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第一篇:不寫作業(yè)的檢討書800字左右簡(jiǎn)單
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寫給女生檢討書800字
作業(yè)沒(méi)寫檢討書
沒(méi)寫作業(yè)檢討書
簡(jiǎn)單檢討書(共11篇)
個(gè)人自我檢討書800字
第二篇:暑假作業(yè)未完成檢討書
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉給您這樣的體驗(yàn)。作為學(xué)生,我們深知您的辛苦和勞累,尤其是在開學(xué)的這一天,您要在教室中等待同學(xué)們的到來(lái),要一本一本檢查我們的暑假作業(yè),還要細(xì)心的查看是否有遺漏!換成是我,讓我在教室中做兩個(gè)小時(shí)可能就受不了了,更何況還有任務(wù)!但是,在這樣的情況下,作為您的學(xué)生,我不僅沒(méi)能給您提供便利,居然還在您這么辛苦的時(shí)候,給您添這么大的堵!我知道,只是學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有寫完對(duì)您造成不了什么影響,但是我也曾親身體會(huì)過(guò),在自己努力的時(shí)候,自己為之努力的人卻不將這當(dāng)回事情的體驗(yàn)是怎樣的氣憤!
您是老師,您的寬廣胸襟讓我為之欽佩,您沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)我,只是向我詢問(wèn):“還有一份作業(yè)呢?”其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)慌了神,一個(gè)暑假的時(shí)間可以改變很多,但是卻偏偏讓我忘記了這份作業(yè)的存在!這實(shí)在讓人慚愧。
對(duì)不起,老師!我并不是故意要將這份作業(yè)忘記,不是故意去不完成這份作業(yè)的!這件事情我真的很慚愧。當(dāng)時(shí)在教室中,我就已經(jīng)不知道怎么去回答您的詢問(wèn)了,但是我想,就算給您了這樣的答案,您也不會(huì)好受。我真的非常的后悔自己沒(méi)能好好的檢查自己的作業(yè),要是我能在假期結(jié)束前和同學(xué)們好好的對(duì)比,好好的詢問(wèn),這樣的事情完全可以避免發(fā)生啊!
可是我沒(méi)有,我的自大和任性讓我將整個(gè)暑假的時(shí)間都荒廢在生活和游戲中,除了自己記下的作業(yè),根本就沒(méi)有去了解過(guò)其他的事情!這是非常錯(cuò)誤的!雖然只是簡(jiǎn)單的一次遺忘,但是給大家都帶來(lái)了不好的影響。尤其是老師您,在努力的工作過(guò)后,看到我這樣的情況會(huì)作何感想呢?真的非常的對(duì)不起,請(qǐng)您接收我真摯的歉意。
但是我知道,光是道歉,這件事情并不算結(jié)束,有錯(cuò)就得改!這是從小老師就教我們的道理,看著自己的錯(cuò)誤,我知道這是自己在上課的時(shí)候不用心造成的,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)保持住自己的注意力,在老師說(shuō)出下課或放假之前,絕對(duì)不會(huì)將注意力分散到別處!請(qǐng)老師相信,并監(jiān)督我!
這次的作業(yè)我也會(huì)及時(shí)的完成并交給您,我以后一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:___
2020年__月__日
第三篇:考試自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,沒(méi)有做好考前復(fù)習(xí),我很多知識(shí)點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了作弊的錯(cuò)誤,對(duì)不起。
當(dāng)考試的時(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響,并且我們考試就在自己的位置上考試,不太嚴(yán)格,這讓我抱有僥幸心,認(rèn)為抄一下沒(méi)事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開,開始抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何努力做題,卻想著作弊這首先就是不對(duì)的,作弊對(duì)我們沒(méi)有任何好處,只會(huì)讓我們沉迷其中,并且作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jī),這多我們沒(méi)有任何幫,考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺,在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象,對(duì)于知識(shí)的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)。考試作弊這也是對(duì)老師的欺騙,老師沒(méi)有換位置考試是對(duì)我們的信任,認(rèn)為我們都是誠(chéng)實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的考試我卻作弊這是對(duì)所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報(bào)。
考試作弊是欺騙,也是對(duì)自我的縱容,哪怕我的學(xué)習(xí)再差,我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是,努力的去學(xué)好知識(shí)文化,不誠(chéng)實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì)讓我的成績(jī)落后,讓我迷失自我。
我的知識(shí)沒(méi)有掌握是我們有努力的結(jié)果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問(wèn)題的,只會(huì)讓我一直成績(jī)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習(xí)才是更本。那些知識(shí)熟悉那些不熟悉,我們就應(yīng)該要好好努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做好工作,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,之后付出了才能夠有所回報(bào),只有努力了才見(jiàn)結(jié)果。
僥幸心理是不對(duì)的,只會(huì)讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的,如果成績(jī)?cè)俸米约焊揪蜎](méi)有掌握這只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越差。
我這次作弊讓我知道了誠(chéng)信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì)努力好好的考試不會(huì)在這樣作弊。用真誠(chéng),用自己的實(shí)際能力來(lái),不會(huì)投機(jī)取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第四篇:上課寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
此次我在上語(yǔ)文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)沒(méi)收我的作業(yè)以示懲罰。
如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),已經(jīng)知道錯(cuò)了。上課期間,是老師用心備課之后將知識(shí)傳授給我們,需要用心聽(tīng)講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽(tīng)課,不能學(xué)到知識(shí),成績(jī)就會(huì)不好,繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。這樣一來(lái),老師的教學(xué)水平就會(huì)受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到老師。
此時(shí)此刻,我真的感到十分對(duì)不起老師,我要對(duì)老師說(shuō)聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:
第一,在上課期間一定用心聽(tīng)講,積極發(fā)言,有疑問(wèn)第一時(shí)間向老師發(fā)問(wèn)。
第二,用心學(xué)好老師這門課程,努力學(xué)好語(yǔ)文,取得優(yōu)異成績(jī)。
第三,以自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。
此致!
敬禮!
第五篇:罵老師檢討書
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,而我卻還辱罵了您,我實(shí)在是不識(shí)好歹。在發(fā)生之后我感到了深深的后悔,我也沒(méi)想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺(jué)得那個(gè)學(xué)生肯定沒(méi)什么素質(zhì)和教養(yǎng),但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情,這讓我無(wú)地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您,怎么再去面對(duì)愛(ài)戴您的同學(xué)們,在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來(lái)一次,如果能夠重來(lái)一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣,好好的和你說(shuō)話,這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,傷您的心了。
當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,而且一直連著輸導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上,我也沒(méi)有注意到過(guò)了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了,但我游戲已經(jīng)開始了,我不想就這么掛機(jī)了,便繼續(xù)玩??赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭,便過(guò)來(lái)準(zhǔn)備讓我專心上課,但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒(méi)注意到您來(lái)到了我的身邊。您下來(lái)之后正好看到我在玩游戲,被抓了個(gè)正著,你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽(tīng)課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣,壓根不能理智的思考,因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機(jī)給拿走了,沒(méi)有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過(guò),便對(duì)您罵了起來(lái),我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的,也一直延續(xù)到現(xiàn)在,而我非但沒(méi)有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬(wàn)人唾棄的。
我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,但事情也都已經(jīng)發(fā)生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己,不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對(duì)于我這次的行為再向您說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日