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第一篇：宿舍內(nèi)務(wù)檢討書

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴(yán)重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)x周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您已經(jīng)每天都為我們的學(xué)習(xí)操心不已了，我們還這么讓您不省心，真是很對不起您對我們的關(guān)心，在此，我代表xx寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意?！熬犹幨乐?，重點是要講衛(wèi)生！”因此，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事。

通過此次錯誤，我們深刻認(rèn)識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了?？傊?，千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。希望老師可以給我改過自新的機(jī)會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：宿舍內(nèi)務(wù)檢討書

尊敬的教官：

您好

今天早上教官們突擊抽查寢室衛(wèi)生，我們寢室很幸運(yùn)被教官抽中了，可是抽查的結(jié)果令教官們很不滿意，有人被子沒疊好，疊得是亂七八糟，一看就是敷衍地完成任務(wù)，沒錯，這其中就有我的被子。不僅是被子沒有不整齊，就連鞋架上的鞋子都沒擺放好，橫一只豎一只地擺著鞋架上，作為女生的寢室，寢室邋里邋遢，不懂得要收拾，確實讓我覺得很慚愧和羞恥。

我們參加軍訓(xùn)已經(jīng)有好幾天了，寢室內(nèi)務(wù)好擺放整齊都已經(jīng)被教官說爛了，從軍訓(xùn)一開始，教官就教我們寢室內(nèi)務(wù)要如何擺放，被子跌成什么樣的要求，教練都是跟我們說過了的，也給我們演示過怎樣把被子疊好。但是，都已經(jīng)軍訓(xùn)好幾天了，我們居然連最基本的寢室內(nèi)務(wù)的整理都做不好，說來也實在讓人不好意思，確實很丟人。寢室的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的擺放，是軍訓(xùn)中的一項重要要求，軍訓(xùn)的紀(jì)律規(guī)定我們要將寢室的衛(wèi)生打掃整潔，寢室的內(nèi)務(wù)擺放規(guī)整。但我們并沒有做到，也就是說我們違反了軍訓(xùn)中要遵守的規(guī)章制度。

現(xiàn)在我們有這個意識了，所以，絕對會將我們應(yīng)該完成的事情用心仔細(xì)地做好。在今后寢室的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)方面，我們一定加強(qiáng)對寢室的管理，每天都用拖把拖試寢室的地面，漱口杯整整齊齊的擺在它們應(yīng)該待的地方，做到一眼望過去，它們的姿勢都是一模一樣的。還有重要的被子，被子的疊放，是教官一遍又一遍強(qiáng)調(diào)的，我們會按照教官對我們的要求，將被子疊的棱角分明，真正地做到把被子疊出豆腐塊的形狀。鞋子的擺放也尤為的重要，因為還沒有打開寢室的門，就先是看到我們放在寢室門口的鞋架上的鞋子，所以鞋子的擺放就決定了對這個寢室得第一印象，我們不會再像之前那樣，歪七豎八地將鞋子隨隨便便都在鞋架上，而是將我們自己的鞋子一雙一雙，平平整整地擺放好。相信我們寢室做出這樣的改變以后，不會再像今天這樣，寢室一片狼藉，還寢室一個干凈整潔的面貌。

學(xué)校有意安排這次的軍訓(xùn)，就是為了讓剛進(jìn)入學(xué)校的新生能夠獨立地完成自己的事情，不能把在家依耐父母和家人的習(xí)慣帶到學(xué)校來，我們應(yīng)該要有一個清楚的認(rèn)知，我們該親自管理自己的生活起居。

教官，寢室內(nèi)務(wù)不合格反映了我們有很嚴(yán)重的問題，對不起，我們的覺悟有些晚，都軍訓(xùn)這么多天了才反省過來。但是，您還是會選擇原諒我們的，對吧？

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：宿舍內(nèi)務(wù)檢討書

尊敬的輔導(dǎo)員：

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當(dāng)成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。

當(dāng)初，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們大學(xué)生的時代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認(rèn)識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而做個文明的中學(xué)生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學(xué)生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學(xué)生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

(一)思想覺悟不高，對事態(tài)認(rèn)識層度不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

(二)思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。

我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。3、經(jīng)常和同學(xué)加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個大學(xué)生集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們以后的生活、學(xué)習(xí)乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責(zé);更多的自責(zé)，深藏在我的心理。盼望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員能給我一個改過的機(jī)會。我會牢牢抓住這次改過的機(jī)會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取為學(xué)校的文明做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝輔導(dǎo)員讓我寫了這份檢查，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的機(jī)會。

發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，無論學(xué)校怎樣從嚴(yán)處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

第四篇：宿舍內(nèi)務(wù)檢討書

尊敬的老師：

您好！

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xx月x日下午，正是國慶放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并整理內(nèi)務(wù)，當(dāng)天學(xué)生會生活部同學(xué)和老師對我們男生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊，內(nèi)務(wù)不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。

這些問題首先展現(xiàn)出我個人工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。

學(xué)校一開始就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應(yīng)該把老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把宿舍管理的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校里規(guī)定的重要事項，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師對自己的不尊重。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。我請求老師再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為宿舍的管理的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請老師相信我。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：宿舍管理工作總結(jié)

自20xx年x月在校園工作以來，宿舍管理工作經(jīng)過了幾次調(diào)整，從新校區(qū)建設(shè)初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉，服務(wù)素質(zhì)也在工作中得以提升?，F(xiàn)就20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期完成的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、工作分流后的常規(guī)建設(shè)

三月開學(xué)以來，宿舍管理實行分流，我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室C棟，工作調(diào)動對目前的工作性質(zhì)有了必須的改動，以前所辦理的部分工作交由學(xué)生處羅杰管理，其余交由宿管科長助理管理，我所進(jìn)行的工作就是對男生C棟進(jìn)行單管理。

1、制度建設(shè)與完善

由于工作性質(zhì)的變動，以前的工作都移交給各部門，但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動，比如：寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結(jié)匯報制度等，在工作條件的允許下，幫忙各部門對制度進(jìn)行完善，具體操作由各部門自己處理，我做的就是協(xié)助他們更快更多的接收，完成移交。

2、學(xué)生干部管理小組建設(shè)

工作分流后需要一個新的臺階來應(yīng)對工作的管理，以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應(yīng)，為了更快適應(yīng)并進(jìn)一步完善管理，根據(jù)上級的指標(biāo)我對C棟的管理干部實行重組，建立干部管理小組，加深層級管理，加強(qiáng)各系內(nèi)部工作的同時也協(xié)調(diào)了各系的工作。

3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理

在原有的C棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎(chǔ)上對其進(jìn)行分配，劃分到各系，人文社科系繼續(xù)負(fù)責(zé)活動室區(qū)域的清理，計科系負(fù)責(zé)整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道，醫(yī)學(xué)系負(fù)責(zé)五樓、一樓及文化長廊。

二、工作實戰(zhàn)

1、學(xué)生干部溝通工作

與學(xué)生干部的交流主要在干部例會上，對各項他工作進(jìn)行調(diào)查了解，對其進(jìn)行思想及生活交流，消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮，培養(yǎng)用心性，協(xié)調(diào)整體性建設(shè)。

2、學(xué)生互助交流工作

學(xué)生是我們的直接服務(wù)對象，關(guān)心學(xué)生的生活起居，對寢室內(nèi)部配置的務(wù)必品都配備到位，在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足，每月至少四次到學(xué)生寢室了解學(xué)生狀況，同時對其思想動向進(jìn)行了解，保證區(qū)域內(nèi)部和諧、安全。在此期間，我區(qū)域內(nèi)未出現(xiàn)過打架斗毆事件、用電安全事件，曠寢現(xiàn)象也取得了實質(zhì)性的改觀。

3、密切聯(lián)系各系學(xué)生科處理住校學(xué)生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產(chǎn)清算等。

4、完成與上級學(xué)生處部門的交接工作，匯報與傳達(dá)工作。

5、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作，主要是維修工作。

三、后期管理工作的嚴(yán)峻性

1、畢業(yè)生離校涉及的財產(chǎn)清查經(jīng)過清點核實，畢業(yè)生寢室內(nèi)部財產(chǎn)基本上完好無損壞，C3―10、C3―11兩間寢室寢室門嚴(yán)重?fù)p壞，查原住083計中班學(xué)生，已報學(xué)生科追償，離校手續(xù)暫未辦理。

2、在校生財產(chǎn)清點理賠，寢室門損壞狀況已經(jīng)匯報，C4―1，C3―11兩間有一小柜破損，待總務(wù)上核實是否需要賠償。

3、關(guān)于下學(xué)期開學(xué)新生入住的工作準(zhǔn)備清點寢室剩余床位，統(tǒng)計床位缺省狀況，C棟現(xiàn)住354人，除缺損以及輔導(dǎo)員辦公休息室外，預(yù)計可接納450人。

四、工作中逐步走向完善

1、工作中的缺陷

工作要求松懈，用心性下降；對干部的考核力度有所放松：對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學(xué)期準(zhǔn)備重建小組，革新管理制度，對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督，加大力度重整。

2、工作中的表現(xiàn)

協(xié)調(diào)上級部門工作、制度建設(shè)推進(jìn)、各部門之間的溝通順暢，工作得到學(xué)生及上級部門認(rèn)可。

3、應(yīng)對策略，改革方向

下學(xué)期準(zhǔn)備重建小組，革新管理制度，對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督，加大力度重整；落實干部考核制度，加強(qiáng)管理；認(rèn)真落實各學(xué)生科的聯(lián)系工作，爭取完善區(qū)域和諧建設(shè)。

五、工作展望

在新學(xué)期，工作完善，爭取做到區(qū)域文化建設(shè)更加完美；區(qū)域衛(wèi)生全部落實；師生間、學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系和諧。