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第一篇:手機被收檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:學(xué)生手機被收檢討書1000字
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
第三篇:玩手機被收了的萬能檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語文課上偷完手機,被老師發(fā)現(xiàn)后沒收了手機。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的'手機的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過"聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤"像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
我對上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:學(xué)生手機被收檢討書1000字
尊敬的老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:___
____年__月__日
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第五篇:部隊5000字檢討書私自外出
尊敬的首長:
您好以下是我五千字的檢討書。在軍隊中整天是在維修網(wǎng)絡(luò)方面的知識打交道,對網(wǎng)絡(luò)方面的知識比較專業(yè)的,在學(xué)校也有寫過檢討書,但今天這篇檢討書,對我來說,是一個錯誤的認(rèn)知,也是一個不可觸犯的低級錯誤。我值得深思,用了接近一個晚上的時間寫下隊長要求的這篇5000字檢討的原因。
事情是這樣子的,8月2日大家排隊點名完了過后,肚子還沒吃飯就咕咕的叫想到今天還要去維修一些電腦和鍛煉身體。肚子必須要填點食物,一時盲目,幾個士官就商量去外面吃個飯放松一下。沒經(jīng)過批準(zhǔn),我們幾個就一起出去了,走到了飯店,還沒吃完就趕回來了,但被隊長給抓了。也經(jīng)過了一番批評。我深感內(nèi)疚,作為副班長,沒有起到帶頭的作用……1.存在紀(jì)律性問題在我們軍隊講究的是紀(jì)律,如果一個軍隊失去了紀(jì)律,那將不是一個軍營,不是一個隊伍。
就像我們之前一直生活在班級紀(jì)律的重要性為了實現(xiàn)班級奮斗目標(biāo),班集體要有一些紀(jì)律制度,紀(jì)律是形成班級體的重要因素之一。沒有紀(jì)律,談不上班集體,更不用說好的班集體。嚴(yán)格的紀(jì)律觀念是社會一代新人不可缺的精神素養(yǎng)之一。在軍隊上來講紀(jì)律的重要性紀(jì)律就是規(guī)則,遵守秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的規(guī)范,需要約束我們行為的規(guī)章、制度和守則。
假設(shè)一個工廠如果沒有勞動紀(jì)律,工人們各行其是,這個工廠就會亂亂糟糟,生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個城市如果沒有交通紀(jì)律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂,交通事故帶來的不幸就會降臨在許多人的頭上。同樣,如果軍隊沒有了紀(jì)律 就會每天出現(xiàn)開會后隨自出去吃飯,要退甚至逃避。凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。紀(jì)律是嚴(yán)肅的,服從紀(jì)律。所以,遵守紀(jì)律還需建立在自覺的基礎(chǔ)上。
榮辱與共 榮恥是我們在完成事情好壞一種標(biāo)準(zhǔn),很多人都有看過最熟悉的八大為榮,八大為恥,看過的人很多,但真正做到的人卻不多:
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;
以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
“如果有一天,當(dāng)我們走向戰(zhàn)場,我們可能會中彈,會犧牲,但即使?fàn)奚?,也只有用前胸去迎接子彈,而絕不是用后背。什么是軍人,我們的隊長也說過的:軍人流血不流淚,要有和敵人拼命的勇氣,面對強敵連眉毛都不皺一下,軍人的榮譽感比命都重要。
這身軍裝不是那么好穿,在穿上這身軍裝之前你們可要想清楚,一旦穿上,你們對國家和民族就有了一種責(zé)任,就應(yīng)該隨時準(zhǔn)備把自己的命交出去,作為一個老百姓,怕死并不丟臉,如果作為軍人怕死,那是世界上最丟面子的事?!边@段話是《亮劍》中李云龍說的。在第一次踏進(jìn)營區(qū),第一次穿上軍裝,第一次出操演習(xí),第一次實彈射擊,第一個軍禮,第一個口號中,思打贏、謀打贏、練打贏,爭得更多的榮譽,我們是共和國忠誠的守衛(wèi)者。熊熊烈火中有我們軍人的身影;滔滔洪水中有我們軍人的脊梁;巍巍青山中有我們軍人的足跡……
軍人的榮譽感啊,處處可見!可我作為同樣是一個軍人,連小事都犯錯,這是我的恥辱!對這件事情的認(rèn)識團隊精神。軍人崇尚英雄主義,但也注重團隊精神。英雄們也明白這樣一個淺顯的道理;離開他所在的團隊,就沒有他這個英雄。軍人的行動大都是集體行為。大到以師為單位,小到以班為單位。團隊可以產(chǎn)生眾人拾柴火焰高的驚人力量。老板們愛用退伍兵,正是看中這種團隊精神。
我知道軍人有下面這些職責(zé)和品質(zhì):
忍耐性強。
兩軍對陣勇者勝,兩軍相持久者勝。在軍隊,常勝將軍是那些能忍耐的人,在商界,能做最多的生意、有最多的主顧、航校最多的商品也是那能忍耐的人。忍耐,不但是軍人的制勝法寶,而且是商人成功的關(guān)鍵。
責(zé)任感。
缺乏責(zé)任感的人當(dāng)不了兵。從穿上軍裝那一刻,軍人的責(zé)任感便如影隨形。達(dá)到國家民族,小到營連排班,軍人處在責(zé)任中。推脫責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任,在軍人眼里無疑是懦夫。軍營生存法則之一,褒獎勇者,鄙視懦夫。
良好的心理素質(zhì)。
和平年代的士兵雖沒經(jīng)過戰(zhàn)爭的考驗,但比他的同齡人經(jīng)歷了更多磨練,至少他過了打靶投彈演習(xí)的坎,這些賦予了他良好的心理素質(zhì)。處變不驚,泰山崩于前而色不變,這是將軍的氣度,也是商人成功的心理因素……
自制力。
少云在偵察敵情時為了不暴露目標(biāo),忍受著烈火燒身的痛苦,直至英勇獻(xiàn)身。它是軍人自制力的典范。自制力能使人抵制各種誘惑,克服各種困難,取得事業(yè)成功。商場如戰(zhàn)場,沒有自制力的人會在微不足道的小事面前遭遇人生的滑鐵盧。
執(zhí)行力強。
軍令如山倒,再也沒有軍人對執(zhí)行力要求更強的團隊了。退伍CEO孫廣信說:“對軍人來說,沒有拿不下來的山頭,沒有不敢啃的硬骨頭。作戰(zhàn)時只有攻其最弱,才會取得勝利。無論商場還是戰(zhàn)場都是一樣”。超強執(zhí)行力成就了他的事業(yè)。
注重細(xì)節(jié)。
軍人的第一課是從直線加方塊開始,直線和方塊是細(xì)節(jié);打掃衛(wèi)生不留死角,死角是細(xì)節(jié)。軍人注重抓“養(yǎng)成”中,中國人養(yǎng)成了一生受用的“注重細(xì)節(jié)”的習(xí)慣。都說這是一個細(xì)節(jié)決定成敗的時代。
工作無借口。
對軍人來說,對上級布置的任何任務(wù),無論有多大的困難,甚至犧牲自己的生命,他們只要回答“YES.SIR”。工作沒有完成有借口,工作落后了有借口,只要細(xì)心去找,借口總會有的。不要作物已有的辯解,不找借口在軍營和地方都是一種美德。
尊重上司。
軍隊絕對服從的法則,養(yǎng)成軍人對上級的尊重和敬畏。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志”也是軍人的道德要求。在任何地方,尊重上司都是一種良好的品質(zhì),甚至是一種美德。抱著這樣的心態(tài),即使和上司有隔閡和誤解,也會慢慢消解。尊重上司起碼不是件壞事。以上的品質(zhì)和職責(zé)是永遠(yuǎn)不可缺乏的,肚子咕咕叫,是一種工作的借口、自制力不強、忍耐性差的表現(xiàn);開會過后就沒有經(jīng)過同意就出去,是一種不尊重上司,沒注重細(xì)節(jié),責(zé)任感差的表現(xiàn)。
所以在今后我一定按照上面這些軍人的品質(zhì)和責(zé)任嚴(yán)格要求自己,不再違紀(jì)犯錯,請首長繼續(xù)批評教育我!
檢討人:xxx
時間:xxx
第六篇:上課玩手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
我深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人:___
2020年__月__日