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第一篇：早戀檢討書800字范文|學(xué)生早戀的檢討書范文
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學(xué)生早戀被抓檢討書
尊敬的老師：
在昨天我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，我和xx同學(xué)在走廊互相摟抱被老師看到了。希望老師不要將事情告訴我的父母，在以后我會(huì)把精力放在學(xué)習(xí)上。
我自知學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且?yàn)楣φn與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯(cuò)誤找借口，是我從前的真實(shí)想法，我因?yàn)槌煽?jī)不好真的很自卑。我知道自己做錯(cuò)了，學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績(jī)，而不是渙散精力，把大好的時(shí)間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jī)反而更不能專心讀書，同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生，就像成人要工作一樣，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我沒有好好學(xué)習(xí)，用功讀書，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的放任自流，感謝您對(duì)我及時(shí)的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn)。最新早戀檢討書最新早戀檢討書。
通過您跟我的談話，我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，您是在挽救我，是對(duì)我的未來前途負(fù)責(zé)，希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我，在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績(jī)能有所提高。
學(xué)生早戀檢討書
尊敬的XX：
對(duì)于我今天的表現(xiàn)，我向你承認(rèn)錯(cuò)誤，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，應(yīng)該遵紀(jì)守法，而我卻偶爾犯錯(cuò)，但‘人非圣賢，孰能無過？’呢？我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，今后我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生的。希望你也不要生我的氣，我保證不會(huì)了?，F(xiàn)在是21世紀(jì)，人們都很開放其實(shí)偶爾拖下手并不是什么出個(gè)的事。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個(gè)良好形象。
早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己，對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起，我現(xiàn)在真的深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
第二篇：談戀愛檢討書1000字
我敬愛的妮子：
您好！
在這我以中共黨員的榮譽(yù)向您作出誠(chéng)懇的檢討！
妮子，我知道我錯(cuò)了，感謝您的寬宏大量沒有對(duì)進(jìn)行我“斬立決”，而是給了我改過自新的機(jī)會(huì)！感謝您一路過來你對(duì)我的孜孜教誨，這已經(jīng)深深的影響到我了，這將使我在以后生活中受益匪淺。
今天是20XX年XX月XX日。你莫名其妙的生氣，令我手足無措；你突如其來的倔強(qiáng)，令我迷失自我。
此時(shí)此刻唯有檢討自己的過失，才能理清內(nèi)心的思緒，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便及時(shí)更正。不當(dāng)之處，請(qǐng)給予指正，妮子的任何觀點(diǎn)和意圖都將是正確的，我唯有遵從和執(zhí)行，不存在判斷對(duì)錯(cuò)的過程，不存在商量的余地，更不能反抗。在此我嚴(yán)重的違背了此點(diǎn)，我為我反駁及其回?fù)舻膼毫有袨檫M(jìn)行檢討。我錯(cuò)了，請(qǐng)給予我寬大的原諒。
而此刻我卻忽視了親愛的妮子的病情，妮子是我最在乎的人之一，我本應(yīng)該捧在手心呵護(hù)倍至，讓你感受溫暖，讓你病情快點(diǎn)痊愈，但我還是對(duì)你的言語進(jìn)行反擊并且加倍的奉還，這嚴(yán)重的傷害到了妮子的心，令你情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致病情沒有好轉(zhuǎn)，我這不僅僅是在自己生氣，還是對(duì)妮子的身體不負(fù)責(zé)，這件事將影響妮子對(duì)我的信任，導(dǎo)致我們不確定突發(fā)因素的可能性大增，也損害了我在妮子面前的形象。為此，我付出了沉重的代價(jià)。我錯(cuò)了！
我錯(cuò)了，我不該一味的去爭(zhēng)強(qiáng)好勝，特別是跟雪兒爭(zhēng)。同時(shí)也不該要求雪兒一味的對(duì)我好，抿心自問其實(shí)雪兒已經(jīng)為我“付出”了很多了，我豈能還有其他奢求呢?，F(xiàn)在的我已經(jīng)慣了有你的生活了，習(xí)慣了你那犀利幽默的語言，習(xí)慣了你那孜孜教誨，習(xí)慣了和你每晚聊到十一點(diǎn)，如果你的突然離去，將會(huì)使我陷入漩渦之中，因?yàn)橐粋€(gè)習(xí)慣是沒法改變的，此時(shí)，唯有對(duì)自己進(jìn)行深刻的“檢討” ，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的去糾正，然后，好好的愛惜雪兒，令她幸福、開心。才能彌補(bǔ)我的過失。
從現(xiàn)在開始，我只會(huì)疼你，寵你，不欺騙你。你說的沒一件事，我都會(huì)全力以赴去應(yīng)對(duì)，不管結(jié)果如何。保證對(duì)你講的話，每句話是真話，不氣你，不罵你，相信你。有人欺負(fù)你，我會(huì)第一時(shí)間出來幫你，你開心的時(shí)候我會(huì)陪著你，你不開心的時(shí)候我會(huì)哄著你開心等等。
通過這件事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。為此我將在以后的日子里，我保證以雪兒的路線方針為政策，以雪兒開心快樂為中心，堅(jiān)持雪兒多項(xiàng)基本原則絕不動(dòng)搖（后續(xù)等等條例，時(shí)間有限不一一列寫）。
或許也許有一天我們還會(huì)埋怨，也許有一天我們還會(huì)犯錯(cuò)，也許有一天我們還會(huì)爭(zhēng)吵，也許有一天我們還會(huì)忘記前天、昨天、今天哪怕以后所說過的話。但是，卻不能忘記這份情感，這份真誠(chéng)的友情。
“檢討”到此完畢，請(qǐng)您檢閱，不妥之處，請(qǐng)給予指正！
第三篇：高中生早戀檢討書范文800字
尊敬的學(xué)校老師：
面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤，我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯(cuò)誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境，我真是感慨良多?；仡櫷羯舷挛迩隁v史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯(cuò)，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評(píng)、挨頓罵，只要不請(qǐng)我家長(zhǎng)”。經(jīng)過您的深刻教育批評(píng)，我已經(jīng)知道了，早戀是不對(duì)的，早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費(fèi)錢，我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對(duì)啊，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，今后不敢了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：談戀愛檢討書1000字
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經(jīng)濟(jì)尚在父母督促和庇蔭下，還處在學(xué)習(xí)文化技能的緊張階段，對(duì)社會(huì)了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時(shí)過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們?nèi)菀捉邮埽绻恕⒕艢q的學(xué)生談戀愛就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)職業(yè)方面來考慮的。
其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達(dá)到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀；如果和法定最低婚齡還差很遠(yuǎn)，就應(yīng)視為早戀。因?yàn)榉ǘㄗ畹突辇g是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量，那么高中及高中以下的學(xué)生談戀愛，應(yīng)該算是早戀。因?yàn)樗麄冊(cè)诮?jīng)濟(jì)上尚示獨(dú)立，他們的生活還不能完全自立；他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠(yuǎn)；當(dāng)然他們的心理上也很不成熟。這樣一個(gè)身心都正在成長(zhǎng)中的孩子，如果談戀愛將出現(xiàn)很多問題。
一、影響學(xué)習(xí)，磨滅理想。每個(gè)青年都有自己的理想，宏偉的抱負(fù)，都渴望成為社會(huì)的有用人材，甚至是棟梁之材；任何理想、抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)都離不開勤奮努力，學(xué)習(xí)知識(shí)。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，可謂黃金時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強(qiáng)，對(duì)于新生事物極為敏 感，是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高各種能力的最好時(shí)期。因此，每個(gè)青少年都應(yīng)該全力以赴，專心致志的刻苦學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國(guó)、攀登科學(xué)高峰，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做好一切準(zhǔn)備。如果這個(gè)時(shí)期被戀愛問題糾纏，必定分散學(xué)習(xí)精力，浪費(fèi)大好時(shí)光，這無異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。
二、對(duì)青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠(yuǎn)離人群，長(zhǎng)此下去，影響了與同學(xué)、家人的關(guān)系。同時(shí)，她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān)，影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)淖冃愿瘢緛砘顫?、天真的女孩，就?huì)變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對(duì)健康成長(zhǎng)極為不利。
三、草率地對(duì)待戀愛，會(huì)釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的.終身大事，意味著它在人生中的重要地位?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?、閱歷不足，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí)，往往草率行事，一時(shí)感情沖動(dòng)，壓過理智，與異性確立了愛情關(guān)系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿，進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會(huì)引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。
四、出現(xiàn)過火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)青少年強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí)，十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下，往往會(huì)出現(xiàn)過火行為，甚至造成不可彌補(bǔ)的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時(shí)受到黃色書刊或 教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調(diào)查表明，在犯罪原因一項(xiàng)里，與追求性刺激有關(guān)的占被調(diào)查人數(shù) 的22%。 愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠(chéng)之水使之永遠(yuǎn)盛開。對(duì)于青少年來說，在愛情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳播愛情的種子。
第五篇：2020高中生早戀檢討書800字
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天下課在走廊上，和女生抱在一起，被教導(dǎo)主任抓到記過，扣了班級(jí)的平時(shí)分，對(duì)于這個(gè)懲罰，我感到很慚愧，我對(duì)不起老師、班上的同學(xué)們以及女生。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，導(dǎo)致大家無緣無故受到了處罰挨了批評(píng)。
在這里，我要向各位進(jìn)行檢討和反省，對(duì)不起，希望在座的各位能夠原諒我這次的錯(cuò)。
現(xiàn)在是高三的上學(xué)期，就在高考前的緊要關(guān)頭，今天因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，和女生在走廊上摟摟抱抱以致于被教導(dǎo)主任看到，扣了我們班級(jí)平時(shí)分的事情，在這里還要浪費(fèi)大家時(shí)間聽我做檢討的事向各位道歉。我們身為一名學(xué)生，最緊要的事情就是學(xué)習(xí)，而且我們身為高三的學(xué)生，馬上就要面臨人生最重要的一次挑戰(zhàn)——高考，我卻公然違反學(xué)校的紀(jì)律，早戀。我這么做是對(duì)女生學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，對(duì)她父母的不尊重，我影響了她的學(xué)習(xí)，影響了她們寶貝女兒的學(xué)習(xí)。如果因?yàn)槲矣绊懥怂母呖汲煽?jī)，我會(huì)后悔悔恨一輩子的，可是我一直到現(xiàn)在才明白過來，希望現(xiàn)在時(shí)間還不晚，沒有對(duì)她造成大的影響。在后面我也會(huì)克制我自己不去影響她的學(xué)習(xí)的。
學(xué)生早戀的這個(gè)是，是初中高中老師們一直砸在強(qiáng)調(diào)的事，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，前往不要走了錯(cuò)誤，等大學(xué)的時(shí)候，再談戀愛才不遲等等，諸如此類的話學(xué)校講了好多遍，可是我卻沒有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)，一錯(cuò)再錯(cuò)。我這么做，是會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的，是會(huì)影響人家女孩子的成績(jī)的，我們這么做及其不對(duì)的，希望大家不要模仿。
我已經(jīng)是一個(gè)十多歲的人了，我應(yīng)該有自己的辨別能力，我應(yīng)該對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，所以我愿意承擔(dān)我違反校規(guī)的懲罰，這一切都是我的錯(cuò)，跟別人女生沒有關(guān)系。對(duì)于這個(gè)，我不僅要承擔(dān)錯(cuò)誤，我還要積極改正：在今后，不去騷擾那個(gè)女生，不去影響她的學(xué)習(xí)，我跟她會(huì)回到普通朋友的關(guān)系，在這里我向叔叔阿姨保證，這段時(shí)間我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué)，等到我們上了大學(xué)后，再來考慮這些事情。
在今后我們會(huì)全身心的投入到高考復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間里，一定不會(huì)在做讓老師家長(zhǎng)生氣的事，我們會(huì)用高考的成績(jī)向大家證明的，也請(qǐng)大家能夠給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
2020年xx月xx日
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