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第一篇:學(xué)校檢討書
尊敬的XX:
您好,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情向您遞交這篇上課期間不假外出的檢討書,以深刻我的此次錯(cuò)誤?,F(xiàn)如今,我也不想多做什么狡辯,只想坦誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)檢討,以求原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬(wàn)分,特別懊惱。此次錯(cuò)誤,充分暴露出我自身存的紀(jì)律松懈等諸多缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)徹夜反思,我痛定思痛,毅然悔改,向您做出鄭重保證:從今往后,我毅然決然要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尤其是外出須請(qǐng)假,經(jīng)過(guò)您的批準(zhǔn)許可我才離開(kāi)。凡是都得顧前顧后、謹(jǐn)慎辦事、細(xì)致為人。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤,給我重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:學(xué)校檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:學(xué)校檢討書
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:學(xué)校檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是初一X班的XX學(xué)生,我主要是來(lái)向您檢討的,今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),上課還拿出來(lái)玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái),我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規(guī)。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒(méi)有什么意義了,所以要及時(shí)制止。
其次,我是一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒(méi)什么用了。
最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),被他們看見(jiàn),也會(huì)湊上來(lái)想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,做一個(gè)好學(xué)生,相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:學(xué)校的檢討書
尊敬的班主任老師:
此時(shí)此刻,我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊,所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買來(lái)了兩幅撲克牌,平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒(méi)有賭錢,可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題,這也是我沒(méi)有辦法控制的。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,當(dāng)我被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng)以后,我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。因?yàn)槲掖蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁,次數(shù)也很多,而且近期學(xué)校開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng),您來(lái)寢室巡查也很頻繁,我沒(méi)有收斂,依舊我行我素。
現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我寶貴的就寢休息時(shí)間,而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我的身心健康帶來(lái)危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用,也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量,其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我,讓我清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我在糾正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問(wèn)題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:
一、今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態(tài)度,樹(shù)立崇高的思想品德,培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。
二、積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛(ài)好,定期到學(xué)校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書放置寢室,以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。
三、努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待,我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平,取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:學(xué)校的檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。明白老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)喪的放松帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時(shí)也使我知道了自己的不足之處。
如果老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日