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第一篇:違章電器檢討書
尊敬的老師:
您好!
我們對自己差點違反學校規(guī)定在寢室內使用違章電器的行為向您表示歉意和強烈的自責。我們差點犯了使用大功率電器的錯誤,多虧老師及時發(fā)現(xiàn),阿姨及時制止,才避免了更大的錯誤的發(fā)生,如果那天沒有被發(fā)現(xiàn),我們一定會犯措,等到真的出了事情,后悔也沒用了。
今天我們又是一整天的課,想吃點熱騰騰的東西,但是由于課的原因我們經常去食堂已經沒有菜了,所以我們決定好好犒勞一下自己。。。于是,向住在校外的同學借來了火鍋,準備晚上大吃一頓,而且我們利用好不容易中午空閑的時間買來了菜,特地洗好準備好,以便一下課回寢室就能吃。但回寢室后發(fā)現(xiàn)桌上老師您留下的紙條,心里就慌了,正當我們不知道該怎么辦的時候,阿姨及時出現(xiàn)了,告訴我們事情的嚴重性,讓我們從心底里打消了這個念頭,后來我們就把火鍋連同準備好的菜都搬到住校外的同學那里了。
針對所犯的錯誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:(1)立即召開寢室會議,就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸撈鹭熑?,并立下保證。(2)重新閱讀相關規(guī)則,保證日后絕對不做與規(guī)則相違背的事情。(3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 勿以惡小而為之”,如今我已經認識到了自己的錯誤,今后一定嚴格要求自己遵守學校制度。對于我們所犯的錯誤,我們已經深刻檢討反省,但念在我們是初犯,而且誠心悔過改正,給我們一個改過自新的機會,請老師看我們的表現(xiàn)。我們511寢室向您作出深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:×××
××××年××月××日
第二篇:學生宿舍檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是學校經管系__班級的__同學,我今年在讀大二。來到大學已經也有差不多兩年時間了,對學校的環(huán)境應該熟悉了很多,對學校的一些規(guī)章制度也應該是很了解的??墒俏覅s在這個臨近放寒假的時間里,還來犯錯,還來違紀,還要勞煩快準備回家過年的老師來為我宿舍違紀的事情操心,真是太不應該了。平日里,我在課堂上努力學習、認真聽講,沒有缺過課,也沒有逃過課,學習成績優(yōu)秀,也曾獲得老師的多次表揚??墒窃趺催@次我卻犯了這么一個低級的錯誤,怎么這次在宿舍里就管不好自己,不遵守宿舍的條款規(guī)定不說,還竟然在宿舍里使用起了大功率的烤火爐,我有沒有想過這其中的后果。這是我這次要深刻反省的地方。也是需要老師批評教育的地方。
在__月的__日里,我和室友上完晚自習之后就相約一起回宿舍,但是感覺那天格外的冷,在教室上課的時候就一直冷的打顫,走在大冬天晚上的校園里,一陣冷風刮過,我們就在風中凌亂了,手指頭都不敢伸出來。好不容易到了寢室,但是感覺寢室也一樣的冰冷,腳早已經凍得失去了自覺。但是我們寢室的電費又不足以支撐起我們開空調的費用,所以我們只能在寢室干跺腳。剛好那天我們宿舍有一個同學感冒了,她更難受,我看見她又冷又難受的樣子,不想她再凍壞了,把感冒變的更嚴重。所以我也沒想那么多,就果斷的把我大一剛開學還不懂事的時候帶到學校里來的一個小型電烤爐拿了出來,我想著用一下應該也沒多大的關系的。就這樣經過我的提議和在我的強烈要求下,室友們同意了我使用電烤爐。然后就是學生會來宿舍安檢的時候看到的模樣了,我們寢室四個正在電烤爐前考烤著火。
對于這次發(fā)生的事件,我承擔主要責任,是我首先拿出電烤爐,也是我要使用電烤爐在先。所以請老師不要怪罪于我們寢室的其他同學。
我已經上繳了我的電烤爐給學校學生會,在事后也意識到了我這一行為的危害,它不僅存在著很大的安全隱患,還容易導致學校斷電,更嚴重著會導致火災的發(fā)生。我作為一個當代的大學生也應該要有一些安全意識,我不能因為我們一宿舍的溫暖,而給大家?guī)砀蟮穆闊?。這是危害到我們的人生安全的事情,必須要引起我們的重視。所以我在這里也向老師保證,以后絕對不會在宿舍里使用大功率的電器,不僅自己不使用,我還要提醒廣大同學不要使用。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
第三篇:宿舍違紀檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是xx學院xx專業(yè)的一名同學,我叫xx。我現(xiàn)在在讀大三了,明年我就要畢業(yè)走向社會了,但是我卻還在學校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為,實在是太不應該了。所以我現(xiàn)在也在反省自己,也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無知的行為。
事情是發(fā)生在上個星期的星期五里,那天是我們寢室xx同學的生日,為了給她一個驚喜,我給她準備了一個食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人,特別愛吃火鍋,但是來到我們城市以后,就很少吃到火鍋了,因為我們這邊平時也不愛吃辣。所以為了滿足她許久以來的心愿,我就提早在網上買了一個電火鍋,買了一包火鍋底料,在她生日那天還跑去超市買來了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著要為她準備一份愛心禮物,準備一頓充滿溫暖的火鍋晚餐,而完全忘記了我們學校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為,也忘記了我們學校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的電壓。所以正當我滿心歡喜的準備著我的驚喜禮物,把火鍋插上電的時候,我就聽到滋的一聲,看到排插孔有火星冒出,我立馬嚇了一跳還沒等我反應過來我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中,緊接著我就聽到外面驚呼一片,我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個時候,我才知道我做了多么愚蠢的一件事情,因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為,我讓我們xx整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是,當時沒有發(fā)生什么大的意外,不然就不只是我現(xiàn)在寫檢討這么簡單的事了。
但是經過這次事情,也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟xx宿舍樓的同學們道歉,抱歉因為我的過失帶給了他們諸多的不方便,讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為,在以后給朋友準備生日禮物的時候,我也不能只顧著給她驚喜,我還要考慮各種因素的產生,我要考慮我的禮物會不會帶來各種不好的影響,而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識,作為一名當代大學生,我為我連在寢室不能使用大功率電器這點安全知識和防范意識都沒有而感到慚愧。
第四篇:高中生在宿舍使用大功率檢討書
尊敬的班主任:
您好!
在我們剛進入學校的時候,學校給我們發(fā)過一本校規(guī)的小冊子,那上面著重講過禁止在宿舍內使用大功率,老師您每一次來我們宿舍檢查的時候,也都是重復一次,在宿舍前往不要用大功率,不小心燒起來了的,十分的危險??墒请S著時間的意義,我們在高中也變成了老油條,對老師的囑托也漸漸忘在腦后,偷偷地秒了電毯在宿舍里面用。
最近到了冬天,天氣也越來越冷,學校宿舍是沒有空調的,全靠被子的厚度來撐著。我就想著電熱毯反正都是在床上被子里面放著的,老師來檢查的時候,只要我的被子疊好了,老師也不會來動我的被子吧。所以我在周末的時候,就在校外買了一個電熱毯在宿舍使用,用了將近一個月,老師也來檢查過三四次,果然沒有人發(fā)現(xiàn)??粗以谑褂秒姛崽海奚岬碾娋€也完全帶的起這個,宿舍的其他幾個人也學我在校外買了這個用,也沒有被發(fā)現(xiàn)??删褪怯幸惶焱砩希覀兩w打開電熱毯的.時候,學校宿舍突然就跳閘斷電了。我們當時嚇死了,想著是不是我們用大功率給電線燒壞了。過了一天,學校狠狠地查了這件事情,也成功的從我們的床上查出了電熱毯。同時我也知道了那天晚上只是跳閘了,不是線路燒壞了,不幸中的萬幸吧。
從我們宿舍查出了大功率,而且是一整個宿舍都在用,險些將學習電線燒壞,學校自然就是十分的生氣,我們“光榮”地上來學校的違紀榜,記了過,還扣了班級的分。所以在這里,我要向班主任、向同學們真誠的道歉,是我讓你們受到了扣分的處理,還讓老師挨學校的批評,我對不起你們!
宿舍修建是有些年頭的,所以線路相對老化,帶大功率容易起燒起來。特別是學校給我們看了,網上那些因為大功率起火燒壞房屋,甚至引起火災造成人員傷亡的案件,我們更加知道危害了,更加要下定決心改正了。我們在宿舍使用大功率,就是置我們自己安危、置同學們的安危、置學校的公共財產于不顧,我們是做了很大的多,我們現(xiàn)在知道錯了,請學校、老師、同學們能夠在給我們一次改過自新的機會,我們通過這一次回家反省一周的時間,一定會好好正視自己的問題的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:應急演練
以下為幾篇范文,各有特點,我加了點評,可根據(jù)實際情況參考使用。
蘭州開展應急事故演練
過山車上15分鐘救下“被困游客”
眼看著12名“游客”被困在過山車中,所有的乘客都屏住呼吸,一刻鐘后,直到他們被成功解救,大家才松了口氣。原來這只是一場演練,4月21日,為加強游樂設施檢查,蘭州質監(jiān)部門開展了一場真人模擬事故應急演練。
據(jù)蘭州市質監(jiān)局工作人員介紹,在五一旅游旺季到來之前,舉行此次游樂設施應急救援演練,就是要進一步加強游樂設施安全管理及事故應急處理,促進企業(yè)管理者加強自救預案,提高應急救援能力。
隨后,還進行了游樂設施旋風飛椅因故障停電后的人工復位,以及滅火等項目的應急救援演練。整個應急救援演練過程僅用了30分鐘時間。
——點評:新聞點突出,內容精練,符合“倒金字塔”寫法。
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森林防火不容忽視
當前風干物燥,氣候異常多變,正值森林防火的關鍵時期。為最大限度地降低森林火災發(fā)生概率,保障人民群眾的生命財產安全和維護社會穩(wěn)定,4月20日上午,縣林業(yè)局在位于十里亭的縣森林防火指揮部進行森林火災應急演練,30名縣專業(yè)森林消防隊員參加了演練。
隨著現(xiàn)場指揮負責人的一聲令下,演練正式開始,工作人員點著了火種,火借風勢燃燒起來,迅速形成了一條約5米長的火線。專業(yè)森林消防隊員們協(xié)作配合,嫻熟地利用滅火器材,不足一分鐘,“火災”就被撲滅了。
演練結束后,森林消防隊員們紛紛表示,通過開展防火演練,不但提高了隊伍的業(yè)務水平和戰(zhàn)斗力,增強了團隊的凝聚力,還能更為熟練地掌握滅火工具的使用,提高了滅火技能,同時還增強了自我保護安全意識。
據(jù)悉,今年1至3月份,我縣發(fā)生森林火災5起,與去年同期發(fā)生8起相比下降了27.5%??h林業(yè)局黨組書記、副局長伍聯(lián)祥說,這次演練快速高效,達到了提高森林防火專業(yè)隊伍處置應急事件的能力和提升隊伍戰(zhàn)斗力的目的,今后這類的演練要經常進行,做到應急演練工作常態(tài)化。下一步,全縣還將采取一系列措施,加大對森林防火工作的宣傳力度,加強專業(yè)隊伍快速反應能力的訓練,確保森林防火安全,把損失降低到最少。
——點評:常規(guī)寫法的一種,優(yōu)點是用背景反襯出森林防火的重要性。 ——————————————————————————
福州舉行百萬中小學師生應急疏散演練
4月21日,福州組織全市1900多所中小學,近百萬師生開展了規(guī)??涨暗膽笔枭⒀菥?。
上午9:30,演練正式開始。警報聲響起時,福州各校立即啟動應急預案。記者發(fā)現(xiàn),各所學校教師立即放下課本,迅速組織學生有序撤離教室;樓梯和過道等處,都有教師負責疏導。福州二附小校長羅振欣說:“老師都知道發(fā)生災情的時候,我所處的位置在哪里,我履行的職責是什么,到了真正發(fā)生災情的時候,經過實戰(zhàn)的檢驗,增強了我們學生的應急避險的自救能力,和學校應對突發(fā)事件的組織指揮能力?!?金山中學一位學生熟練地為記者講述他所知道的應急自救知識。“我從這次逃 生中學到了很多知識,以后我遇到火災,我要鎮(zhèn)定,然后找到安全逃生出口,用周圍的濕毛巾啊、口罩或者衣袖捂住口鼻,防止煙塵嗆入,然后采用匍匐的姿勢背著貨源快速撤離火場。”
福州市民防局局長吳強表示,本次應急疏散演練由民防、地震、消防、教育部門聯(lián)合主辦,在國內首次實現(xiàn)了多部門、多災種的合成演練方式,近百萬師生的參與規(guī)模,更是國內鮮見?!案V菝鎸ε_海,既是福建的省會城市,又是國家確定的人民防空重點設防城市;同時又地處環(huán)太平洋強地震高發(fā)地帶、熱帶氣旋的頻發(fā)區(qū),防災、減災、救災任務繁重?!眳菑?。
本次應急疏散演練內容還包括防空、防災知識講解和展覽,救災裝備展示等。
——點評:常規(guī)寫法的一種,優(yōu)點是采訪了參加演練的學生,從學生感受體現(xiàn)演練的效果。
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邊檢演練核輻射應急處突
“報告,入境船舶檢測發(fā)現(xiàn)核輻射污染物!”“人員各就各位,立即啟動應急處突預案!”近日,珠海九洲邊檢站聯(lián)合出入境檢驗檢疫部門,在九洲港貨柜碼頭成功舉行核輻射應急處突演練。
演練場景模擬一艘來自日本核輻射地區(qū)的船舶駛至九洲港貨柜碼頭,九洲邊檢站接報后迅速啟動應急處突預案。
人員就位后,九洲邊檢站迅速在泊位周圍安全距離外設置警戒區(qū)域,處突隊員著防護服在上風處警戒。船舶抵達后,檢驗檢疫部門工作人員先行登輪檢查,對船舶、船員遭受核輻射的情況進行檢測確認,發(fā)現(xiàn)核輻射污染物后隨即向九洲邊檢站通報。
接報后,九洲邊檢站處突隊員分班次輪流警戒,并將其余人員疏散到安全區(qū)域。檢驗檢疫部門工作人員對船員證件進行消洗后移交九洲邊檢站,經邊檢民警查驗無誤后交 還檢驗檢疫部門,并責令船舶??吭陔x碼頭安全距離以外的海面上。 此次演練持續(xù)近一個小時,旨在提高口岸聯(lián)檢單位應對核輻射突發(fā)事件的實戰(zhàn)處置 能力,進一步完善協(xié)同應對突發(fā)事件的機制,保障口岸的安全順暢。
——點評:從現(xiàn)場寫起,切入點(導語)準確,語言簡練。
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金堂演練應急救援
增強?;窇碧幹妙A案的科學性和可操作性
日前,一場驚心動魄、規(guī)模超前的道路交通與?;沸孤┦鹿示C合應急救援演練,在位于四川省金堂縣的沱江左岸展開。經過約40分鐘的緊張搶險救援,“事故危機”得以化解,演練取得圓滿成功。
這場由金堂縣政府主辦,縣環(huán)保、公安、安監(jiān)、應急辦等部門共同承辦的綜合性聯(lián)動應急演練,旨在檢驗全縣應急相應體系與聯(lián)動響應機制,提高應急救援能力和水平,進一步增強各部門應急處置預案的科學性和可操作性。
此次應急救援演練總指揮,縣委副書記、縣長金城告訴記者,演練的首要目的就是要著眼經濟社會發(fā)展形勢,居安思危、防范未然,切實創(chuàng)新工作體系、機制,提高突發(fā)事故應急救援工作能力和水平,確保全縣環(huán)境和人民群眾生命財產安全。他表示,演練必須一切從實際情況出發(fā),精心組織、科學安排。
根據(jù)演練方案,一輛滿載鹽酸的槽罐車從金堂縣淮口工業(yè)區(qū)途經九龍大橋向白果鎮(zhèn)方向行駛,當行至九龍大橋橋頭時,被一輛載有工業(yè)固廢、廢棄油漆桶的貨車同向行駛追尾,貨車發(fā)動機起火,兩輛汽車不同程度受損,泄漏鹽酸經排水渠流入沱江擴散。貨車車廂內違規(guī)所載一人及部分工業(yè)固廢、廢棄油漆桶掉入河中,沿沱江漂移,“事故”現(xiàn)場酸霧彌漫。
接到報警后,環(huán)保、公安、交通、水務、衛(wèi)生等多個部門的公安消防、衛(wèi)生救援、應急監(jiān)測、污染源搶險、污染物控制和污染物處置工作組,在指揮部的調度指揮下快速出擊、果斷處置。經過約40分鐘的緊張奮戰(zhàn),大火被撲滅、落水人員經救助脫險、油漆桶等物品被打撈上岸、橋頭泄漏的鹽酸全部得到妥善處置,事發(fā)現(xiàn)場環(huán)境未受污染,演練取得圓滿成功。
——點評:這篇稿件是應急演練最常規(guī)的寫法,適用于大多數(shù)情況。 ——————————————————————————————————
應急救護演練進學校 現(xiàn)場教學很生動
昨天下午,三水灣中學組織了一場別開生面的應急救護知識現(xiàn)場教學,學生們在逼真的演練中學到了常用急救知識。
該校七年級的師生參與了這場演練。大課間活動中,兩名同學不小心“相撞”,導致額頭“出血”;足球活動時,一名同學不小心腿“受傷”,可能“骨折”;一名同學長跑后,心力衰竭,停止呼吸。在突如其來的事件中,學校應急工作小組運用急救救治方法視“傷員”情況,果斷“處理”,分別進行“止血情況救護”、“骨折的救護”、“心肺復蘇救護”,保證學生的生命安全。
嘉興市第二醫(yī)院的醫(yī)生現(xiàn)場講解了應急救護知識與技能,還進行了生動的演示。
——點評:該稿雖短,但值得借鑒的內容是,第二段寫了大量的細節(jié)。