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第一篇：上課遲到的檢討書

尊敬的老師：

您好！

老師您再三強調(diào)，上課不能遲到，學校也有明文規(guī)定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。

生為一名學生，努力學習是我們矢志不渝的目標，任何影響學習的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位，把控不好時間，造成遲到現(xiàn)象是不對的，勤奮學習才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規(guī)定的時間到學校既拖延了上課進程，也影響了大家學習，不只是對我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負面教材，不要犯和我同樣的錯誤。

我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學，影響學校風氣，破壞學校良好的學習環(huán)境。

對于我們自己來說，知識改變命運，只有不斷的學習，獲取知識才能魚躍龍門，遲到是對自己的不負責，如果一個人對自己都不負責就會消極散漫，沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上，不進則退，一旦松懈，學習成績就會一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應(yīng)該的，引發(fā)的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤，我應(yīng)該努力學習，這次的錯誤我會銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到，時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習，當然不會在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會去做的，但我會在我的床頭貼一個早，來提醒自己，時時刻刻銘記在心，并且買一個鬧鐘，從思想到物雙方面來監(jiān)督自己，杜絕再次遲到的發(fā)生，當然我作為一個有過遲到經(jīng)歷的學生還應(yīng)該適時提心同學幫助同學，以免同學犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經(jīng)過認真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會努力學習天天向上，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：學生早自習遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

對于自身的成長而言早自習遲到無疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學習中有所改變，若是因為這次事件養(yǎng)成遲到的習慣無疑是種得不償失的行為，所幸的是有著老師的批評從而讓我理解了早自習遲到會產(chǎn)生怎樣的后果，因此即便是認識到早自習遲到的錯誤性也應(yīng)該要對這種行為進行檢討才行。

通過老師的批評讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的，若是對于遲到不以為然以至于無動于衷的話無疑是浪費了老師以往的教導，畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習的重要性以及遲到的錯誤性，雖然老師并沒有對這次遲到事件進行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己，回顧以往學到的知識以及學校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習遲到是難以被原諒的行為，若非平時的學習過于懶散的話也不會放任遲到事件的產(chǎn)生，須知比起平時很早來到學校的老師來說自己的上學時間已經(jīng)算得上是比較晚了。

對于身處于小學階段的自己來說老師的評價無疑是十分重要的，雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關(guān)心，聯(lián)想到平時老師的教導有怎能不因為這種關(guān)心的舉動而心生感動呢？既然知道早自習遲到不對就應(yīng)該摒棄這種錯誤的辦法并進行相應(yīng)的保證才行，而且已經(jīng)意識到早自習重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學習時光，畢竟細細思考便能明白早自習的學習效率對于自己的成長無疑是十分重要的。

對于以后的學習來說還是要端正態(tài)度并改變過去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓讓我明白早自習的學習究竟有多么重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯誤的行為，想想學習機會的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費老師的心血呢？而且身為小學生的自己不應(yīng)該因為早自習遲到的事情從而給整個班集體抹黑，否則的話長此以往很有可能因為這次遲到的做法導致自己成為自私自利的人。

早自習遲到的各種后果對于現(xiàn)階段的自己來說無疑是難以承受的，正因為如此才需要盡快做出改變并在思想上認識到遲到的錯誤性才行，而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對遲到的行為有所警惕。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日