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第一篇：遲到的檢討書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！
我叫王xx，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報(bào)。
本人20XX年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫忙下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合校園發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好校園的各項(xiàng)計(jì)劃和制度，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及校園的工作，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，不足之處請大家給予批評(píng)，指正。
一：改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場所，上學(xué)年，校園對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了校園校園廣播，更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，透過政府采購，購置了兩臺(tái)電腦，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善，學(xué)生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，能夠和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用，一年來，校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播，黑板報(bào)，校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要資料之一。
二：凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì)，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：
一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的信任。
二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉向陽副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。校園每一項(xiàng)活動(dòng)的開展，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開闊了眼界，放松了身心。總之，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：遲到的檢討書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：
大家好！
下午好！20xx年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。校園呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會(huì)日益發(fā)展的這天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識(shí)觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)透過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級(jí)教研、國培等多種形式，為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年，校園繼續(xù)抓好教育這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)用心主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，校園每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改善教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng)。
2、教研工作落實(shí)有效。
校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。校園在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，透過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“群眾備課”等多種形式搞好校園常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”，促使校園老師用心參與到校園教研中來，推動(dòng)校園教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，校園用心推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng)。老師們在工作過程中用心探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，校園始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，用心改善校園硬件設(shè)施。在上級(jí)和校園的共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園的教育教學(xué)帶給了有力的保障；為了發(fā)展特色校園，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次帶給了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，校園修復(fù)了旗臺(tái)，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重校園實(shí)際，用心打造校園“書香校園”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長帶給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，校園充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和用心性，“一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村校園實(shí)際，校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，到達(dá)了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé)。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們個(gè)性要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，校園的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習(xí)慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為校園教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校園容易，持續(xù)辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評(píng)，同時(shí)得到了社會(huì)、家長的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為校園少先隊(duì)工作的一部分，為校園教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為校園少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和校園實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的群眾活動(dòng)，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的潛力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。校園成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全職責(zé)書。每學(xué)期以及節(jié)假日都透過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng)；制定安全工作制度和值班管理制度。透過多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，建立平安校園。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會(huì)顧全大局。
校園本著人性化管理原則，公開校園重大事務(wù)，為保證校園能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，校園每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)極早消除。同時(shí)，校園關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造簡單、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，校園始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。
幾年來，校園及時(shí)、真實(shí)地報(bào)道校園先進(jìn)事跡，豐富多彩的校園活動(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報(bào)表演、家長會(huì)、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳校園取得的成績，用心參加上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高校園知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好校園常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。校園常規(guī)管理務(wù)必重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持參與校園的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，建立平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī)，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我必須有決心、有信心、有潛力把此校治理得更好！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：大學(xué)遲到檢討書
尊敬的教官：
都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，昨天的月色太美你太溫柔。才會(huì)在息燈之后說起了家鄉(xiāng)話，都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，才會(huì)在睡覺之后犯了錯(cuò)，在教官到來是才知道自己已陷入黑暗之鄉(xiāng)。殘酷的月色已照到我的頭，我真是恨透了那迷人的月色，都是它給我惹的禍。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常聽話的小孩，可是今天我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。世上最痛苦的事莫過于此，如果教官再給我一次機(jī)會(huì)的話，我將會(huì)說三個(gè)字，那就是我錯(cuò)了，如果非要在著三個(gè)字上加一個(gè)期限的話，那將是一萬年。我的心充滿了惆悵，只怨那彎彎的月亮，還有了吵嘴的話聲，帶著痛苦的會(huì)議，我想我該從新面對人生。
反思我的過去，寒風(fēng)飄飄樹落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友啊，我說的話讓你睡不著，想起了家，戰(zhàn)友啊，你不要害怕，以后晚上我不再說話，好好睡覺，保衛(wèi)國家。咱當(dāng)兵的人有話不一樣，只要我們來了軍營，就要嚴(yán)格要求自己，三大紀(jì)律八項(xiàng)主意各項(xiàng)條例要牢記，啊紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律有你紀(jì)律中有我，我要自覺凝聚成戰(zhàn)斗的集體，紀(jì)律中有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，一切行動(dòng)聽指揮，聲調(diào)一至行勝利。
軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，我穿著樸實(shí)的軍裝，帶著理想和定力，參加了軍訓(xùn)，教官啊教官，你是那樣的樸實(shí)端正的軍姿吸引我我，軍隊(duì)行動(dòng)改造了我，我親愛的教官你讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了缺點(diǎn)，從此以后我要改造，還望教官你多寬容，把我當(dāng)個(gè)屁，放了吧。希望教官多寬容。
XXX
年月日
第四篇：大學(xué)遲到檢討書
尊敬的老師
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今日我在您的課堂上遲到了，在您激情地講課的時(shí)候才匆匆趕來教室，擾亂了當(dāng)時(shí)的課堂，更是打斷了老師的講課，是我的不對，現(xiàn)在我已經(jīng)是深刻的反思過了，并且愿意立馬進(jìn)行改正，并以檢討書的方式來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
今天早上確實(shí)是因?yàn)槲覀€(gè)人的原因才出現(xiàn)了這樣的情況，由于天氣寒冷，所以我更是遲遲不愿起床，在真正的清醒之后便已經(jīng)過了上課的時(shí)間。盡管我已經(jīng)是非?？焖俚拇蚶砗米约?，但還是比較突然的闖入了您的課堂，更是讓我這樣的行為惹惱了正在上課的老師。我很是抱歉，更是為我如此的行為而感到羞愧，而現(xiàn)在我更是認(rèn)真的反思過了，所以在接下來的時(shí)光中我定是會(huì)努力地去改正自己，爭取讓自己在課堂上能有更為出色的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我更是真正的明白我現(xiàn)在的錯(cuò)誤了，同時(shí)我自然是會(huì)努力的讓自己去改正，盡可能的讓自己成為更好的自己來讓老師對我更多的放心。身為一個(gè)學(xué)生就是應(yīng)該要將心思都用在學(xué)習(xí)上，努力在學(xué)習(xí)上去提升自己，爭取讓自己最棒的成績來得到老師的肯定。在這次的遲到上我確實(shí)是讓老師傷心了，同時(shí)我也是非常的后悔，如今我便是想要為這次的錯(cuò)誤去改正，去努力地提升自己，爭取可以在往后的時(shí)間中改變自己，讓自己可以成長得更加的優(yōu)秀。
在這次的遲到行為上，我非常努力地改正了自己，同時(shí)也是有盡可能的在其中去反思，去找尋到真正的自己?，F(xiàn)在我只想要讓自己可以在接下來的課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力地去汲取老師教導(dǎo)的知識(shí)，讓自己的內(nèi)心被知識(shí)所填充，更是讓老師看到我的改變，能夠明白我改正的決心。對于這次的錯(cuò)誤，我是深深的后悔，所以請老師放心，這樣的我定是會(huì)努力地讓自己去改變，爭取在日常的生活上，學(xué)習(xí)上都可以有更為優(yōu)秀的表現(xiàn)，更是會(huì)努力的讓自己在其中去成長，去努力的做好自己。
現(xiàn)在已經(jīng)是明白自己的錯(cuò)誤的我已經(jīng)決心要調(diào)整好自己，尤其是在時(shí)間的把控上更是需要下更多的功夫，雖然現(xiàn)在天氣寒冷，但是我還是要堅(jiān)定自己信念，努力的在課堂上做好自己，時(shí)刻謹(jǐn)記著按時(shí)到達(dá)課堂，再也不能出現(xiàn)那些不好的行為，更是不能再出現(xiàn)遲到這樣的事情。我相信我是可以對自己的話付出行動(dòng)的，在以后的時(shí)光中努力地做好自己，爭取以更為優(yōu)秀的我出現(xiàn)在大家的面前，讓老師肯定我的餓改變與成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：遲到的檢討書
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、XX小的全體同仁：
根據(jù)教育局工作的要求與安排，此刻我向局領(lǐng)導(dǎo)及我校全體教職員工報(bào)告本學(xué)期主要工作。
一、校園發(fā)展方面
（一）明確工作思路
透過一段時(shí)間熟悉狀況，并與部分教師溝通，逐步明確了近階段的工作思路：實(shí)現(xiàn)校園發(fā)展提升分三步走：抓教師（德能勤績x專業(yè)潛力優(yōu)先）、帶學(xué)生（德智體美x推動(dòng)閱讀優(yōu)先）、促校園（內(nèi)外軟硬x校園文化優(yōu)先）。并明確了促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的“讀思寫”三字策略，提出了閱讀專業(yè)化、思考習(xí)慣化、寫作興趣化的階段目標(biāo)。
（二）帶頭執(zhí)行規(guī)定
對于文件規(guī)定、會(huì)議精神的貫徹落實(shí)堅(jiān)決做到三個(gè)字：不走樣。個(gè)性是新學(xué)期教育局規(guī)定校長及所有教干要帶頭上課，上與職稱相同或相近的課，本人承擔(dān)了三年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)課程教學(xué)，每周四節(jié)工作量，嚴(yán)格做到“五認(rèn)真”的要求。
（三）規(guī)范工作秩序
以盱教發(fā)[2015]97號(hào)文規(guī)定項(xiàng)目和要求制定了嚴(yán)格、科學(xué)的考勤制度、教研制度、教學(xué)管理制度、安全衛(wèi)生制度等，并對照自查，及時(shí)自糾，使得教學(xué)秩序更加規(guī)范，科研氛圍更加濃厚，干群關(guān)系更加和諧。
二、教師發(fā)展方面
自我理解并向教師闡明：課程改革的核心資料是課堂教學(xué)的改革，而教師是促進(jìn)課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學(xué)管理理念，堅(jiān)信沒有教師的發(fā)展就沒有學(xué)生的發(fā)展。
多種方式，豐富校本教研。
創(chuàng)新途徑，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學(xué)博客，每周自主撰寫2篇以上博文（能夠是教學(xué)反思、也能夠是讀書筆記，還能夠是管理隨筆），并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。透過閱讀、思考、寫作以及互相的關(guān)注、鼓勵(lì)，一階段以來老師們的視野更加開闊了，專業(yè)理論更加豐富了，同事交流更加有效了，教學(xué)技能進(jìn)一步提升了。
三、學(xué)生發(fā)展方面
（一）推動(dòng)學(xué)生閱讀
充分利用好現(xiàn)有圖書資源，充分利用早晨大好時(shí)光，要求學(xué)生進(jìn)校必進(jìn)班，進(jìn)班必讀書。經(jīng)過四個(gè)星期的引導(dǎo)、規(guī)范，全校學(xué)生基本養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣。接下來將在班級(jí)圖書角建設(shè)、閱讀書目推薦、開展系列活動(dòng)等方面進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
課外作業(yè)時(shí)間嚴(yán)格控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不組織統(tǒng)考，考試不排行次，不公布分?jǐn)?shù)。
（三）提升學(xué)習(xí)質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂建設(shè)，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，每月監(jiān)測一至兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，從縱向橫向兩個(gè)方面比較分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)改善學(xué)習(xí)措施，最大可能的提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（四）保障身心健康
確保每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，要求教師精心組織好體育課教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期還投入近兩萬元對校園食堂進(jìn)行升級(jí)改造，配齊設(shè)備，規(guī)范流程，提高質(zhì)量，保證師生吃得安全、吃得健康，吃得營養(yǎng)。
一學(xué)期來，我一向牢記校長崗位職責(zé)，未忘教師職業(yè)良心，個(gè)人努力做到以尊重?fù)Q取尊重，以激情點(diǎn)燃激情，以發(fā)展引領(lǐng)發(fā)展，在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個(gè)人意識(shí)高度、潛力水平有限，工作中必有不足甚至差錯(cuò)之處，敬請批評(píng)指正。
述職人：王XX
20xx年X月XX日
