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第一篇:黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿
尊敬的:
記得一位哲人曾說過:一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那個(gè)陽光燦爛的日子,我站在那面鮮紅的旗幟下,莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓:為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起,我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己,更屬于培養(yǎng)我的黨和人民,我的人生從此有了新的起點(diǎn)。只有投身黨的教育事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。
20xx年,師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢(mèng)想和希冀來到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上,成為了一名辛勤的園丁,不知不覺,十年過去了,當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身,就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅(jiān)韌。記得,剛上班時(shí),由于學(xué)校地處偏僻,師資嚴(yán)重不足,我一直帶兩個(gè)年級(jí)的語文和音樂課,幾乎每天的課都滿滿的,夜里十一二點(diǎn)和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對(duì)于我來說就是家常便飯,孩子們喜歡我這個(gè)活潑年輕的女老師,我也感動(dòng)于這些渴望知識(shí)的孩子們,我和孩子們們一起快樂的成長著,收獲著:所教科目成績(jī)一直名列前茅,先后獲得市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實(shí)現(xiàn)并升華著自己的價(jià)值,此間,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年,因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長職務(wù),當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來由于地域限制缺少上級(jí)教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對(duì)癥下藥,很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年,為了迎接市級(jí)一類幼兒園的驗(yàn)收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月,沒有過一個(gè)雙休日,我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬余元,用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案,長期高強(qiáng)度的工作,自己終于累倒了,幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來,身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對(duì)我說:“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子,我笑著說:“誰叫你閨女是園長,是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動(dòng)室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級(jí)一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí),我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……
回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起,我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇,正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!蔽覟樽约寒?dāng)年的選擇看到自豪,因?yàn)?,我在這里點(diǎn)燃了自己的青春,堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。
有一種選擇叫無悔,有一種信念叫堅(jiān)定,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價(jià)值,就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的,但是,無數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?
朋友們,那就讓我們用青春來詮釋無悔,用意志來鑄就堅(jiān)定,用平凡來書寫奉獻(xiàn),用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!
謝謝大家!
第二篇:黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿
今年,是祖國成立XX周年。XX年來,新中國櫛風(fēng)沐雨,逐步走向繁榮昌盛,并創(chuàng)造了輝煌燦爛、令國人驕傲的偉績(jī)!在中華民族五千年的文明史上,無數(shù)先輩為了祖國的強(qiáng)大,民族的興旺而堅(jiān)持不懈地努力奮斗,做出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們作為當(dāng)代小學(xué)生,正處于這一繼往開來的時(shí)期,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們義不容辭的責(zé)任。穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在十三億萬炎黃子孫的心中升騰著一個(gè)主題:歌頌祖國!
當(dāng)偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門上鄭重向世界宣布:“中華人民共和國成立了!”的時(shí)刻,中國共產(chǎn)黨就帶領(lǐng)全國人民,在“一窮二白”的廢墟上“窮則思變”“描繪著最新、最美的藍(lán)圖。祖國人民則以“愚公移山”“革命加拼命”精神,高舉毛澤東思想偉大旗幟,自力更生,艱苦奮斗,改天換地,工業(yè)騰飛,糧食自足,衛(wèi)星上天!新中國在世界上的威望越來越高,朋友遍天下!1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開,開啟了改革開放歷史新時(shí)期,這是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇基礎(chǔ)上,祖國進(jìn)入了又好又快的發(fā)展軌道,國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展。中國三十年的改革開放,走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程,取得了偉大的成就。在這三十年間發(fā)生著巨大的改變,國民的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件都有著翻天覆地的變化;改革開放惠及了每一個(gè)國人的生活。
如今,安定和諧的祖國接連成功發(fā)射了神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船,中國航天從無到有,從小到大,從弱到強(qiáng),屢攀高峰!俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇;西藏鐵路貫通,農(nóng)民免稅,義務(wù)教育免費(fèi),北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)圓滿成功。今年,中國第三個(gè)南極科考站落成,又以一個(gè)重大成就再次向世界展示了中華民族的強(qiáng)大!中國這個(gè)擁有13億人民的熱土,用六十年的艱苦奮斗,成就了世界綜合國力第六的光環(huán)!
祖國,具有五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,在多災(zāi)多難中,不斷復(fù)興!祖國,沐浴著“xx大”的東風(fēng),新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著日益強(qiáng)盛的中華民族、走向新的輝煌。在刻滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟!沿著黃河與長江的源頭漂流而下,看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚(yáng)鞭的祖國!祖國,在六十年的蹉跎歲月中,演繹了文明史上最壯麗的詩篇!
今天的中國,富庶強(qiáng)大,中華民族自信自豪傲立世界。在喜迎新中國成立XX周年之際,我們當(dāng)前的任務(wù),就是要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過硬的本領(lǐng)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、以實(shí)效為重、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)具有十分重大的意義??茖W(xué)發(fā)展,使一切工作經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民的檢驗(yàn)。科學(xué)發(fā)展,民生為先。從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情做起。創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會(huì),既要“金山銀山”,更要“綠水青山”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
在祖國第XX歲的生日之際,讓我們用心中的歌,唱響祖國歷史歲月的輝煌、山河的亮麗,不屈的尊嚴(yán)與神圣;唱響中華兒女對(duì)祖國的澎湃激情;唱響祖國繁榮昌盛!
第三篇:教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言,深感榮幸。我叫,教師,參加工作20xx年,從事班主任工作20xx年,兼任團(tuán)委書記7年,一直戰(zhàn)斗在高中教育教學(xué)第一線,在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章,用青春的熱情和執(zhí)著詮釋了一位人民教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生
法國作家羅曼?羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光。”每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。因此我凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到,如:學(xué)生課間活動(dòng),我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動(dòng)時(shí),我和學(xué)生一起擦玻璃,清垃圾,比如,為搞好疾病防控工作,我連續(xù)幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛(wèi)生死角,勞動(dòng)中我沒有過多的指派,只是一聲不吭的埋頭苦干,學(xué)生見我這樣,都爭(zhēng)先恐后的搶著干,并且說:“老師,您太累了,歇一會(huì)兒吧,讓我們干。”為了讓學(xué)生改掉早自習(xí)總是遲到的毛病,我總是早晨第一個(gè)站在教室門口迎接學(xué)生;為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明,我時(shí)時(shí)注意自已的言行,如:在叫學(xué)生回答問題時(shí),總是說“請(qǐng)坐”等文明禮貌用語;很多時(shí)候?qū)W生在教室早讀時(shí),我看見地面臟了要掃時(shí),總是用掃帚輕輕地掃,以免將灰塵落到學(xué)生身上,學(xué)生看我這樣做,都自覺地學(xué)會(huì)保持教室的衛(wèi)生。
我始終堅(jiān)持以身立教,因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生的眼睛是最亮的,他們最關(guān)注的是老師的一舉一動(dòng)。而這一舉一動(dòng)就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。正因如此,我的教育行為有著較強(qiáng)的感召力,我的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛心呵護(hù)學(xué)生
羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!蔽沂迥耆缫蝗?,以一顆忠心對(duì)待黨的教育事業(yè),以一顆愛心、熱心和耐心對(duì)待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的親弟妹、親子女,春風(fēng)化雨,潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛教育學(xué)生,使學(xué)生時(shí)時(shí)感受到陽光的溫暖。學(xué)生有了困難,我總是主動(dòng)幫助,有求必應(yīng)。學(xué)生有了進(jìn)步,我總是及時(shí)鼓勵(lì),再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海,是一名體育生,考試前夕,扭傷腳踝導(dǎo)致骨折,曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望,我及時(shí)伸出援助之手,鼓其信心,勸其靜心,搞好文化復(fù)習(xí),在高考中,該同學(xué)文化成績(jī)達(dá)到二本線。學(xué)生生病,我更是求醫(yī)求藥,從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復(fù)習(xí)中,因身體不堪重壓,多次暈倒,每次都是我背著她及時(shí)上醫(yī)院就診,但我從不說半點(diǎn)累。對(duì)待后進(jìn)生,我從不歧視,總是更加盡心關(guān)愛,不厭其煩,耐心勸導(dǎo),堅(jiān)決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),在我的悉心關(guān)懷下,許多問題學(xué)生成功轉(zhuǎn)化,順利升學(xué)。工作中,注重學(xué)生心理健康教育,我總是尋找一切可能的時(shí)機(jī)找學(xué)生談心,交流,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的,心理壓力普遍很大,但我班學(xué)生總能及時(shí)得到鼓勵(lì)與信心,教室走廊、寢室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛?cè)敫呷虿豢爸刎?fù),躲回了家,我多次電話聯(lián)系,心理輔導(dǎo)未見成效,高三開學(xué)前,我冒著烈日,奔波幾十里,親自找到該同學(xué)家。當(dāng)看到胡子哲家的經(jīng)濟(jì)狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后,終于將該生接回學(xué)校,該同學(xué)不負(fù)眾望,以超出一本線40多分的成績(jī)考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻(xiàn)學(xué)生
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我深知要贏得學(xué)生的尊敬,必須要有淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,豐富學(xué)生的想象力,推動(dòng)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿,對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng)新。自從教以來,我一直堅(jiān)持拜師學(xué)藝,虛心向老教師求教,常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報(bào)刊雜志,刻苦鉆研教材,努力改革創(chuàng)新教育方法,不斷給自己洗腦充電,以現(xiàn)代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,注重探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和情境學(xué)習(xí)。從單純關(guān)注教法轉(zhuǎn)移到教法和學(xué)法并重,使課堂教學(xué)展現(xiàn)學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)?知識(shí)轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,使課堂教學(xué)展現(xiàn)師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力,銳意進(jìn)取,其教育教學(xué)效果顯著,所教班級(jí)化學(xué)科成績(jī)總是名列前茅,三次帶畢業(yè)班,屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學(xué)比武,獲市一等獎(jiǎng),獲益陽市青年教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在益陽市化學(xué)教科會(huì)上,為大會(huì)上出一堂《電化學(xué)專題》課,獲一致好評(píng)。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng)新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎(jiǎng)。屆601班學(xué)生高考100%上線,期中胡強(qiáng)同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,正是由于我的全身心投入和無私奉獻(xiàn),既做經(jīng)師,又做人師,所以我期期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)德育工作者”。成績(jī)已屬過去,我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責(zé),展示人民教師無私奉獻(xiàn)的崇高師德,實(shí)現(xiàn)“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”的心愿。
公司督查站站長個(gè)人工作總結(jié)來源:本站原創(chuàng)作者:佚名發(fā)布時(shí)間:-4-4瀏覽:73次個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,一年又來到了歲尾之時(shí)。今年,我從安全員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞督查中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作“為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個(gè)代表“及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,尤其是學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?;仡櫠讲檎境闪⒁詠淼墓ぷ?,取得了一些成績(jī),收獲了一些經(jīng)驗(yàn),也留下了一些思考。
一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè),確保有序運(yùn)行
基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。我負(fù)責(zé)督查站組建工作,把作為基礎(chǔ)建設(shè)年,圍繞“抓基層,打基礎(chǔ)“主要做了以下工作。
一是建立督查工作制度。督查站成立后,我僅一個(gè)月時(shí)間,就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監(jiān)督制度》等多項(xiàng)基礎(chǔ)制度,并建立了督查周檢查、月通報(bào)機(jī)制,形成了督查工作的良好環(huán)境。
二是完善督查工作臺(tái)帳、報(bào)表。按照“規(guī)范、有序“的工作要求,我進(jìn)一步強(qiáng)化了基礎(chǔ)內(nèi)容建設(shè),建立了《督查手冊(cè)》、《隱患整改臺(tái)帳》、《督查檢查通報(bào)臺(tái)帳》、《督查職責(zé)》等臺(tái)帳和6項(xiàng)月報(bào)表,初步建立了有序的督查工作基礎(chǔ)體系。
三是強(qiáng)化督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動(dòng)督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),由上至下,逐級(jí)設(shè)定監(jiān)查點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域,有針對(duì)性開展樣板督查。與此同時(shí),由從下至上,在基層設(shè)立監(jiān)查舉報(bào)箱,關(guān)心關(guān)注基層反映的重點(diǎn)問題,有的放矢,為做好督查工作提供了有力的支撐。
四是抓好督查隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。堅(jiān)決落實(shí)“人才強(qiáng)企“戰(zhàn)略的總體要求,我積極做好督查人員培訓(xùn)工作,先后參加運(yùn)輸公司和公司組織的專業(yè)培訓(xùn)6次,內(nèi)容涉及多個(gè)方面,收到了較好的效果,有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。
二、狠抓督促檢查,確保政令暢通
實(shí)踐證明,做好督查督辦工作,可以保證公司決策的有效執(zhí)行,是強(qiáng)管理、增效益的重要措施。4個(gè)月來,按照公司黨政的工作要求,我通過事前督導(dǎo)、事中督促、事后督查等方式,加強(qiáng)了對(duì)公司班子決策、公司會(huì)議決定的督促檢查,特別是對(duì)安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項(xiàng),充分運(yùn)用督查通報(bào)、情況反饋等方式,加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)控,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。今年9月份以來,我們開展專項(xiàng)督查12次,檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患、生產(chǎn)問題等9項(xiàng),下達(dá)了整改通知,及時(shí)督促進(jìn)行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點(diǎn)單位。成立督查站前,基礎(chǔ)工作比較薄弱。督查站成立后,我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求,全面加強(qiáng)了撫順配送中心基礎(chǔ)建設(shè)的督查工作,發(fā)現(xiàn)各類問題7項(xiàng)。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施,幫助其迅速整改,使其基礎(chǔ)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,各項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、狠抓方法研究,不斷提高督查工作水平
督查工作是一門科學(xué),需要科學(xué)的方式方法。我結(jié)合公司工作實(shí)際,加強(qiáng)了督查工作方式方法研究,建立了三級(jí)督查機(jī)制,并形成了以“三個(gè)結(jié)合“為主要途徑的督查工作方式。
三級(jí)督查機(jī)制:一級(jí)督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級(jí)督查主要是督查公司工作要求的落實(shí)情況和進(jìn)展情況,了解和掌握工作中的問題,隨時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,及時(shí)加以解決。三級(jí)督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對(duì)完成好的單位和個(gè)人給予表揚(yáng),對(duì)差的給予批評(píng)和處罰。三級(jí)督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),涵蓋工作實(shí)施全過程,確保了公司政令暢通、執(zhí)行到位。
三個(gè)結(jié)合的督查方式:一是督查工作與目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù),為公司全面完成工作任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。在督促工作中,我把工作著力點(diǎn)放在公司年度任務(wù)目標(biāo)的全程跟蹤督查上,細(xì)化分解落實(shí)督查任務(wù),督查工作做到了日?;涂刹僮餍?。二是督查工作與重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在做好日常督查工作的同時(shí),我以領(lǐng)導(dǎo)布置當(dāng)期重點(diǎn)工作和運(yùn)輸公司總部、公司當(dāng)期要求為督查重點(diǎn),有針對(duì)性加強(qiáng)督查督辦,確保推動(dòng)工作,取得成效。今年,我們對(duì)“百日安全活動(dòng)““駕駛員技能評(píng)價(jià)“等重要活動(dòng)開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查,確保了重點(diǎn)活動(dòng)開展務(wù)實(shí)、成效顯著。三是督查工作與綜合協(xié)調(diào)有機(jī)結(jié)合。我在充分發(fā)揮自身督查部門作用的同時(shí),也非常注重協(xié)調(diào)協(xié)作。針對(duì)解決起來比較復(fù)雜、比較困難的任務(wù)和問題,在督辦過程中,我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門,實(shí)施多部門聯(lián)合督查,既可明確牽頭部門進(jìn)行督查,也可分包單位和部門開展督查,取得的效果非常明顯。
四、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
第四篇:黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家講述我的工作歷程、生活情況,感到萬分榮幸。 我于20xx年畢業(yè)于阜新師范學(xué)校,至今已在教育事業(yè)工作了4個(gè)春秋,歲月匆匆,經(jīng)過這千余日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。這4年來,我努力實(shí)踐著自己人生的諾言,默默的做著自己該做的工作,現(xiàn)在回想起來,雖度過曾經(jīng)代課時(shí)期的無奈坎坷,同時(shí)也可謂平平淡淡,從從容容。在師范學(xué)校時(shí),我積極參與組織活動(dòng),用我的實(shí)際行動(dòng)從一名團(tuán)委干部晉升成為一名合格的共產(chǎn)黨員,當(dāng)作為一名在校入黨的黨員,參與到平安小學(xué)的工作中,被學(xué)校黨支部吸收為新生力量,這也是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我極大信任和支持,并且,給予我工作上的極大肯定和鼓勵(lì),讓我在前期的英語及其他教學(xué)課程中有了更加突出的表現(xiàn)。面對(duì)校內(nèi)和校外各種競(jìng)賽活動(dòng),我都是很認(rèn)真的對(duì)待,在20xx年萬人百例大賽中,我接到通知擬定計(jì)劃提前安排好時(shí)間,查找相關(guān)資料和準(zhǔn)備相應(yīng)的課件,那幾天常常會(huì)備課到很晚,父母經(jīng)常會(huì)以關(guān)心的態(tài)度來勸我:早點(diǎn)睡吧,明天還要工作。當(dāng)課件完成初期,我就把初稿拿到領(lǐng)導(dǎo)那審核,通過領(lǐng)導(dǎo)給予我良好的意見,讓我更加明確的屢順出中心思路,更加完善其內(nèi)容,用我的堅(jiān)持和努力獲得了優(yōu)異的名次。是的,自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自我,用積極的態(tài)度去實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)。加入中國共產(chǎn)黨,是我在師專入學(xué)時(shí)就萌生的夙愿,我深知,要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為此,我把一個(gè)年輕人對(duì)黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。在我代課的4年中,我既是英語老師,又是一名品德課老師,并且還是一名微機(jī)老師,這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我賞識(shí),這也證明了,我在為作為一名合格黨員教師而努力。20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同下,我從一名身兼多學(xué)的科任老師成為一名正式的班主任老師。新學(xué)期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點(diǎn)和方向,做為一名正式的教師之路也才真正的開始。當(dāng)今社會(huì),正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,人們的價(jià)值觀念、道德觀念都處在解構(gòu)與重構(gòu)的階段,在校學(xué)生不可避免的受到社會(huì)世俗化傾向的影響。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,應(yīng)該不斷研究新形勢(shì)下學(xué)生的思想動(dòng)向,摸清他們的思想脈搏。動(dòng)之以情,曉之以理的做好學(xué)生的思想工作是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。
生活方面,開學(xué)的第一天,我就對(duì)班里楊帥同學(xué)特別關(guān)注,楊帥是由姥姥帶來的,一進(jìn)班級(jí),楊帥的姥姥就朝我走來和我說:“孩子還沒吃早飯呢!我能帶他去吃口飯嗎?”初聽這句話時(shí),我非常的不理解,因?yàn)檫@是孩子上學(xué)的第一天呀!也是進(jìn)入小學(xué)校園的嶄新開始,家長怎么能這樣無視一個(gè)孩子的感受呢!尤其是正在生長期的孩子需要營養(yǎng),不吃早飯是非常不利于健康的,更深的影響到孩子的學(xué)習(xí),我心想,這家長真不注重孩子的生活,可是,我突然看到,楊帥的姥姥,眼睛泛著淚光,也許是已經(jīng)覺察到我異樣的神情,她接著和我說:“孩子一歲半就沒有了媽媽,跟我生活到5歲,孩子爸爸把他接了回去,又娶了后媽進(jìn)門,后媽對(duì)孩子不好,爸爸也不怎么管他,今天,是我從市里直接送他來的,所以沒吃早飯。”聽到這里,我深感同情,看到孩子天真的臉頰和這一切實(shí)在是聯(lián)系不到一塊,之后,我讓姥姥買了些吃的給楊帥同學(xué)在課間吃。再后來的教課過程,我特意的觀察他,發(fā)現(xiàn)每次寫作業(yè),他都是最后一個(gè)完成,我針對(duì)他愛溜號(hào),速度慢的毛病,用很溫和的方式給他指出來,經(jīng)常和他談心,通過交流聆聽一個(gè)孩子內(nèi)心深處的聲音,并且,會(huì)問早上都吃飯了嗎!如果沒吃,老師那里有餅干,如果以后有任何難處老師都會(huì)幫你的,在盡量不傷及孩子自尊心的同時(shí),耐心的教他以后該怎么學(xué)習(xí),從思想上和生活上都給予了的關(guān)心和照顧,希望能用平和而真切的愛來引導(dǎo)他。有了正確的引導(dǎo)和溝通才是我們教育下一代的最初方式,通過楊帥這件事,我對(duì)全班同學(xué)做了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)象楊帥這樣的家庭環(huán)境還有類似,有的是爸爸常年在外地打工沒有音訊,有的是父母離異,有的生活在爺爺奶奶身邊,這些孩子已經(jīng)失去了一個(gè)完整家庭的教育,這一切讓同樣的我有過與其他同事遇到過的情形,很多次,孩子的家長可能因?yàn)楣ぷ骰蚋鞣N原因很晚才能來接孩子,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,秋入冬時(shí),天時(shí)已經(jīng)有所變化,有時(shí)放學(xué)后不久天色就會(huì)暗淡,家長遲遲未接走孩子,聯(lián)系到了可能會(huì)晚些,甚至有時(shí)無法與家長取得聯(lián)系,這個(gè)時(shí)候就需要愛心和耐心來關(guān)心孩子的生活,陪到很晚時(shí),才等到家長來接孩子,當(dāng)時(shí),家長們的那種急切和對(duì)一個(gè)教育工作者的感激讓我的內(nèi)心也是很暖很暖的。作為一名合格的教師,這種責(zé)任意識(shí)在我心中一直都很清楚,孩子在學(xué)校一天,一小時(shí),一分鐘乃至一秒,都需要我們?nèi)圩o(hù)、去呵護(hù)。作為一名班主任,雖然不能保證讓她的每一名學(xué)生都成材,但她會(huì)盡自己的全力讓她的每一名學(xué)生都“成人”,成為一名對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。作為班主任,她將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、改革創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。嚴(yán)于律己,無私的奉獻(xiàn)自己的一切,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持與關(guān)愛,更加努力工作!
教學(xué)方面,我總是很關(guān)注每一個(gè)孩子的心理變化,常常與他們交談,用豐富多彩的益智游戲來激發(fā)孩子們的思想和帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,開闊他們的想象空間,潛移默化中把合理的教學(xué)進(jìn)程也提高到了最佳狀態(tài)。為使自己在教學(xué)上盡快成熟起來,如饑似渴地鉆研教學(xué)技能,苦練基本功,利用傍晚時(shí)間,將小學(xué)一系列教材研讀一遍,仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、考試說明等指導(dǎo)性文件,在此基礎(chǔ)上,對(duì)青少年小學(xué)教學(xué)理念結(jié)合相關(guān)材料又進(jìn)行了深入細(xì)致地研究。開學(xué)的第一學(xué)期,我是從一年級(jí)開始帶班的,也是我?guī)У牡谝粋€(gè)班級(jí),我深知做為一個(gè)班主任的責(zé)任,每天都會(huì)備課到很晚,為了充實(shí)知識(shí),開闊視野,閱讀了學(xué)校訂購的各種有關(guān)化學(xué)學(xué)科的刊物書籍、資料,廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)方法,整理學(xué)習(xí)筆記萬余字。教學(xué)是師生的共同活動(dòng),了解每位學(xué)生的情況,是備好課上好課的重要前提。為此,我細(xì)心研究學(xué)生提問及作業(yè)情況,全面了解學(xué)習(xí)難點(diǎn)和存在的問題,努力使自己的教學(xué)做到有的放矢。并且,經(jīng)常在課余時(shí)間對(duì)那些接受能力比較弱的學(xué)生進(jìn)行特別的例題講解,同時(shí),同學(xué)們也會(huì)積極的提問問題,當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实目释玫酱鸢笗r(shí),我都會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)一一解答,在遇到有特別問題時(shí),也會(huì)用換位思維方式做合理的解釋,從而達(dá)到教學(xué)的目的。從另一個(gè)角度,我也在不斷地向同組教師請(qǐng)教,這是提高自身教學(xué)水平的有效途徑,長時(shí)期來,我努力恪守黨的準(zhǔn)則,積極實(shí)踐自己的諾言。 俗話說:水無定深,天無定遠(yuǎn),學(xué)無止境。在教學(xué)中,我以提高學(xué)生認(rèn)知能力為宗旨,認(rèn)真探索教研教改的新路子,針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),總結(jié)出理解變通的方法,注重獨(dú)立思考培養(yǎng)的指導(dǎo)教學(xué)方案,建立了科學(xué)活潑教學(xué)模式,對(duì)小學(xué)生教學(xué)進(jìn)行了全面思想上開闊。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,人們都說能力加機(jī)會(huì)等于成功,如果說自己在過去的時(shí)間里還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,能力是黨培養(yǎng)的,機(jī)會(huì)是黨賦予的。作為一名共產(chǎn)黨員,我深知過去的路是怎樣走過來的,我明白今后的路又該怎樣走下去。我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)拚搏的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好自己的本職工作,為我校乃至我市的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我專于葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
第五篇:黨員教師的自我檢討書范文大全
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學(xué)生考不出好成績(jī),很難考到滿分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽得一頭霧水,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)--我的追求;
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過,而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題,大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙); 3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多,及時(shí)鼓勵(lì)不夠,煽動(dòng)和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫教學(xué)反思,寫教學(xué)實(shí)錄,寫說題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家;
4、沒有認(rèn)真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西-----好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅(jiān)持;
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流,為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?--如何使課堂科學(xué)又民主,且多彩又高效;
常常想,為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù),我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!?。〉B學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日