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第一篇：考試成績(jī)下降檢討書

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)?？荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)！

第二篇：成績(jī)退步檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，本來這樣的事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果，那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起，我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài)，更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo)，在您的關(guān)心下成長(zhǎng)的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情！

在這次考試前，您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí)，找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真，再復(fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開，將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致，一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。

您是多么的不辭辛勞，現(xiàn)在回想起來我更是多么的不知廉恥！現(xiàn)在，在有些困難的地方，孩子們上課都是個(gè)難題！每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來回奔波。而我，卻憑著自己生來的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜，在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解，只顧著自己的玩樂，最后才招來這樣的結(jié)果。

我是多么的不應(yīng)該啊，這樣細(xì)心的老師，這樣勤懇的老師，在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi)，實(shí)在是可恥??！也許就像那句歌詞里所說的那樣“被偏愛的都有恃無恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎？

我因?yàn)橛X得老師講解的非常容易聽懂，就在老師講解之余去做自己的事情，一開始還能跟上，可是到了后來，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說的對(duì)：“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)，當(dāng)你這章不認(rèn)真聽，在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了?！彪m然有您這位名師的先見之明，可惜我這自大的學(xué)生卻沒能將它記在心里，是在是我的怠惰。

在成績(jī)出來后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了，對(duì)于學(xué)生，考試的成績(jī)就是我們最好的說話本錢?？墒菦]有本錢的我，連狡辯的權(quán)利都沒有?，F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤，我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望，我定會(huì)讓您的付出得到成果！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：成績(jī)退步的檢討書

尊敬的老師：

您好！

我在這次的語文考試?yán)锩娉煽?jī)沒有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒有復(fù)習(xí)好，考試的時(shí)候也不是特別認(rèn)真，隨意敷衍的答題目，導(dǎo)致成績(jī)退步了。

我們高二的學(xué)生，本來就沒有什么時(shí)間玩，更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面，明年的這個(gè)時(shí)候可是對(duì)我們一生都很重要的高考要來了。語文，其實(shí)并不是特別難的科目，要記憶沒英語那么多，要理解也沒有數(shù)學(xué)那么多，可是我這次退步的成績(jī)卻是語文，我自己拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候也挺驚訝的，老師讓我反省的時(shí)候，我也漸漸明白我為什么會(huì)退步的原因了。

在平常的時(shí)候，我自習(xí)都是會(huì)優(yōu)先看其他科目的書，語文的話，上課聽聽就是了，反正分?jǐn)?shù)也就那樣，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時(shí)間復(fù)習(xí)，老師也是反復(fù)的講解，我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺得語文就那樣，沒必要花太多的時(shí)間，我的同桌語文也不是太好，看我還不看書，覺得不可思議，我還理直氣壯的跟他說，放心，考試我還是會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。

到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語文的資料，一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒去關(guān)注了，反正寫了一些，老師也是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)的，但是想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來，發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度，而且最后的大題作文，我有點(diǎn)無法下筆，平常的時(shí)候作文我還是可以寫好的，但是這次的題目我感覺比較難，平常沒有練習(xí)過，也不是太能理解題目的意思。

要默寫的題目，我都是第一個(gè)做，趁著記憶好的時(shí)候，多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn)，草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來，可是這次的題目不太好寫，我作文的大綱一直出不來，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會(huì)做，我勉強(qiáng)答了幾個(gè)，其他的都寫點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分，可能這次的分?jǐn)?shù)會(huì)稍微低一些，但應(yīng)該還好。作文我費(fèi)了好久的時(shí)間，才寫完，還沒來得及檢查，考試的時(shí)間就到了，我交了卷。

分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我高估了我自己的能力，分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn)，而是快突破及格分那條線，如果考試的時(shí)候我作文沒寫完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來，語文也是一個(gè)在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目，要復(fù)習(xí)好，認(rèn)真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：成績(jī)退步檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，作為一名初中學(xué)生我很自責(zé)，學(xué)習(xí)上面對(duì)自己不嚴(yán)格，成績(jī)必然就會(huì)下降，這次我認(rèn)真的回顧了一下自己的學(xué)習(xí)請(qǐng)款，確實(shí)是有很大問題的，這并不是我愿意看到的，在學(xué)習(xí)方面是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，這一點(diǎn)讓我成績(jī)退步了很多，現(xiàn)在回顧起來我還是很難受的，作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我沒有端正好自己的心態(tài)，造成了這樣的結(jié)果，現(xiàn)在我確實(shí)感覺很不好，今天的情況是我不愿意看到的，作為一名學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，這次的情況我感覺很自責(zé)。

過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有端正好自己的態(tài)度，初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的，很多事情是需要自己自覺地，現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，這并不是我想要看到的，今天的情況我感覺很自責(zé)，現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽講，我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神，總是不能夠很自覺的去做好分內(nèi)的事情，現(xiàn)在想想確實(shí)感覺很不好，學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的，這樣下去肯定是會(huì)有很大問題的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來，嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真，一直保持著端正，現(xiàn)在回顧起來還是有很大問題的，我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。

在這方面我還是感覺自己做的不夠好，這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中真的感覺是做的不夠好，平時(shí)在上課的時(shí)候，沒有認(rèn)真的聽講，相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多，成績(jī)也退步了很多，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我的成績(jī)退步了很多，我知道這讓您失望了，實(shí)在是感覺很不好，成績(jī)退步這么多讓我也是非常的惶恐，在這方面還是應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，我以后一定會(huì)挽回這些，努力提高自己成績(jī)，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，接下來調(diào)整好心態(tài)，努力搞好學(xué)習(xí)，這次的事情讓我覺得非常難受，我知道您是對(duì)我抱有很多期待的，但是我在學(xué)習(xí)上面做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面做好本職，學(xué)習(xí)是自己的事情，我應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間以來我確實(shí)是在學(xué)習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)確實(shí)不夠好，接下來我一定會(huì)認(rèn)真提高自己成績(jī)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第五篇：考試成績(jī)下降檢討書

尊敬的老師：

您好！

雖然這次考試早已結(jié)束卻讓我對(duì)自己的成績(jī)感到很不滿意，畢竟以往我也在學(xué)習(xí)上付出過不少努力又怎能接受這樣的現(xiàn)實(shí)，通過對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因?yàn)檫@種基礎(chǔ)性的問題丟分著實(shí)有些不應(yīng)該，面對(duì)老師期望的目光卻因此讓對(duì)方失望也是令人感到抱歉的，所以我對(duì)自己成績(jī)差的問題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現(xiàn)這種狀況。

其實(shí)粗心大意這種問題本不應(yīng)該出現(xiàn)在自己的身上，畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該要秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才行，任何可能導(dǎo)致自己丟分的問題都要進(jìn)行反復(fù)檢查從而確保不會(huì)出現(xiàn)問題，畢竟自身學(xué)習(xí)成績(jī)差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的，但是因?yàn)榇中膩G分可就著實(shí)有些不應(yīng)該從而讓我感到很遺憾，相對(duì)于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會(huì)導(dǎo)致丟分現(xiàn)象這么嚴(yán)重，歸根結(jié)底還是我對(duì)考試的輕視從而得到了成績(jī)差的教訓(xùn)。

在對(duì)考試成績(jī)差的結(jié)果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問題所在，雖然我平時(shí)的成績(jī)并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿滿卻因?yàn)樽约旱拇中淖屛艺J(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不管考試的試題是否困難都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)因?yàn)榇中膩G分，為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)并多花費(fèi)時(shí)間在檢查試卷上呢？深刻的教訓(xùn)讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方式的確存在著不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯(cuò)誤思想并端正態(tài)度的話也許并不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。

我得對(duì)老師進(jìn)行道歉并對(duì)考試成績(jī)差的結(jié)果加以反思，明明自己平時(shí)的成績(jī)并不差卻因?yàn)榇中某霈F(xiàn)丟分的狀況，正因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對(duì)待考試在先才會(huì)面臨成績(jī)差的結(jié)果，經(jīng)過反思不難發(fā)現(xiàn)這次考試成績(jī)差也有著自作自受的成分，但是面對(duì)一兩次成績(jī)差的問題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓(xùn)并在往后的學(xué)習(xí)中盡快振作起來，要認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)并重視每個(gè)細(xì)節(jié)才不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況，我已經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。

懂得考試成績(jī)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才是我應(yīng)該做的，所以我會(huì)調(diào)整好狀態(tài)并對(duì)這次考試的試題進(jìn)行全面的分析，我明白自己的學(xué)習(xí)方式存在不少問題自然會(huì)通過以后的努力加以改進(jìn)，不管怎樣我都會(huì)牢記這次考試成績(jī)差的恥辱并爭(zhēng)取在以后取得優(yōu)異的成績(jī)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：成績(jī)退步的檢討書

月考結(jié)束了，成績(jī)公布了，我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低，物理、生物、化學(xué)部分知識(shí)不過關(guān)，科學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段排名倒數(shù)。事情很嚴(yán)重，情況很緊急，我被罰寫檢討書！好吧，在這個(gè)人人都假裝淑女的時(shí)代，我只好假裝不淑女。月考科學(xué)考差的檢討書，內(nèi)容如下：尊敬的科學(xué)老師：經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在（具體錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷）。我明白了，造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)于這一點(diǎn)，我只能很誠(chéng)懇地向您說三個(gè)字：對(duì)不起！

是的，我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影，對(duì)不起您努力編譯的教程，對(duì)不起老師孜孜不倦的教誨！敬愛的科學(xué)陳老師，您的辛勤教導(dǎo)，您的徹夜不眠，您的根根銀發(fā)（盡管您今年28歲，長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的）...都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，對(duì)天吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

現(xiàn)如今，我已經(jīng)下定決心要好好改正，提高科學(xué)成績(jī)。我用問同學(xué)借來的昂貴鋼筆在草稿紙上寫出了今后每天的學(xué)習(xí)規(guī)劃：10小時(shí)科學(xué)，10小時(shí)睡覺，2小時(shí)吃飯...我相信，人生就像一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持就是勝利！要學(xué)好科學(xué)，我就要成為學(xué)習(xí)的管理者，在未來的日子里，我將會(huì)：第一，主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生，我就應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依賴，應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。第二，努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量，課前提前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真仔細(xì)聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。第三，科學(xué)安排時(shí)間。（雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí)，但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué)）。所有學(xué)科當(dāng)中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。其次，我了解到學(xué)習(xí)科學(xué)，自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師，您曾說：發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，你就能建立自信。在這一點(diǎn)上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。

此外，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。最后，在這個(gè)陽光明媚，多云轉(zhuǎn)晴的晚上，我要感謝很多人。希望陳老師不要再生我的氣，因?yàn)槟阋恍那椴缓?，我就心情不好?/p>

　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日