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第一篇:考試反思的作文600字
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點、粗心,做題馬馬虎虎,沒有審清題意就盲目做題,不僅是語文,其它科目做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導到犯了許多不該錯的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細,不能國為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程同,只有打好了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
其次,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導致上課沒有精神。
再者,上課沒有積極參于課堂,對于每一個問題沒有認真思考,思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導到作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
最后,是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,蒼白無力,對歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過本次語文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績!
第二篇:考試反思的作文600字
在昨天舉行了期中考試,我一回到家就開始擔心了,想著哪道題會錯,哪個答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩,知道是因為緊張就安慰我,只要自己盡力了,成績是真實的,就行。
今天早上,我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我:“張景岱,你考得怎樣?不擔心嗎?”其實,我比任何人都關心我的成績,萬一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了,短短的幾分鐘,我卻覺得過了好幾個小時。當教師念到我的名字時,我趕忙去拿,緊張地往卷紙上掃了一眼,96分,我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半,又開始為數(shù)學成績而擔憂了。心里七上八下一直到下午,我去辦公室取作業(yè)本,剛好遇到數(shù)學教師,她告訴我數(shù)學考了97分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點哭出來。走出辦公室,我的心一片灰暗。
在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴媽媽吧,肯定會挨一頓批評,不告訴吧,我的心里也不好受,像做了錯事一樣。誠實,一直是媽媽告誡的。進行過激烈的思想斗爭后,我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績,沒想到媽媽只是說,認真點,下次考好就行了。
吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“跌倒了不要緊,最重要的是從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!”爸爸的話我將牢牢記在心里!
第三篇:考試沒考好檢討書
尊敬的老師:
時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_切,我總結(jié)了以下多少點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
經(jīng)過此次總結(jié),我保證下次一定考好,請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第四篇:考試的反思作文600字
考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的'結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
第五篇:考試反思的作文600字
今天是一個重要的日子,我們學校舉行了期中考試。
吃過早飯,同學們都早早來到學校。教室里沒有了以往唧唧喳喳的說話聲,有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書時發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音,也許這就是媽媽常說的:臨陣磨槍,不快也光吧!
上午7:50分考試正式開始了。我們先考的語文,拿到卷,我心里一陣緊張,真怕考不好。還是先認真的做吧,別想那么多了。我做著做著,忽然遇到一個難題。這是一個造句題,用“時而……時而……時而……時而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里,現(xiàn)在腦袋卻像一個空空的布袋一樣,什么也想不起來了。我停下手中的筆,開始思考起來,想了很久,我終于想起來了,上昆崳山游玩時的情景也浮現(xiàn)在我腦海里,對了,就寫這個好了。想這道題耽誤了不少的時間,我抬頭看看別的同學都開始翻頁做閱讀題了,我要加快速度了。終于要寫作文了,作文的題目有四個,我寫什么好呢?盯著四個題目,我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文,寫的是《手指頭的故事》,不正好和《時針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎?有了靈感,我一口氣寫滿了作文紙上所有的空格,自己覺得還可以。
我們今天不僅考了語文,還考了數(shù)學、英語和其他小課。
數(shù)學和英語我覺得自己考的還可以。數(shù)學題目沒有什么難的,都是平常練習和做過的題目;只有英語聽音部分不太好,聽著哇啦哇啦的一點有不清楚,不過最后都順利的做完了。
希望我能考個好成績!