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第一篇：廚房安全事故檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我已深刻的認(rèn)識到消防安全的危險*和重要*。
我身為總廚，只顧忙于后廚*作，可身兼管理事務(wù)的我卻疏于安全防范制度設(shè)計與實施，雖言傳身教，可在沒有規(guī)范化和責(zé)任化的制度下讓員工意識上的淡薄和思想上的麻痹，差點釀造一起彌天大禍的火災(zāi)事故，好在公司有其他的防范機制和領(lǐng)導(dǎo)迅速得力的補救措施，使這場事故消滅于襁褓之中，避免了不良的社會影響！
通過這件事讓我深刻理解安全來自*惕，事故處于麻痹的含義，我深刻檢討自己，不僅要做好本職工作，而且要帶好自己的“兵”，我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰！同時深表決心，立即制定一系列長效安全防范機制和強制規(guī)范*作，并舉一反三，排查自檢一切消防安全與食品安全隱患，努力在今后工作中成為一個嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)真。愛崗敬業(yè)的創(chuàng)鴻人！
檢討人：xxx
20xx—12—27
第二篇：工作檢討書
與其說是作檢討，還不如說是一種感受和認(rèn)知。來一分公司已經(jīng)兩個月了，給我的總體感覺是相當(dāng)不錯的，在這里也學(xué)到了很多的東西，其中很多東西也正是我之前所欠缺的。固然，我說在這里收獲頗豐的，最起碼在這里我認(rèn)識到了很多我沒有認(rèn)識到的缺點。
起先，從管理上的認(rèn)知說起吧。我之前從事的工作是生產(chǎn)管理和市政單位的公關(guān)業(yè)務(wù)，而非是銷售管理，房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職位也是沒有過的?？偟膩碚f都算是管理，但所管理的對象是存在很大的差異的。一個屬于生產(chǎn)車間管理，另一個屬于銷售管理。生產(chǎn)車間管理需要的管理模式主要是以制度和體系為主?！皣?yán)”是生產(chǎn)的必須，任務(wù)是需要限時限量的，滯后和拖延就意味著價值的損失、信譽的降低。因此也就養(yǎng)成了那種習(xí)慣，做起事來太過認(rèn)真，也太過執(zhí)拗了，也能說是死板吧。可就銷售而言，我也正是把制度過于死板的看做是銷售的必須，且把制度執(zhí)行的過于嚴(yán)苛了，以至于我在先前分公司里與員工的關(guān)系出現(xiàn)了很大的問題，甚至自己當(dāng)初還沒有認(rèn)識到自身問題的存在。作為管理者，這算是一種悲催。到后期，員工都不怎么和我交流了，員工的激情提不起來。而在這期間，我的制度算是執(zhí)行的相當(dāng)?shù)轿弧o論接待禮儀、店內(nèi)衛(wèi)生、工作流程、還是工作量都是相當(dāng)?shù)轿坏?，從未有人遲到，有時甚至?xí)加脝T工的正常時間，但這些制度的執(zhí)拗執(zhí)行卻讓員工沒有了激情，甚至有了很大的壓力，以至于無言。這也正應(yīng)了馬云的那句話：讓員工受委屈了，讓員工感覺到不爽了，所以才出現(xiàn)了拒絕執(zhí)行，無心上班。大概也是我被流放到一分公司來反省、學(xué)習(xí)的原由吧，這也是我在一分公司才意識到的，正因如此，我意思到自己的不足，我才在年會上當(dāng)著所有領(lǐng)導(dǎo)和員工的面給我所帶的兩個員工道歉，無論接受與否，我感覺到我的管理讓他們受委屈了。他們沒有業(yè)績，當(dāng)然也與我有很大的責(zé)任，不是說：沒有不稱職的員工，只有不稱職的經(jīng)理。”看來此話不假。
激情的培養(yǎng)是銷售者必備的，倘若一個銷售不具備激情，什么都是扯淡。也就是說，如果員工一直感覺到心里不爽了，就管理者而言，已經(jīng)是失敗了，不管你再怎么有能力，你還是失敗者，就算是你一個月創(chuàng)造出一個驚異的業(yè)績，但讓你的員工不舒服，不爽了，他們遲早是會離開這個團(tuán)體的，因為本身就沒有心系一處。業(yè)績和收入并不是維系公司與員工的唯一紐帶。如果公司與員工心系一處，員工自然會時時處處想著公司，想著這個團(tuán)體，業(yè)績也會持續(xù)穩(wěn)定的上升，就算是因為市場，政策，抑或是非抵抗因素而讓公司走上困境時，這個公司依舊能崛起，因為員工需要這個公司，員工把公司當(dāng)家了，員工在這里可以找到快樂，對這個公司是抱有感情和信任的，所以這樣的公司不僅能留下這些員工，并且能給公司增添活力和潛在的價值，這是錢所買不到的東西，是高薪所達(dá)不到的目的。
團(tuán)體意識。團(tuán)體意識是每個企業(yè)、組織以及公司所必備的東西，一個企業(yè)或是公司若是沒有團(tuán)結(jié)意識，時間久了，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、員工與領(lǐng)導(dǎo)、員工與員工之間就會產(chǎn)生懷疑、生分，甚至于口角上的爭執(zhí)和拳腳上的交加，團(tuán)體意識又與激情是分不開的。有了團(tuán)結(jié)的意識，銷售激情自然也會高漲起來。心情好了，自然就開心了，樂觀了，在面對客戶的時候最起碼也少了很多消極情緒，多些笑容。一個團(tuán)體的集體意識增強了，這個團(tuán)隊間人員的交流也就頻繁了，開會時就沒有那么沉悶了，工作時也就活躍多了，在討論問題時自然就會相互坦誠，有困難時也就肝膽相照了。起初，來到一分公司，相互間并不怎么熟識，相互間的交流更是少的可憐，不但沒有高漲的激情，就連玩都沒有心思。對著電腦除了發(fā)房源就是找房子，電腦盯的人頭都疼。真正看過的房子還是少的可憐。可后來大家都熟悉了，彼此間的感情增進(jìn)了不少，看房子時幾個人一起去，有了好的房子大家一起賣，發(fā)報紙的時候大家們一起發(fā)，貼條時一起去，吃飯也能在一起吃了。心里自在了很多，關(guān)系也好了很多，會議也豐富了起來，除了買房子那點事，還可以分析每個人身上的不足。這是我們最為欣慰的。雖然至今自己也只是出租了兩套房子，但約談的卻多了起來，簽不成的原因很多，有客觀的，也有主觀的，但在很大程度上最少也已經(jīng)突破了自己，能約簽了，至于成與不成，有時候也不單是自己說了算。所以說團(tuán)結(jié)是相當(dāng)重要的，我們在這一個月里學(xué)到了怎么去喜歡一個自己不喜歡的人，這是另一突破。
在這里，學(xué)到了很多專業(yè)知識。這里都是分公司經(jīng)理的職位上下來的，畢竟還是有自己的閃亮點和能力的，只是很多都沒有把自己的特長發(fā)揮到極致。在這里，我們學(xué)到了很多，也學(xué)會了怎樣去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，就專業(yè)知識和能力而言，其實每個人并不是太差，只是缺少交流，很多不夠明白的問題就不會被發(fā)現(xiàn)和解決了。說真的，一開始覺得挺好，也不知道怎么的。也許是我們沒有新任公司經(jīng)理想的那么完美，好像一個月過去了，經(jīng)理懶得理我們，整天在外，而我們甚至不知道經(jīng)理在哪里，公司亂七八糟的。無意間看到一條信息，我們所有人都感到失望。那天，我們決定我們需當(dāng)有所改變，我們并不比人差，事實也證明我們不比誰差，我們在不到十天的時候幾乎每個人都出單了，當(dāng)然，其中兩個只是出租的。終究說來，我們擰成了一條繩，就算因為很多可笑的事實沒能簽成，可約單一天天地增加了起來。我們在討論中也學(xué)到了很多之前不知道的東西。
在這里讓我們學(xué)回了自律。后來這里沒有了經(jīng)理，我發(fā)現(xiàn)我們反到自覺了很多。我也覺得很怪的，后來仔細(xì)一想，其實我們也只是學(xué)到了一句話：去學(xué)著喜歡一個你并不喜歡的人。
學(xué)會去喜歡你不喜歡的人，試圖在他的身上去發(fā)現(xiàn)對方的好，用心去交流、學(xué)習(xí)對方的好。當(dāng)有一天變得熟悉了，彼此間沒有隔閡了，彼此間建立起了感情，那一切都會好起來。我們要做的就是相互幫助對方，然后就是改變對方的缺點，因為熟悉了，彼此間說什么也不至于生氣，也就不會誤解對方的誠意，即便是把一個人的缺點提及在會上，然后去討論怎么去改變這個缺點或是不足的時候，對方就不會當(dāng)場惱羞成怒，覺得沒有給足他面子了，開會時的氣憤也好了很多，嚴(yán)肅里也會帶有少許的幽默，會議也就不單單是說房子，有時還會聊聊生活，在會上有時就直接說出需要改正的的缺點。
“你太色，這病得治”“你最大的缺點就是豬瞌睡多的很”“你說話能說大點嗎？誰把你門前門牙看見了”有時甚至?xí)f“你接電話時的聲音也太惡心了，聽著都有些銷魂了，能不能說的有點男人味兒？“你能不能坐好點？像母雞曬胯似地！”每個人都有了很大的改變，最起碼知道怎么去喜歡上你之前不喜歡的人。這種能力，是公司里每個經(jīng)理和員工必備的。晚上有空時，我也會和很多分公司的員工或是經(jīng)理聊天，從聊天中也能聽得出一個分公司里的工作氛圍，員工與經(jīng)理之間存在的矛盾與隔閡，有的分公司經(jīng)理甚至在員工出行時偷看員工的聊天記錄和訪問的網(wǎng)頁，然后把比芝麻小的事情放在會議上大罵，以至于員工天天盼著那一個月為數(shù)不多的兩天嘆嘆氣，我這才知道，我當(dāng)初還算是人性化的管理，至少我不會去觸及別人的隱私。但即便如此，我還是當(dāng)初沒有帶好我的兵，也就是說我還是個失敗者，最起碼是在帶領(lǐng)兩個人的團(tuán)隊上敗了，以前的輝煌畢竟已是過去，兩個人都沒有帶好，還怎能去管理一個公司或是企業(yè)。
在這里，我們發(fā)現(xiàn)了很多，發(fā)現(xiàn)了我們身邊每一個人的優(yōu)點。王濤，曾經(jīng)一個犯過原則性錯誤的人，也曾從這個公司離開過，但也還是回來了，那次經(jīng)理會議前我并不知道那個人的好，說真的那時在會議上我以為他并不是個優(yōu)秀者。后來我們到了一分公司，在長時間的相處中，我發(fā)現(xiàn)他就像似那個老大哥，待每個人的時侯都是坦誠相見，幫我們中的每一個認(rèn)真的分析問題，解答問題。讓我們學(xué)到很多有關(guān)與客戶和房主交流的技巧，同時也幫我們好幾個人出單。他，一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的大哥型人物。王明，是我們所有人里邊最沉穩(wěn)的一個，球打得好，個兒高，遇事不亂，思路清晰，為人正直、憨厚，我們眼中數(shù)一數(shù)二的淡定男，情商是相當(dāng)高的，只是激情稍有欠缺而已。趙榮超，河南帥哥，大許是不大喜歡北方人做事的風(fēng)格和懶散的態(tài)度。剛到一分公司，看到一幫沒有激情的男人，似乎對我們每個人都有所鄙夷?？涩F(xiàn)在我們也能玩在一起了，說話也挺對胃口的，交流的也頻繁了很多。他喜歡嚴(yán)以律己，更崇尚嚴(yán)以治軍，做事太過重視原則，自然是會多一份執(zhí)拗。從相處中，我可以猜想的到，他來一分公司的緣由和我是有些相仿的，太過執(zhí)拗，太過于嚴(yán)苛和講規(guī)則，少了一些“變通”的做事風(fēng)格，太過自我和“講規(guī)矩”會讓很多人難以忍受，也就是不爽，不爽的人激情自然會流失，此乃做銷售的致命所在。陳永強，用我的話說是有些“悶騷”，當(dāng)然他在自我節(jié)制能力上是差了點，但他說話到是實在，按他自己的話說就是“有話就說，有屁就放的人?！蔽业故呛芟矚g這樣直爽、干脆的人，所以挺喜歡和他玩的。這男人的口才是絕好的，是我們每個人都所不及的，不當(dāng)培訓(xùn)師真有些可惜了。他在半個小時內(nèi)能說幾萬字，不重，不亂，不焦，不燥。是我門當(dāng)中的神人，嘴上功夫是絕佳了，有時真讓人羨慕不已啊！陳波，人挺好，但在精氣神方面多少有些欠佳的，他把自己內(nèi)心隱藏的還是有些深，以至于我們很久都未有真正走進(jìn)他的內(nèi)心，他多少是缺少些自信和對生活的激情，既不怎么出去和朋友出去玩，又很少見他跟哪個朋友電話聊天的，就連泡妞的激情都沒有。按我的觀察，我也曾在會上分析過，我們都建議他能盡早找個女朋友，這樣他的性格轉(zhuǎn)變會快，最少在生活激情上會曾進(jìn)好多，要不日子久了會厭世，那也會是必然。在我們平日的調(diào)侃和交流下，他的話也漸漸的多了起來，看房子啊，發(fā)房源的也勤快了很多，在交流方面也敢說了，有客戶給他時，在交流上也流暢了很多。那次看他簽了套出租的房子，他瞬間精神了很多?，F(xiàn)在我們之間的話多了起來，可我們一個個也將會離開這里。真希望再久點，我們會學(xué)到更多的東西。吳麗珠，我們一群老男人中唯一的一個女孩子，她很活潑，是我們這個團(tuán)隊的開心果，也許是年紀(jì)還小，平日里自控能力有所欠缺，專業(yè)知識也不是很強，但秉性上還是很好的，在我們的督促下，尤其是王濤的幫助下，她出了來公司里的第一單，那種興奮，看了到讓人心酸，不是她不夠優(yōu)秀，而是得有一個像王濤的人去指導(dǎo)她，幫助她，現(xiàn)在，她已經(jīng)能獨立的去與客戶交流了，有時候自己也會獨立解決很多問題，算稅、發(fā)房源的時候也勤快了很多，在工作上也認(rèn)真了很多，我相信，以后她會好起來的。至于林魯飛，相識不久，我暫不提了。李經(jīng)理，我并不了解，也不可多言。
滿打滿算，其實在一分公司真正進(jìn)入狀態(tài)僅僅只有一個月。我們真想這個團(tuán)隊不要拆開，可今天我們這里走出去了一個，我知道我們陸續(xù)會走出去，這里還會有新的一批的員工來到這里，也會像我們一樣，學(xué)到自己應(yīng)該學(xué)到的東西，然后一個個又回到自己應(yīng)該去的位置，因為公司需要一群能這樣的團(tuán)隊，而不是一個，或是兩個，公司不會輕易放棄任何一個人。
今天吳總讓我們寫檢討。其實我是料到的，因為我們這幾天的確有很多事情都沒有做到位。
房源量沒有發(fā)夠。這應(yīng)該是其中的緣由之一，其實起初我們發(fā)的很勤快，可后來一看重復(fù)量百分之九十九點幾，還有余數(shù)的。所以大多時候?qū)⒕褪怯锌蛻舻怯浕蚴琴N的求購條打電話進(jìn)來的才登，平時就是每個人一兩條。當(dāng)然有時候也會因為看房或是懶惰會不落實，但畢竟錯就是錯了。
看房明細(xì)表沒有發(fā)夠。我們雖然看的房子不算少，可是沒有怎么整理看房明細(xì)表，沒有發(fā)到人事部。這行為肯定是錯誤的。思過，也是必然的。我們會更近的。
我也知道吳總對我們抱有很大的期望，也希望我們在最短的時間里能夠突破自己，不僅僅是業(yè)績上要有所突破，還需在管理能力、專業(yè)知識和執(zhí)行力上有所增進(jìn)，而我們突破的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有達(dá)到吳總的要求。這點上我們是沒有做到的。當(dāng)然，解釋也只是徒勞，沒有完成就是沒有完成，除了反思，其他的都是徒勞。
我知道，雖然銷售是拿最終的業(yè)績來說話的，可當(dāng)員工的業(yè)績沒有達(dá)到上司要求的業(yè)績時，領(lǐng)導(dǎo)尋找原因的落腳點只能是從工作的細(xì)節(jié)著手，來尋找未達(dá)成業(yè)績的原因。這點是明智的，當(dāng)沒有結(jié)果時，除了少許的客觀原因，其他的原因只會存在于細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)里尋找失敗的原因，才是關(guān)鍵?！凹?xì)節(jié)決定成敗”此話不假。
我估摸著，吳總是看不完這般冗長的檢討書的。你說我說的對不？可你說了，我就寫出來了，其實很久就想跟吳總聊聊，可看你老是忙的沒有時間，也就作罷。這次有機會寫檢查，這道是個機會。
就到此吧，我也不一定非得寫夠五千字吧？寫多了你也看的累，我的肚子也餓了，除了回訪幾個客戶，今早我就做懺悔寫檢討了。我打字本來就慢，以后還是別讓我再寫書面懺悔了，我承認(rèn)錯了，以后就用口頭的吧，請我到你辦公室喝杯水，坐會兒也行。
最后，我希望興麟能有更好的發(fā)展，也感謝吳總的信任和機會。無論外界環(huán)境怎么樣，我都會站在公司的一邊，公司是我們的家，給我們發(fā)展的平臺，我們會努力的。大話是空的，也不多說了。
第三篇：遲到的檢討書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
我到xx小學(xué)已經(jīng)一年，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位同志在工作方應(yīng)對我的大力支持。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊，在接任工作后，都深知自己職責(zé)重大，一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐，但一年以來，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項工作扎實有效，德育工作開展得有色有色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人，逐步開始熟悉并勝任此刻的工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理潛力，迅速融入主角
作為一名主持工作的副校長，我深感職責(zé)重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任校園領(lǐng)頭人的主角，我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。透過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決校園改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了校園的健康持續(xù)發(fā)展。
同時，堅決落實教科局黨委及上級黨委指示，在校園支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動，凡事帶頭，帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題，透過學(xué)習(xí)，群眾意識大大增加，也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改善和管理潛力提高。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低，離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到校園工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上，用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，主持公正。
第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家的用心性。
第三、透過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措，一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入田家小學(xué)，大大提高了校園工作的效率，促進(jìn)了校園工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學(xué)生德育，踐行校園以德樹人的教育理念
五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年，我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間，充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動，要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量（運動量）保證。
過去的一年，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機，我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育，德育部門共同構(gòu)成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動的投入力度，購置了鼓號隊器材、服裝等；透過過去一年的努力，在教師、學(xué)生、家長心中構(gòu)成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是校園工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
（一）嚴(yán)恪己律，做到率先垂范
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每一天提前到校，不遲到，不早退，堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度，堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，并主動率先上公開課，這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
一年來，我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改善教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：
一是用心開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，透過這種手拉手活動，為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，校園已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向，在校園全面推進(jìn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點，并作為校園20xx―20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
五、高度重視學(xué)生安全教育，努力建立平安和諧校園
一年來，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以分管安全的副校長為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，每一天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能
過去的一年，我堅持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，透過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)校園后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、嚴(yán)格落實教育惠民資金。
足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補助，抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實，并確保規(guī)范。
八、存在的主要問題
一潛力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，個性是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三是基本配齊并用好功能室
一年來，透過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他校園相比還有很大差距和不足，個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一向追求的最高境界，我相信，在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我必須能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品校園”的目標(biāo)。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：遲到的檢討書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在剛剛過去的20xx年里，在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過全體教師的共同努力，校園的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝！
下面我就20xx年度本人及校園的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認(rèn)真開展各項活動，堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力；堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿意的校園，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高
本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，組織教師參加國培計劃201x示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理。
加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。
（1）、加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（2）、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
我們還透過每生每月補助1元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、開展的德育系列活動：
落實“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，校園開展了“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強校園體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間，透過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
透過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。
本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，透過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行
維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3。5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播，校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊意識
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理（包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支，務(wù)必經(jīng)班子會議透過等）的基礎(chǔ)上，校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：
一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。
校園副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處副主任林景學(xué)，雖然代理教導(dǎo)主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準(zhǔn)備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng)，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好校園的各項工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
認(rèn)真落實教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思。
在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，透過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學(xué)年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，透過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動，教師們的研究潛力有所增強。十二月底，我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。透過我們的努力，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高；在小六抽測中，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標(biāo)管理考核中，我校排行19，這也是一個喜人的收獲。
五、加強法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑，透過講解、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)
1、認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理，嚴(yán)格財務(wù)制度，校園支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。
4、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也存在一些問題：
一是師資短缺，我校給定編制數(shù)是167人，實際在崗134人，專任教師105人，教師資源不足，尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴(yán)重問題村小師資堪憂，部分村小不能開全學(xué)科，音體美、英語專任教師的嚴(yán)重短缺。
二是隊伍建設(shè)水平亟待提高，多少年的封閉，致使我校的教學(xué)理念相對滯后，新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。
三是村小辦學(xué)條件有待改善，老校舍破舊、采光嚴(yán)重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象，給村小的孩子一個舒適、安全的教學(xué)環(huán)境，一向是縈繞在我心頭的一件大事。
成績屬于過去，未來依然充滿期望。20xx年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色，讓書法和經(jīng)典誦讀DD中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率，用心開展閱讀活動，這學(xué)期我們將圖書選好，送到每個班級，依托校園文學(xué)社活動，加強讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍。
精心布置班級文化。加強對班級文化的指導(dǎo)管理，再放手發(fā)動，百花齊放的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！痹诔煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園，努力工作，不負(fù)眾望。
第五篇：遲到的檢討書
本人擔(dān)任xx小校園長一職，主抓校園教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責(zé)，把校園的教育教學(xué)放在首位，并用心協(xié)助王校長做好校園的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、用心進(jìn)取
我在政治思想上用心進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫忙，我都給予支持。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成，促進(jìn)了校園的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以群眾利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效；待人處事光明磊落、誠實守信；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方；在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言禮貌規(guī)范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當(dāng)好助手
作為副校長我懂得就應(yīng)是校長的好助手。用心協(xié)助校長抓好校園常規(guī)管理工作，完成校園的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心為校園的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我十分注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一齊參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一齊參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對校園大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角
教育教學(xué)是校園的主旋律，也是校園分配給我的主抓工作，深感職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作，我還用心主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在建立平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成校園各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學(xué)成績顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。
4、用心協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一齊動手粉刷、裝潢，為校園節(jié)約了超多資金。
以上成績的取得，當(dāng)然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是群眾智慧的結(jié)晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入校園的工作，做到“事業(yè)第一、校園第一”，時時處處以身作則，與校長一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在校園管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問題
在平時的校園管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；
理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；
對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；
個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高校園競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題；要逐步完善校園教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和校園團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好，使校園這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第六篇：大學(xué)生擅自校外租房的檢討書范文
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意，就在學(xué)校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度，是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
進(jìn)來情況：最近一段時間，學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有*《高校學(xué)生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬，運行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在學(xué)校外留宿，在學(xué)校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù)，確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。
而學(xué)校也是因為新政策的*，放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請。我卻沒有認(rèn)真的辦好，也不和班主任老師、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在學(xué)校外租房，實在是非常的不應(yīng)該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失：
1。我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表，爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。
2。給輔導(dǎo)員、班主任老師留好詳細(xì)的聯(lián)系方式，不讓老師們擔(dān)心。
3。奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué)，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。
