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第一篇:早讀遲到檢討書
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我知道我們做得不對(duì),特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次因?yàn)樵缱x遲到被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說是點(diǎn)子問題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問題。
想想,遵守校紀(jì)校規(guī)――不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生――上課不遲到,做個(gè)好女生――每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過的事了。為什么我們?cè)瓉碜龅玫?,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問題。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:早讀遲到檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是初三XX班級(jí)的XX同學(xué),我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級(jí)同學(xué),我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了,實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過來,中考距離我們的時(shí)間越來越來短,留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,意識(shí)到中考的重要性,還在過著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆?,甚至在越來越放肆,在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿。我知道您更生氣,所以我給您寫了這份檢討書,表示我的歉意和悔過之心,保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)此現(xiàn)象。
都說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是多么美好的時(shí)光,又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間,所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們來說最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開設(shè)早讀的課程也不是沒有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識(shí)點(diǎn),讓我們懂得珍惜時(shí)間,讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來臨的緊張時(shí)刻,我們更是要珍分奪秒的去把知識(shí)記在我們的腦海里,一刻都不能放松,早讀的時(shí)間更是不能放過。
但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺上面,才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間,讓我們充分把握,我是我自己沒有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文,這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯(cuò)誤,讓我能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改正。
我會(huì)在初三剩下來的日子里,向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊,向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書的同學(xué)學(xué)習(xí),做到再也不遲到,再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺。我會(huì)好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把以前在早讀上沒有記下來的知識(shí)都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛,感受到中考的壓力,要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,積極努力的去備考,在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚,我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
第三篇:早讀遲到檢討書
尊敬的老師:
您好!
XX年2月22日星期三,開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了。
那么,為什么會(huì)遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:
首先,起來的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。
然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的。
接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!
主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì)遲到呢?
今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。
您的學(xué)生:
年 月 日
第四篇:上課遲到的檢討書
老師:
你好!
本人于x月x日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題,如果按老師的說法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒有成績(jī)什么都沒有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
檢討人:XX
20xx年X月X日
第五篇:早讀課遲到檢討書
尊敬的班主任老師:
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
XXX
20xx年XX月XX日