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第一篇:給老師的檢討書
尊敬的老師:
大家好!
我在語文考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
第二篇:跟老師頂嘴檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該上課和老師頂嘴,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我太過沖動,和您頂撞,影響班級榮譽(yù)!
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:給老師的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我就是這次事件的罪魁禍?zhǔn)祝€請您罰我一個人吧,他們都是無辜的,我反思了很久,我才知道自己這次的惡作劇有多么的嚴(yán)重,我這樣捉弄你真的是太壞了,老師我錯了,老師我真的知道錯了,有什么可以彌補(bǔ)給您的,你盡管說,我能做到的一定做到,只求能得到您的原諒,我不想被請家長,老師請家長無非是想讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,老師您放心,你不用叫我的家長,我自己都能想明白,絕對深刻認(rèn)識錯誤,并改正錯誤。
老師是教書育人的神圣職位,是我們學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)悟知識、應(yīng)用知識的領(lǐng)路人,老師的無私奉獻(xiàn),在我寫檢討書的這段時(shí)間里,仔細(xì)的回想了一下,才想明白您為我們操了多少心,花了多少精力,像我這樣很少讀書的,應(yīng)該就我一個,關(guān)鍵是還喜歡惹事生非,到處給您惹麻煩,最后替我解決的人總會是您,您是我們學(xué)校出了名的好脾氣,從來沒人看到過您發(fā)火。
讓粉筆吸滿水,老師在書寫黑板上的字就會顯現(xiàn)不出來;把教室的電視遙控器、投影儀遙控器,黑板擦藏起來,老師們要用的時(shí)候就要找半天;把教室的攝像頭遮起來,讓老師看不到我們上課情況……反正沒少干壞事,但是您脾氣好一直沒有批評我,這反而讓我變本加厲更加有了捉弄老師的快感,以至于發(fā)生今天這樣的事情,我真是個壞學(xué)生,榆木腦袋,一直沒領(lǐng)悟到你對我的善意,想讓我自己不好意思再搞惡作劇,所以才一直沒批評我。
今天上午的第四節(jié)課是您的語文課,今天您穿著一身白色連衣裙,很漂亮,我不知道怎么就動了歪心思,計(jì)從心出,每當(dāng)您從我們旁邊走過去的時(shí)候,我就在您的白裙子上畫了一筆,我沖我的那幾個“僚機(jī)”試了一個眼色他們瞬間就懂了,也和我一樣畫了起來,我們都是輕輕的畫,以防被您察覺到,就這樣持續(xù)了半節(jié)課,后面你背過身在背板上寫東西的時(shí)候,同學(xué)們看到你裙子上的“畫”,都不小心樂出聲來了,你還問我們什么事這么開心,讓我們給你分享一下,有人指了指你的裙子,你看到后,頭一次見你面露惱怒的表情,咬了咬嘴唇,對我們說了一句:“你們真的是太過分了”。把手中的教案一扔,就哭著跑了出去。這下我們可就驚慌失措了,那里還有剛開始的氣焰。
老師我們知錯了,我們毀了您心愛的裙子,我們的惡作劇太過分了,我意識到了,您看你的裙子多少錢,我賠給您吧,經(jīng)過這次事情,我才意識到我之前做的事,是多么的荒唐離譜、滑稽可笑,對不起給你帶來這么大的傷害。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:給老師的檢討書
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒。唐的行為。平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的.行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:您的學(xué)生
第五篇:跟老師頂嘴檢討書
尊敬的老師:
您好!
我今天做了一件學(xué)生不該做的事情,我不僅上課睡覺,還和老師頂嘴了。以致于嚴(yán)重影響到了課堂的紀(jì)律,拖慢了老師講課的進(jìn)度,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),對于這些由于我個人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個歉。
由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒有午睡的習(xí)慣,所有我在下午的時(shí)候犯困了,本來還想著努力堅(jiān)持一會兒,撐到下課的,但我的眼皮越來越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學(xué)們的拍打下醒來了,一睜眼,發(fā)現(xiàn)整個班的同學(xué)都在看著我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師也在看著我,看著他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了,見我醒了,老師笑了笑,開始數(shù)落著我的不是。在班級當(dāng)眾被老師說讓我感覺非常的沒面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢中醒來,腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了??粗蠋煹淖旖亲兊挠行┙┯玻粗瑢W(xué)詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報(bào)復(fù)的快感,但隨即而來的就是無盡的后悔和不安,我反應(yīng)過來,我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的學(xué)生,我有著辯是非的能力,現(xiàn)在冷靜下來,我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀(jì)律,可現(xiàn)在我和老師頂嘴,已經(jīng)涉及到做人這一方面了,于情于理都不應(yīng)該。就算對老師有意見,也應(yīng)該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著要尊師重道,尊重師長是一名學(xué)生該有的品德,但我在這一點(diǎn)上都沒做好。
老師為我們付出了很多,每天都傳授著我們知識,但是我卻用這樣的行為來回報(bào)老師的恩情,怎么想都是不該。我現(xiàn)在內(nèi)心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說話做事的,而不是被一時(shí)的負(fù)面情緒所支配。
老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓(xùn),不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日