我用手機(jī)在數(shù)學(xué)考試中被發(fā)現(xiàn)抓住的當(dāng)時(shí),我就已經(jīng)感到自己的行為究竟有多么不堪,自己也一定會受到學(xué)校老師對我很重的處罰。
我這次的行為有兩個(gè)錯(cuò)的地方,第一就是把手機(jī)帶進(jìn)考場,第二就是早考試中用自己的手機(jī)查找答案作弊。手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校是不被允許,更加不要說是把手機(jī)帶進(jìn)考試教室中。學(xué)校曾經(jīng)在這周一的升旗大會上說過把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校被發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處理的,我現(xiàn)在是將手機(jī)帶進(jìn)了考試現(xiàn)場,所以我這次帶手機(jī)進(jìn)考場是比學(xué)校規(guī)定的更具有嚴(yán)重性,我認(rèn)為學(xué)校和老師不能放任我自己這種將學(xué)校強(qiáng)調(diào)的事情于無物的態(tài)度,還在這種事情上變本加厲。所以就單單針對我將手機(jī)帶進(jìn)考場的這件事情,我這份檢討書是一定逃脫不掉的,當(dāng)然我也不想對將手機(jī)帶進(jìn)考場進(jìn)行自己的解說和辯解,更不要說我還用手機(jī)查找數(shù)學(xué)答案。
作弊是一件讓所有人都看不起的事情,老師們對這件事情已經(jīng)說了千千萬萬遍了,我們在我們的政治課本中也有學(xué)到學(xué)生在考場中要做到誠信考試,但是我這次怎么就會因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)考試成績不好,而選擇在數(shù)學(xué)考試中用手機(jī)舞弊呢?不管是出于自己的何種原因,不管是想把成績考好還是幫助他人舞弊,這件事情一旦發(fā)生就要接受到學(xué)校對我們的嚴(yán)厲處罰。這次我考試舞弊的事情出現(xiàn)在了學(xué)校校門后的公示屏幕上,想不到我這次上學(xué)校的公示榜不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好或則那是因?yàn)樵趯W(xué)校的表現(xiàn)好上的,而是因?yàn)橛檬謾C(jī)幫助自己作弊才上了公示欄,在全校里被點(diǎn)名批評。我受到這種屈辱是自己應(yīng)該得到的,因?yàn)樽约涸诳紙錾嫌檬謾C(jī)舞弊的時(shí)候,就應(yīng)該要想到自己舞弊被抓住后會收到怎樣的結(jié)果。只是在公示屏幕上點(diǎn)名批評已經(jīng)算是學(xué)校對我很小的懲罰了,但是我還是會記住現(xiàn)在這種羞恥感,讓它成為我犯錯(cuò)的警示燈。
此致
敬禮!
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