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第一篇：手機(jī)反省檢討書(shū)

尊敬的老師：

你好！

對(duì)不起！我很抱歉！我不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)！

事情是這樣的：回到宿舍后，輔導(dǎo)員在我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤之前對(duì)我說(shuō)了話。

對(duì)不起！我不僅對(duì)為家人長(zhǎng)期默默支持而感到遺憾，也為愿意分擔(dān)我的艱辛的同學(xué)們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員，我感到非常遺憾。

我的上課玩手機(jī)行為嚴(yán)重影響了我的同學(xué)，影響了學(xué)校，大學(xué)和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對(duì)這些嚴(yán)重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重，我就永遠(yuǎn)不會(huì)做這樣的事情。出于這個(gè)原因，我寫(xiě)了這本千字的評(píng)論書(shū)，以反映我的錯(cuò)誤。我希望你能原諒學(xué)生無(wú)知。

事情發(fā)生了，所有的問(wèn)題都是我的。老師們很認(rèn)真。老師和輔導(dǎo)員也教會(huì)了我耐心。所有這些使我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

首先，我學(xué)習(xí)不好。自從我上了大學(xué)，我就沒(méi)有學(xué)習(xí)的打算，所以我沒(méi)有把這門(mén)課學(xué)好。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會(huì)犯這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。第二，我沒(méi)有注意自己的道德修養(yǎng)。玩手機(jī)是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問(wèn)題。這是我個(gè)人思想倒退的結(jié)果，也是我不認(rèn)真對(duì)待事情，不考慮后果的結(jié)果。

從現(xiàn)在起，我要牢記這一教訓(xùn)，努力消除影響，記住老師對(duì)我的教誨，改革，刻苦學(xué)習(xí)，廉潔奉公，堅(jiān)決不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式，并努力學(xué)習(xí)其余的課程。

我愿意為犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這將對(duì)我有很大的影響。

我希望老師能看到我的第一個(gè)錯(cuò)誤，真誠(chéng)的悔改，從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)站在學(xué)校面前保持紀(jì)律的學(xué)生。作為一名學(xué)生，你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無(wú)論在學(xué)校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學(xué)習(xí)放在第一位。

教師，講道，教書(shū)，解決問(wèn)題。此外，教師也是培養(yǎng)學(xué)生人格和道德情感的重要途徑之一。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，一個(gè)好老師可以及時(shí)糾正，這可以使學(xué)生在做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)回到正確的方向。

人是萬(wàn)物的主人，美德是人的根，心靈是美德的地方。我要記住這一課，面對(duì)再次尊敬老師說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

請(qǐng)老師接受我上課玩手機(jī)的檢討！

　　檢討人：xxx

　　2022年x月x日

第二篇：手機(jī)反省檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)逐漸成為了我們生活中不可缺失的一部分，手機(jī)也給我們的生活帶來(lái)了很大的便利。但手機(jī)的弊端也非常的明顯，手機(jī)里包含著各種各樣的東西，一不小心我們就會(huì)迷失在其中，由于手機(jī)而誤事的人非常多，尤其是那些自制力不夠的人，我就屬于自制力不夠的那一批人。

昨天晚上，也不知道我自己是怎么想的，把手機(jī)帶到了教室里，大概那個(gè)時(shí)候我就抱著想玩手機(jī)的想法了吧！我?guī)У搅送碜粤?xí)的教室里，第一節(jié)課我還能克制住自己不玩手機(jī)，但我雖然沒(méi)玩，但我的心里始終不能放下它。等到了第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，我就忍不住了，拿出手機(jī)出來(lái)玩了，我看著別人玩過(guò)，所以我也清楚怎么玩才不容易被老師發(fā)現(xiàn)。我也給我后桌的同學(xué)打好了招呼，讓她看見(jiàn)了老師時(shí)提醒我一下，做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備我開(kāi)始玩起了手機(jī)。

我玩手機(jī)時(shí)眼神時(shí)不時(shí)還會(huì)抬起頭往窗外看看，我心里也非常的清楚，老師是嚴(yán)格禁止我們玩手機(jī)的，被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的話是一種怎樣的下場(chǎng)我也想過(guò)，可我還是沒(méi)法克制自己玩手機(jī)的欲望，因此我迎來(lái)了最壞的結(jié)果。我還以為我做好了一切準(zhǔn)備工作就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，可事實(shí)總是出乎人的預(yù)料，老師開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)。但我旁邊的一位同學(xué)xxx在開(kāi)小差，老師在窗外看到他，于是想走過(guò)來(lái)把他叫出去，腳步之快連我都那個(gè)同學(xué)都來(lái)不及提醒我，老師走到這里時(shí)發(fā)現(xiàn)了我在玩手機(jī)，于是被叫出去的人變成了我。

站在外面，老師一言不發(fā)，我的心里非常的不安和后悔，玩手機(jī)我以為我自己早已經(jīng)做好了覺(jué)悟，現(xiàn)在看來(lái)那所謂的覺(jué)悟簡(jiǎn)直是一場(chǎng)笑話。老師對(duì)批評(píng)我的語(yǔ)氣很平淡，大概是像我這種忍不住玩手機(jī)的人太多了，早已經(jīng)見(jiàn)慣了，但老師那恨鐵不成鋼的他肝腎還是讓我十分的在意。我的成績(jī)一向很不錯(cuò)，也很少違背紀(jì)律，因此老師一直對(duì)我有著很大的期待，但是這次，我要讓他失望了，一想到這里，我的心里就越發(fā)的愧疚。

我的心里也下定了決心，以后不再玩手機(jī)了，把心思全放在學(xué)習(xí)上，希望老師和各位同學(xué)能夠監(jiān)督我，如果我有做的不好的地方你們可以盡管指出來(lái)，我一定改正。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：玩手機(jī)被逮萬(wàn)能檢討書(shū)

老師：

我錯(cuò)了！

于xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我

還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

　　你的學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

第四篇：玩手機(jī)被逮萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲。

首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面，作為一個(gè)xx理應(yīng)遵守《xx》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名xx，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。

第二針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。

第三我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的`，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第五篇：玩手機(jī)被逮住的檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的'悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

檢討人：

日期：

第六篇：玩手機(jī)被逮萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的XX老師：

您好!

我很抱歉!我知道我犯下了很大的錯(cuò)誤，僅僅道歉是絕對(duì)不夠的，我明白我的錯(cuò)誤，我身為一名高中生，一名在校也算是表現(xiàn)不錯(cuò)，受到老師認(rèn)可和放心的學(xué)生，居然在學(xué)校，在寢室之中與其他同學(xué)們一起抽煙喝酒!面對(duì)如此違紀(jì)行為不但不去制止，甚至親身的參與進(jìn)去，自己也去犯錯(cuò)，實(shí)在是讓人失望，不管是我本人還是我的父母以及老師您都非常的失望。但是我現(xiàn)在真的已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤，非常誠(chéng)懇的想要求得您的原諒。

這件事情其實(shí)起因也很好，為了慶祝XX同學(xué)成績(jī)上取得了進(jìn)步，也為了慶祝他的生日，我們本來(lái)一開(kāi)始只想著出去吃點(diǎn)東西慶祝一下的。但是不知是誰(shuí)提議就在我們寢室之中慶祝就行了，所以我們就分頭去買(mǎi)了些吃的喝的，本來(lái)只準(zhǔn)備買(mǎi)飲料的，但是最終好奇心驅(qū)使了我們購(gòu)買(mǎi)啤酒，如同做賊一樣偷偷地將這些吃的喝的帶回了寢室。

等到了寢室以后才發(fā)現(xiàn)別人還順便買(mǎi)了煙，看到別人都在抽煙喝酒，我作為寢室的一份子，又是朋友，只能夠硬著頭皮一起坐下喝酒抽煙。在聚會(huì)的過(guò)程中我就一直在祈禱不要被老師發(fā)現(xiàn)我們的違紀(jì)行為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我也清楚的明白我的行為是違紀(jì)的，而且是相當(dāng)嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如果不能及時(shí)的將我這個(gè)行為糾正，以后肯定會(huì)對(duì)我造成影響。

所以在當(dāng)時(shí)我其實(shí)是在心里暗自的跟自己說(shuō)這次以后就堅(jiān)決不抽煙不喝酒了，自己跟自己保證這是最后一次。但是顯然我犯下的錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槭浅醴妇惋@的輕松，在老師敏銳的觀察力下，我們?cè)趯嬍依锏倪`紀(jì)行為最終還是被發(fā)現(xiàn)了。

當(dāng)我看到老師嚴(yán)肅的表情和失望的眼神后，無(wú)與倫比的后悔感吞沒(méi)了我，我最終還是成為了我不想成為的那種學(xué)生，犯下了大錯(cuò)，讓老師讓家人都為我感到傷心，也對(duì)不起自己一直以來(lái)苦心學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)積累下來(lái)的好形象，更對(duì)不起一直以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己。

在高中這個(gè)時(shí)候，任何的違紀(jì)行為都是不該有的，我們應(yīng)該要將所有的精力放在學(xué)習(xí)放在未來(lái)的高考上才對(duì)，在這個(gè)時(shí)候這樣的放縱只會(huì)讓我的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，讓我無(wú)法在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。

所以我也算是感謝老師能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，給予我懲罰，讓我能夠?qū)⑦@個(gè)教訓(xùn)記得更加深刻，如果說(shuō)之前我無(wú)法保證自己不會(huì)再重復(fù)犯錯(cuò)誤，但在經(jīng)過(guò)了這次處罰以后，我可以保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了，還請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

　　檢討人：XX

　　20XX年X月X日