千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《上課不認真聽講檢討書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《上課不認真聽講檢討書》。

第一篇：篇二上課不認真聽講的檢查書

尊敬的老師和同學(xué)們

今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調(diào)，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！

要不是有只蟲子落在**的腦袋上，我想也不會發(fā)生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。

由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

第二篇：上課不認真檢討書范文800字

尊敬的音樂老師：

在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書給您，以反省我在音樂課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯誤行為。我的錯誤真的非常不對，在此就向您做細致檢討：

首先是對于我錯誤的回顧：一陣悠揚的樂笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進了教室，用您那纖細的小手輕打動作告訴我們開始上課了。隨即您打開廣播收音機，放入磁帶，示意我們細心聆聽。并且指示我們打開音樂課本翻到《梁?！芬魳氛鹿?jié)，按照課本要求學(xué)生要在上課時候一邊聆聽一邊細打拍子。我們就在您的帶領(lǐng)下，慢慢得打著拍子。噔噔噔噔噔噔。音樂響起，我見您沉浸在音樂聲中非常陶醉，不知不覺就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯了節(jié)拍，打成了噔噔噔噔。噔噔噔噔。與《命運交響曲》有些相似了，這《梁祝》的背景節(jié)拍跟我單獨的《命運交響曲》節(jié)拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂藝術(shù)氛圍，頓時間我見您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女*，看到我還是裝著無辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開始變得恐慌?？墒悄鷽]有像平常那樣取下拖鞋來抽我，而是采取了用音樂書本敲腦袋的溫柔方式，叫我著實感到有些受寵若驚。

這次錯誤我在諸多方面都犯有過責(zé)，總結(jié)錯誤如下：

1，我錯打節(jié)拍影響了音樂的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。

2，我亂打節(jié)拍屬于不注意認真聽講的行為，是違反課堂紀律的。

3，我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級同學(xué)的整體利益。

現(xiàn)在我的錯誤發(fā)生了，那就不能輕易放過，應(yīng)該嚴肅對待認真處置。要對我的錯誤行為進行徹底得分析，這次錯誤暴露我本人許多問題，最重要的還是缺少一種音樂的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個不入群的缺點，我應(yīng)該多多向南郭先生學(xué)習(xí)，學(xué)會那種“濫竽充數(shù)”的本領(lǐng)。這樣的話，即便我在音樂藝術(shù)上沒有造詣，但我至少不會破壞掉整個音樂藝術(shù)欣賞氛圍，也不會損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂課堂當中，我要不斷加強自身對于音樂的高度鑒賞能力，通過親身投入音樂意境當中，從而能夠在音樂藝術(shù)上跟音樂老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。

最后，我懇求音樂老師原諒我這次錯誤，請同學(xué)們原來我。

此致

敬禮

第三篇：上課不認真聽講檢討書

有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出！

事情主要是這樣的：一天，我正在認真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了

經(jīng)過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行，不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗！?。。。。。?！

我的發(fā)言完了，謝謝

檢討人：xxx

2010年12月23日

第四篇：上課不認真檢討書范文500字

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要*，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律*，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么*苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關(guān)機

據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保*不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

第2篇：有什么理由不愛他作文

不知不覺，做教師已是第20個年頭，經(jīng)驗可以累積，但做個好教師，愛從都是唯一，不可復(fù)制；任何技巧都是多余，惟有——真的愛他。

間，剛剛完成了一份的撰寫，便習(xí)慣*地到*場值勤，突然看到兩個扭動的身影：兩個又矮又小的男孩子在打架，為了彰顯我的威力，我故意站在那里沒有喊，只是用教師那慣有的眼神冷冷地盯著他們。他們兩個似乎知道錯了，就低著頭到了樓梯，突然看到他們上樓梯時的一個小動作，那個被拽衣服的男孩伸手去拉那個臉紅脖子粗的男孩。哼！剛剛還是敵人，這么一會兒就好了？我心里暗暗嘀咕。

到了辦公室，被打的男孩哭得更加委屈了，他把自己的褲腿挽起，又把袖子*起，給我看這都是那個男孩子打的。我心中的怒火就更按捺不住了，學(xué)校里還有這么混的孩子？剛想發(fā)火教育，卻聽到了這受害男孩的另一種聲音：“他爸媽不要他了，他只有奶奶爺爺管著他，老師你別說他了……”抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)?？偹懵犕炅?，我的心忽地一震，完全不知道該說什么好，眼前這個打人的男孩竟然是個可憐的沒有父母要的孩子，更讓我不知如何表達的是面前這個被他打的男孩，竟然說出了如此心疼他的話，我沉默了好一會兒。

于是，我輕輕地攬過兩個孩子到我的懷里，說：“你們平時一定是好朋友吧？”兩個孩子點點頭。那個挨打的男孩兒在我的右手邊，我摸著他的頭，夸獎他：“你瞧，你多么善良，知道他孤單，能主動做他的朋友，真是好孩子?！彼兊酶吲d了，還告訴我，對面的男孩學(xué)習(xí)不好，大家都不喜歡他，可他愿意和他玩兒。我又拉起左手邊的孩子，顫抖的手，無力地拍著他的肩膀，和他了解情況：在他三四歲時，父母吵架都離家出走，再沒回，就剩爺爺奶奶拉扯他長大，他沒什么朋友，也不會說什么，動不動就是打別人。我?guī)退岛每圩?，看到他那雙濃黑的眼睛是那么純真，我讓他們兩個擁抱一下，并學(xué)著陶行知老先生的方法，想送給他們兩塊糖，囑咐他們要放學(xué)吃。當我想給他裝到口袋里的時候，上衣和褲子的口袋，不是還沒拆開口袋縫合線，就是口袋早就漏了，糖一直竄到褲腿里，我費了好大勁兒，才取出。他不好意思地笑了，我卻再也笑不起。

臨走時，我在后面跟著他們，突然發(fā)現(xiàn)，下樓的時候，他們的小手又緊緊地拉在一起，于是，我用手機記下這最美好的背影。

回到辦公室，把自認為寫好的放到一邊，再也沒有任何字能書寫我此時的心情。我開始真正走進這群簡單外表下的孩子們不簡單的故事，我不由得驚呆了：在我的身邊還有那么多不了解的學(xué)生，想到六年級那個奶奶得了癌癥，一家人回到東北照顧奶奶，丟下他一個人在這里上學(xué)，一個人吃飯，一個人睡覺的林，那是多么漫長的夜；想到四年級漂亮臉蛋的嬌到了夏天胳膊上露出的那般猙獰的疤痕，上面記錄著多么讓人害怕的過去……太多的故事需要我們?nèi)チ私?，太多的孩子需要我們?nèi)プ哌M，我知道，再多的經(jīng)驗都是徒勞，惟有一顆真心，才能去走進，才能把手挽在一起，握得更牢……

于是，我在辦公室增加了一個小座椅，在平日里放的地方，擺上了一盒五*的糖塊。我希望，守候一方凈土，靜靜地，去呵護每一朵花兒開放。

第五篇：上課不認真檢討書300字

老師：

今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為XXX事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點，這對我們今后會有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因為您是最辛苦的，老師，應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

您一直堅持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了!

　　簽名：XXX

　　時間：20**年**月**日