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第一篇：成績下降了的檢討書范文
尊敬的老師：
在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。
對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要*。憑借著280的好名次，我就開始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此，我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費大好的光*。面對著數(shù)理化的難題，我不會再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時，我已明白，您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起!您讓我認(rèn)識到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每一門學(xué)科!無論喜歡，或是不喜歡;精通，或是生*，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此，請讓我謝謝您給予我這次機會，這次認(rèn)識到自己的機會。請您相信我，我一定會改正錯誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一天!!!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇：初中生考試成績下降檢討書
您好！
盡管對于我們學(xué)生而言考試有起有落是比較正常的事情，無論是誰也不會認(rèn)為自己絕對能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績下降的問題可就需要進(jìn)行批評了，尤其是其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績比以往下降了很多，自知對不起老師教導(dǎo)的我在考試成績下降以后寫下了這篇檢討書。
在我看來這次考試成績下滑主要還是平時的時候沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，甚至課堂上都沒有用心聽講才會造成自身的自處沒有打牢，而且通過老師對試卷的分析可以得知這次考試的難度其實算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場低難度的考試之中獲得令人滿意的成績，不得不說出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問這段時間以來自己是否在課堂上用心聽過老師講過的知識點呢？無論是筆記還是錯題集上的寥寥數(shù)言都可以證明自己在學(xué)習(xí)上面懈怠了不少。
考試之前未能做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作也是導(dǎo)致成績下降的重要因素，猶記得那段時間里老師每天都會和我們強調(diào)這次考試的重要性，而且從平時大家積極背誦課文的緊張氛圍便可得知任何一場考試都是不可小覷的，然而自己在復(fù)習(xí)的那段時間里面卻從未將心思全部放在學(xué)習(xí)之中，甚至于每天僅僅背誦了一兩篇課文便在內(nèi)心產(chǎn)生自滿懈怠的想法，這般不靠譜的毅力想要在考試之中獲得較高的成績自然是不可能辦到的事情，若非復(fù)習(xí)工作沒有做好的話又怎么會讓自己的考試成績下降得這么嚴(yán)重呢？
另外課余時間沒有做到有效利用才是自己被其他同學(xué)拉開距離的主要原因，每當(dāng)同學(xué)利用下課時間請教老師甚至周末在家學(xué)習(xí)的時候，自己卻只顧玩耍而沒有想過究竟有哪些知識點沒有弄明白，當(dāng)比自己成績更好的人付出了更多的努力以后自然便會在考試之中獲得很好的成績，而沒有一點自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識都沒有完全弄懂，可以說這次考試成績下降也是自作自受導(dǎo)致的惡果罷了。
面對考試下降的問題應(yīng)當(dāng)盡快振作起來才能認(rèn)清自身的不足，至少對于以往在學(xué)習(xí)上無比懈怠的自己而言這類教訓(xùn)實在是來得太及時了，若非成績下降到令人觸目驚心的地步又怎么會懂得知恥而后勇呢？接下來的時間里我會將心思全部放在學(xué)習(xí)上面并爭取在下次的考試中以優(yōu)異的成績洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：檢討自己成績下降的檢討書
尊敬的老師：
您好！
也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的緣故，導(dǎo)致我的成績下降了許多，在這次考試成績出現(xiàn)以后，也讓我對較差的成績感到失望，我明白這樣的成績對自己的學(xué)習(xí)生涯來說是種恥辱，因此我在被老師批評以后，便在反思自己成績下降的原因所在，因為自己成績差的問題，影響到班級評比則是得不償失的。
通過對以往學(xué)習(xí)狀況的反思，不難明白自己成績下降的原因所在，由于不重視課堂上的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我連基礎(chǔ)的筆記都沒有做好，這也導(dǎo)致我在考前的復(fù)習(xí)階段會因為這樣的疏忽落后于人，捫心自問成績本就不算優(yōu)秀的我，為何會做出這種目光短淺的事情，即便上課期間沒有用心聽講，難道還不知道課后向老師或同學(xué)請教嗎？可惜的是那時的我，沒有意識到自己的學(xué)習(xí)方式其實是毫無意義的，僅僅滿足于課堂上的聽講而從不記錄筆記，而且下課后既不針對自身的不足，進(jìn)行復(fù)習(xí)也不去思考課堂上所學(xué)的知識點，在這種惡性循環(huán)下自然能夠解釋這次考試成績下降的原因所在了。
面對自身學(xué)習(xí)上的不足，為何不多向成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行請教呢，通過和同學(xué)間的討論找出自己學(xué)習(xí)方式上的錯誤，才是我應(yīng)該做的事情，如果能夠早些發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實，也許不會導(dǎo)致考試結(jié)果如此差，而且以往老師也曾因為自己成績差的問題，進(jìn)行過教導(dǎo)自然得予以重視才行，既不愿意主動學(xué)習(xí)有沒有采取正確的方法自然會導(dǎo)致自己的成績下降許多，在我看來這次教訓(xùn)的到來也是為了讓自己變得清醒點吧，否則總是這般渾渾噩噩也不利于今后學(xué)習(xí)生活中的成長。
將成績下降的教訓(xùn)銘記于心，以后還是要盡快改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式才行，若是每次考試都出現(xiàn)這種狀況的話自然是難以被原諒的，所以我得吸取教訓(xùn)并多向老師和身邊的同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的難題，而且要始終保持謙卑的心態(tài)來對待學(xué)習(xí)，才不會產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的想法，對于現(xiàn)階段的我來說鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并弄懂老師以往講授的知識點才是重要的，而且我也得將以往學(xué)習(xí)中遺漏的知識點彌補回來，才有著更進(jìn)一步的可能性。
重視自身學(xué)習(xí)成績的提升，并在考前做好準(zhǔn)備才是我應(yīng)該做的，而且已經(jīng)出現(xiàn)過考試成績下降狀況的我，也會履行好自己的職責(zé)所在，至少我會明白學(xué)生的職責(zé)所在，并在往后的生活中重視自身成績的問題，我會用心學(xué)習(xí)以往沒引起重視的知識點并多向老師進(jìn)行請教，從而遏制住成績下降的趨勢。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：成績下降檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習(xí)無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時候我也沒有聽進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學(xué)生吧，如果是一個合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重，這對于一個學(xué)生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個時間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機會，如果當(dāng)時的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識的同時自己學(xué)習(xí)新的知識，那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了。現(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個成績優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個提醒，不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹，否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：成績下降的檢討書
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3，基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點。
總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
