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        上課玩手機(jī)檢討書(shū)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 23:09:17

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        第一篇:上課玩手機(jī)檢討書(shū)800字范文5

        尊敬的老師:

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄。”我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        此致

        敬禮!

          檢討書(shū):

          20xx年xx月xx日

        第二篇:上課玩手機(jī)自我反省的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責(zé),因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習(xí),有很多應(yīng)該去掌握,去學(xué)習(xí)的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,上課玩手機(jī)本來(lái)就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機(jī)是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去,應(yīng)為這次的事情反省。

        也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐恢痹诩依锿媸謾C(jī),這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)這么的不上心,每天就是在玩手機(jī)中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际窃诓恢挥X(jué)當(dāng)中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣的情況不能夠讓它持續(xù)下去,這是會(huì)出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。

        這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習(xí)慣,我真的是感覺(jué)現(xiàn)在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應(yīng)該對(duì)這些上心一點(diǎn),玩手機(jī)是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認(rèn)為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機(jī)我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì)有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續(xù)讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

        在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責(zé),我想通過(guò)這樣的方式去積累知識(shí),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì)遵守的,一定會(huì)持續(xù)做好自己的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:上課玩手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xx班的xx同學(xué),今天,我犯了很大的錯(cuò)誤,我通過(guò)書(shū)寫(xiě)這份檢討書(shū)來(lái)真誠(chéng)的表達(dá)這次我在上課時(shí)間玩手機(jī)這一違規(guī)行為。對(duì)此,我深深的感悟到我的這一行為存在著極大的錯(cuò)誤,之后,我會(huì)以最端正的態(tài)度來(lái)表達(dá)我對(duì)此次事件發(fā)生的悔過(guò)之心。

        對(duì)于此次行為,是對(duì)我自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師教學(xué)任務(wù)及教學(xué)過(guò)程的極大不尊重。在課堂上玩手機(jī),使我未聆聽(tīng)老師的授課,未記筆記,未將重要知識(shí)點(diǎn)牢記于心,最終,會(huì)使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。同時(shí),由于手機(jī)的吸引力較大,很可能會(huì)引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的目光,導(dǎo)致周?chē)瑢W(xué)無(wú)心學(xué)習(xí),更是影響其學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的影響,最終很可能直接致使班級(jí)的平均成績(jī)下降,班級(jí)在年級(jí)的排名下降,影響老師的績(jī)效。并且,未遵守班級(jí)秩序的我必定會(huì)使得來(lái)老師停止課堂教學(xué)來(lái)制止我,致使教學(xué)進(jìn)度的拖延,還使得其他同學(xué)未在應(yīng)有的時(shí)間,接受應(yīng)有的教學(xué)。我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了。

        作為一名初中生,我知道現(xiàn)在的學(xué)業(yè)是十分重要的,特別是現(xiàn)在正是為中考而奮斗的時(shí)刻,不應(yīng)該有任何一點(diǎn)懈怠,必須加倍努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),才有可能考上心儀的高中,心儀的大學(xué),才不浪費(fèi)這么多年的寒窗苦讀,更不浪費(fèi)父母對(duì)我們的期望。

        在越來(lái)越臨近中考的日子里,我會(huì)以百分之百的努力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、父母以及自己對(duì)我的期望。目前,我已經(jīng)在思想上有很大的覺(jué)悟了,我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,堅(jiān)決不違反學(xué)校任何規(guī)定,將心思全放在學(xué)習(xí)上,以“如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)”為中心,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等各科目的目標(biāo)設(shè)立清楚。在以后的學(xué)習(xí)中,一定以自己設(shè)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃為重點(diǎn),將學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)排名都提上去。

        我希望老師可以完全的信任我,我必定會(huì)以自己所描述的標(biāo)準(zhǔn)甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成今后的學(xué)習(xí)工作,我會(huì)以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),來(lái)表明自己改正錯(cuò)誤的端正態(tài)度。

        最后,我再次對(duì)這次違反規(guī)定的行為道歉,真誠(chéng)地對(duì)給予我很大期望的老師給于最誠(chéng)摯的歉意:老師,對(duì)不起!我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,未來(lái)我一定會(huì)加倍努力的,您一定要相信我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:玩手機(jī)的萬(wàn)能檢討書(shū)

        尊敬的xx老師:

        您好!您最近身體還好嗎?吃東西香嗎?生活愉快嗎?新婚不久日子還過(guò)得歡騰嗎?我覺(jué)得您最近日子一定過(guò)得非常愉快的,天天的休息時(shí)間就很多了,因此也增多了您來(lái)班級(jí)視察的次數(shù),最終導(dǎo)致您抓到了我在自修課玩手機(jī)游戲的現(xiàn)場(chǎng)。

        您一貫以慈眉善目著稱(chēng),您是這般溫柔,在批評(píng)懲罰我寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候依舊是“滿(mǎn)面慈祥”,搞得我存在幾秒鐘短暫幻想以為自己是做了什么優(yōu)秀表現(xiàn)得到了您的夸獎(jiǎng)。不論如何,我得感謝您,有了您的校園生活,才讓我如此緊張與不安。是您讓我知道,一個(gè)人本身不管有沒(méi)有錯(cuò),練好字總是應(yīng)該的,盡管您教的是數(shù)學(xué),可您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您大學(xué)本來(lái)是想學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),后來(lái)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠勉強(qiáng)報(bào)了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

        當(dāng)初我還不太相信,到了現(xiàn)在我不得不信,您實(shí)在是對(duì)文學(xué)非常有研究,對(duì)于如何寫(xiě)檢討書(shū)也頗有見(jiàn)地。在您的諄諄教導(dǎo)之下,我終于通過(guò)一學(xué)期三篇檢討書(shū)的磨練下練就了一手文采,這確保了我在期中考試當(dāng)中一篇作文”我最尊敬的人:數(shù)學(xué)老師“獲得了59分的高分?jǐn)?shù)。

        人說(shuō),吃一蟄長(zhǎng)一智,現(xiàn)如今面對(duì)您的“慈眉善目”,我已經(jīng)徹底繳械投降了?!拔覛猓以?,我無(wú)奈”,遇到了您這樣的高手,我真是“孫猴子落進(jìn)了五指山,撒泡尿也被緊盯著”。

        總之上課玩手機(jī)肯定不對(duì),我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)了,懇求老師原諒。

        祝您:福如東海長(zhǎng)流水,壽似泰山不老松。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:玩手機(jī)自我反省檢討書(shū)

        親愛(ài)的X老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        我是XXX。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在X日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

        這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。

        “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。

        經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

        而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

        作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

        魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步?!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的.嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

        一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

        我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:偷玩手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來(lái)都是讓老師感到深?lèi)和唇^的,作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機(jī)的舉動(dòng)著實(shí)影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)行了自我反省。

        這次玩手機(jī)的初衷是覺(jué)得上課太過(guò)于無(wú)聊所導(dǎo)致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以至于沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會(huì)對(duì)弱勢(shì)科目感興趣,然而即便再怎么覺(jué)得無(wú)聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會(huì)讓老師對(duì)自己感到很失望罷了,須知周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認(rèn)真對(duì)待的話(huà)很有可能導(dǎo)致考試成績(jī)變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評(píng)自己玩手機(jī)的原因所在。

        另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類(lèi)型,既無(wú)法促進(jìn)成績(jī)的提升也會(huì)因?yàn)榫Φ姆稚?dǎo)致成績(jī)的下降,而且通過(guò)以往所學(xué)也能夠明白老師的批評(píng)是希望自己能夠意識(shí)到玩手機(jī)的錯(cuò)誤性,對(duì)此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的困境,若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績(jī)的提升簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),若是等到成績(jī)下降以后再來(lái)為上課玩手機(jī)的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機(jī)還沒(méi)出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。

        我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為得到過(guò)教訓(xùn)自然會(huì)將其牢記于心,因此在往后的學(xué)習(xí)中我會(huì)集中精力并保證不會(huì)在玩手機(jī),畢竟通過(guò)這次批評(píng)已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的危害性,這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機(jī)的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多重要的知識(shí)點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)端正好態(tài)度并自覺(jué)在以后的學(xué)習(xí)中接受家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督。

        不得不說(shuō)我因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己近期的成績(jī)也下降了不少,只不過(guò)由于我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)才會(huì)繼續(xù)在上課期間玩手機(jī),事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績(jī)的提升自然要進(jìn)行抵制才行,作為學(xué)生的我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯(cuò)誤,而且已經(jīng)認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益的我也會(huì)保證不再做出這種行為。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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