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第一篇:早戀檢討書
尊敬的老師:
您好!
雖然同學間的友誼值得我們好好珍惜卻不能夠做出任何逾越的事情,在我看來早戀的行為正式逾越了友情的范圍從而嚴重影響到了自己與同學的學習生活,殊不知此刻作為初中生的自己其實是沒有任何能力為早戀的行為買單的,做事不夠冷靜以至于因為早戀的事情被老師批評以后才意識到其中的不妥之處著實需要進行檢討。
首先我得認清自身的學生身份并應當將提升學習成績作為首要目標,須知即便順利完成初中學業(yè)也并不能夠取得事業(yè)方面的發(fā)展,毫無經(jīng)濟能力的自己又怎能為自己的早戀行為提供經(jīng)濟方面的基礎(chǔ),老師的批評雖然話語簡單卻也指明了早戀需要付出的代價是自己承受不起的,重要的是自己的任意妄為直接對兩個家庭的'正常生活造成了極其不好的影響,而我卻毫不知恥以至于被老師批評以后才明白早戀并非是學生的正確選擇,既違反了學校的規(guī)定也對雙方今后的發(fā)展無法帶來任何益處。
其次通過這段時間的反思不難明白自己因為早戀的確出現(xiàn)了成績下滑的狀況,除此之外也連累到同學的成績下降以至于讓我內(nèi)心感到很不好受,須知目前僅僅是初中便因為早戀的問題影響到自身成績的發(fā)展,若是因此影響到今后的升學問題乃至人生發(fā)展則是難以令人承受的,作為理性的學生應該盡快結(jié)束這段早戀以免導致兩人的未來走向危險的深淵,而且老師的批評也是希望學生的成長著想自然得謹記在心并對早戀的問題進行反思,至少在沒有造成錯誤結(jié)果之前自己還能夠及時遏制住墮落的步伐。
最后我明白早戀的感覺其實和真正的愛情存在著很大的差距從而需要認清這方面的問題,而且年齡方面的問題也意味著早戀并不能夠取得自己理想中的好效果,比起這些不切實際的事情來說努力學習并提升自身的成績才是當務之急,所以為了不造成錯誤的結(jié)果還是應該和同學說清楚這方面的問題才行,認清自身的看法并將這方面的執(zhí)著轉(zhuǎn)移到學習中去,也許多年后的自己回顧這段在校早戀的經(jīng)歷會為當初的不懂事感到慚愧。
既然明白早戀對雙方的發(fā)展弊大于利就得重新審視自己的做法才行,須知自己早戀的做法容易影響到整個班級的學習氛圍乃至兩個家庭的發(fā)展,所以我不能夠如此自私并在學習生活中需要真正為對方著想,希望能夠盡快跟上之前落下的學習進度并順利走出早戀事件帶來的陰霾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:談戀愛檢討書
尊敬的老師:
你們好!
我沒想到事態(tài)會發(fā)展成這樣,我更沒想到我一個人們口中“別人家的孩子”居然也犯下這等大錯,讓老師、父母為我操心,為我動怒,我作為一個女孩更是羞愧我之前的所作所為,我不會就此墮落下去,我會重拾我的驕傲與自信,正視我的錯誤,并記住今日的教訓來警示自己不要再犯。
臨近高考,班主任您為了我們的前途,為了我們更好的學習,更快的提高我們的成績,想到用學習小組的形式來幫助我們學習,因為我們長大了,很多事情也難以開口和老師、父母分享,對于難題我們之后悶頭苦做,不想主動問老師,學習小組的成立就解決了這個問題。大家是同齡人,又是朝夕相處的同學,大家在一塊學習討論,取長補短,互幫互助,是有利于學習的。但是沒想到,我和我的互助對象居然在學習討論的過程中一來二去的互相欣賞喜歡上了。
我們知道這是不應該的,不管是我們作為xx學校的一份子不應該違反校紀校規(guī),還是因為我們現(xiàn)在要面臨高考不能分心談念愛等原因我們都不應該踏出這一步。但是,因為我們互相吸引,互相欣賞,又對男女情事感到好奇新穎,我們還是踏出了錯誤的一步。我們剛開始還是很規(guī)矩小心的,生怕被老師同學發(fā)現(xiàn),同時,我們也在享受著這種隱瞞他人的刺激,時間久了就開始大膽起來,但是前兩天我用xxx的杯子喝水的事情引起了同學的懷疑,終于這件事情也成了一個導火線,大家傳的風言風語的,也最終被您得知了。
您請來我們雙方的父母,一起來勸說我們,其實道理我們都懂,但是真正讓我們開始反省自己的還是您和父母們擔心失望的神情,大家沒有責怪我們,反而理解我們的相互欣賞之情,這讓我很驚訝,但是大家眼底流露出來的藏不住的關(guān)心讓我徹底醒悟過來。
我錯了,我不該圖自己的一時好奇與新鮮,就不顧關(guān)心我們的人,讓你們在辛苦工作的同時還要為我們操心難受;我錯了,我不該浪費老師的好意,把學習的方式用來方便自己談念愛;我錯了,我不應該影響自己學習的同時也影響xxx的學習;我錯了,我更不應該違反學校紀律,給班級抹黑,給同學們起一個壞頭,在這么重要的時刻,影響大家的心態(tài)。
我和xxx意識到了錯誤,我們會回家認真反省,并且改過,將全部心情和精力都投入到最后的復習中去,沖刺高考,不讓大家再對我們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:談戀愛檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生XXXX,在昨天晚上你發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,并對我進行了一番思想教育。在聽完您對我的哪番講話之后我心里也已經(jīng)知道了我的錯誤,并十分內(nèi)疚。一直以來我都辜負了您對于我的信任,我做為班上的班長做出這種行為,為班上帶來了嚴重的不良風氣,也為同學們做了一個不好的示范。我在此向您道歉,因為我的問題使班級的名聲受到了不好的影響,更是使學校的聲譽遭到了損壞。這種責任和后果是我承擔不起的,我愿意接受這次的懲罰,也好讓班上同學知道做出這種事情的后果是什么。
在昨天我拉著隔壁班一位女同學的手走在回家的路上,然后被您發(fā)現(xiàn)了。我也坦然的向您交代了事情的始末,我也清楚的知道談戀愛不是我這個年紀該做的,我這個年紀應該是好好的學習,為將來的高考打基礎(chǔ),為自己的未來做打算。在我這個什么都還不懂的年紀和人家女孩子談戀愛不止是耽誤了人家的學習時間和未來,更是對我自己的不負責任。老師您也說過對我們這個春心萌動的年紀違規(guī)談戀愛表示理解,但不能影響互相的成績,否則這種戀愛的關(guān)系是不好的,真正的戀愛應該是兩個人都為了變得更好,互相鼓勵著前進。在我昨晚仔細思考了一番之后發(fā)現(xiàn)您說的很有道理,我現(xiàn)在也覺得那樣的戀愛關(guān)系是最好的。而反觀我談戀愛,不止是別人女孩子成績下降了,也讓我自己的成績下降了。這樣下去用不了多久我的成績就會一落千丈,考個好的高中都很難更別說高考了。如果我沒有考上一個好的高中的話,想必我也就直接去打工了,而如果打工的話,那種日復一日的枯燥工作,做久了也許會讓你感覺自己是個機器人吧。這樣的未來我想都不敢想,我想要成為一個有出息的人,而不是這種人。
而學習是最容易讓我成功的方式,所以請您放心我未來一定好好學習,不像其他那些有的沒的。如果談戀愛也一定是去大學再談,現(xiàn)在的我不是能夠放松的。我也還沒有到應該放松的年紀,年輕就是要用來奮斗的。有些人前面甜了一下,后面就苦了半輩子,先苦后甜也正是這個道理。正所謂吃得苦中苦方為人上人,我一定會比之前更加努力的去學習,去讓自己變優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年XX月XX日
第四篇:因談戀愛檢討書怎么寫
尊敬的XX:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導?,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三――這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的`真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮
檢討人:xxx
第五篇:談戀愛的認錯檢討書
尊敬的老師:
您好!
從我剛進學校讀書的時候我就知道學校有學校的規(guī)章制度,班級有班級的規(guī)章制度,我印象最深的是學校和班級都明文規(guī)定了初中生禁止早戀。學校對于學生早戀的處分比較嚴重,班級亦是如此。而我卻明知不可為而為之,不但丟了自己的臉面,丟了父母的臉面,還丟了班級的臉面。
正所謂“同性相斥,異性相吸”。其實在我們這個年紀對異性有好感是很正常的,但我卻沒能控制好自己以至于到了不可收拾的地步。這個女生在剛開始的時候是我的同桌,起先我對她并不是那么在意,后來我發(fā)現(xiàn)她身上有很多閃光點,比如在做課堂筆記的時候發(fā)現(xiàn)她的字寫得十分漂亮,說話的時候聲音也好聽等等,于是漸漸的我被她吸引了并產(chǎn)生了好感。期間我一直在想要不要跟她表明心意,因為我想跟她的關(guān)系有更進一步的發(fā)展,但我又怕被她拒絕,因為我不確定她是不是也一樣喜歡我。
直到有一天我們在上學的路上碰到了,當時我正在離學校不遠的一家早餐店買早餐,她剛好從我身邊路過,我看到她走了過來便熱情地跟她打了聲招呼,又順便問了她吃過早餐了沒有,當時她說沒有,于是我順便又幫她買了份早餐,還記得那天她很開心。經(jīng)過那件事之后我大概心里也有底了,我想她或許也是喜歡我的吧,后來第二天我就鼓足勇氣跟她表明了心意……
可我沒想到的是我們才確定關(guān)系沒幾天便被老師您發(fā)現(xiàn)了,還記得x月x日那天放學的比較晚,我因為拖欠xx作業(yè)被老師您留住了,您說要我把作業(yè)寫完了才準我回去,于是我把作業(yè)飛快地寫完后就火急火燎地出去了。因為我知道她一定還在外面等我,這幾天我們一直都是一起回家的??赡芾蠋熌X得我的這種行為不大對勁就跟著我出來了,于是這件事就被您知道了……
其實這件事都是我的錯,都怪我沒有好好把控自己的情感才連累了這個女生,雖然說一個巴掌拍不響,但如果當初不是我過于主動,我們也不會是今天這個結(jié)果。
我知道作為一名學生就應該以學業(yè)為重,早戀這種違反班規(guī)校規(guī)的事是萬萬不能去觸及的,我知道這樣做只會害了自己。我們都還小,有時候抵擋不住生活帶給我們的各種各樣的誘惑,希望老師您給我一次改過的機會,今后我一定會好好學習,不再讓您為我擔心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第六篇:大學生檢討書自我反省3000字
親愛的老師:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規(guī)定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候決不講
閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙老師分憂了,幫忙老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的
影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力
??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,期望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!