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第一篇：上課玩手機被沒收萬能檢討書

尊敬的xx：

你們好！

對于我加入會議的上課玩手機，我感到十分的難過和負疚今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表現(xiàn)我對上課玩手機這種不良行動的深刻認識以及再也不上課玩手機的信心。通過這件事，我感到這固然是一件偶爾產(chǎn)生的事件，但同時也是長期以來對自己放松請求，工作作風(fēng)散漫的成果。經(jīng)由多少個小時的反思，我認為這不僅是對自己所出錯誤的認識，還是一次讓自己覺悟的要害。

早在我踏進單位里，師傅就已三申五令，一再強調(diào)單位里的紀(jì)律，提示我們不要違背紀(jì)律，可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上，沒有器重師傅說的話，沒有看重單位公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍煾档牟蛔鹁础?yīng)該把師傅說的話緊記在心，把單位頒布的紀(jì)律緊迫在心。所以，我感到很有必要而且也是應(yīng)該向各位所領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢查，讓我自己深深的檢查一下自己的過錯。對不起，各位所引導(dǎo)！我犯的是一個嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的錯誤。我知道，各位所領(lǐng)導(dǎo)對我的無端上課玩手機是十分的賭氣。我也知道，對于派出所的一名工作職員，保障天天按時上班是一項最根本的責(zé)任，也是最基礎(chǔ)的任務(wù)。然而我卻連最基本的都沒有做到。事后，我沉著的想了良久，我匆匆的意識到自己將要為自己的激動付出代價了。我應(yīng)該以此為戒，盡力做到不再犯這種錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的萬能檢討書

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上，沒有認真的聽老師講課，而是在下面玩起了手機，雖然而今是大學(xué)了，更多的自由，其實老師也可以不說我的，但是抱著對我負責(zé)的態(tài)度，還是批評了我，我也是現(xiàn)在醒悟過來，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。

大學(xué)的課堂，是相對于高中是更加的一個自由的，像很多老師都不點名，也不會在意我們在下面干什么，可是您卻是不一樣的，每次上課都會點名，雖然說這會浪費幾分鐘的時間，但是其實更多的是對我們的一種負責(zé)。

同時也是對我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求，我們在下面不認真聽課的都會被您叫起來回答問題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認真的聽課，老師您這種負責(zé)任的態(tài)度，開始我也是覺得很討厭的，怎么其他老師那么好，這個老師就這么嚴(yán)格呢，學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊，的確如此，但是有了老師的監(jiān)督，其實我們也是可以學(xué)得更好的。

這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺就掏出了手機來玩，如果是在其他的課堂上，可能老師也當(dāng)做沒看見，但是在您的課堂上，我的這個舉動一下子就被您發(fā)現(xiàn)了，而我還茫然無知，老師見我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說知識點比較的難，但是如果不聽的話，其實更不容易學(xué)到，即使課堂上聽得不是太明白，下課了也是可以問老師，或者去圖書館查資料，網(wǎng)上查資料來學(xué)習(xí)的，而不是像我這樣子玩手機，這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒學(xué)到，也讓老師操心，還打斷了老師講課的一個思路，同學(xué)們聽課的狀態(tài)。

可以說我這樣的做法是很不符合一個大學(xué)生該有的樣子的，同時也是對自己的不負責(zé)任，我們好不容易考到了理想的大學(xué)，其實更應(yīng)該去珍惜這課堂的機會，認真的去學(xué)習(xí)，而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面，而是要多學(xué)點，多些積累和收獲。

老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機了，無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上，我都必須要克制住自己，用心點去聽課，珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個機會，不能再浪費掉了，同時我也明白，老師的苦心，老師的監(jiān)督是為了我們好，我一定不會再辜負老師的期盼的，會更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx

第三篇：學(xué)生上課玩手機的檢討書范文

您好！因我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學(xué)校，因外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，因這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴(yán)重了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途。

最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。

此致

敬禮