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第一篇:大學(xué)生夜不歸寢檢討書(shū)范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
對(duì)于我逃宿的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃宿,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班學(xué)校級(jí)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)舍辦老師有更深的尊重,我就不會(huì)有這樣的想法,也不會(huì)去上網(wǎng)吧,就會(huì)好好的在宿舍里睡覺(jué),這樣我也不會(huì)被停課,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此辛苦制作出來(lái)的校規(guī)校紀(jì)忘記?
檢討人:
20__年__月__日
第二篇:大學(xué)生夜不歸寢檢討書(shū)
尊敬的老師:
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?,紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
檢討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
第三篇:大學(xué)生晚歸檢討書(shū)
尊敬的輔導(dǎo)員
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
昨天晚上我要彩排做劇務(wù),有幾個(gè)節(jié)目又彩排了好幾遍,極大地拖慢了彩排的節(jié)奏。這才造成了晚歸。結(jié)束后,我大概在23:30回到宿舍。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。像晚歸這種錯(cuò)誤是絕對(duì)不允許發(fā)生第二次的。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能好好學(xué)習(xí),勤奮自勉。而要好好學(xué)習(xí)就必須要有充足的睡眠來(lái)保證有足夠的精力。所以早點(diǎn)睡覺(jué),形成良好的生物鐘是必不可少的。我想這一點(diǎn)大家都應(yīng)該向老師您學(xué)習(xí)。我這次晚歸違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不論是什么理由,都是非常不應(yīng)該的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意改正我的錯(cuò)誤。
我知道,我犯的是一個(gè)原則性的并且十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不觸犯條例,不違反紀(jì)律是我的基本責(zé)任和義務(wù)。這次不管是因?yàn)槭裁丛?,我晚歸了,都是我的過(guò)錯(cuò)。我一定會(huì)以這件事情作為教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,鞭策著自己,絕不再犯。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),所以,在此我要向老師說(shuō)一聲對(duì)不起,也向同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起!并且希望老師和同學(xué)們接受我真誠(chéng)的道歉。
通過(guò)這件事情,我要提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化我的責(zé)任意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,及時(shí)回到宿舍洗漱睡覺(jué)。我對(duì)我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,并且相信以后我一定能做好,不再犯錯(cuò)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對(duì)我的錯(cuò)誤酌情處理。
在這里,我想再一次真誠(chéng)地向老師和同學(xué)們道歉,對(duì)不起!我向你們保證這種事情在我身上再也不會(huì)發(fā)生,也希望同學(xué)們引以為戒,不要晚歸,不要觸犯到學(xué)校的紀(jì)律。也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我一定會(huì)改過(guò)自新,絕不再犯!
檢討人:
日期:
第四篇:在校生夜不歸宿檢討書(shū)范文
尊敬的輔導(dǎo)員:
我于__月__日晚上因?yàn)閰⒓恿伺c高中校友交流大學(xué)生活情況的會(huì)議,一時(shí)間會(huì)議討論交流熱情激烈,導(dǎo)致我忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)三十分,以至于我最終沒(méi)有能夠趕上回學(xué)校的車(chē)隊(duì)。又因?yàn)榈弥虻幕貙W(xué)校需要花費(fèi)100多元的高價(jià),考慮次日回學(xué)校。我原本是打算打電話(huà)給輔導(dǎo)員說(shuō)明情況的,可是又因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了,而且也不知道輔導(dǎo)員的電話(huà)號(hào)碼,只好就暫且在校外住宿了。
現(xiàn)如今,我實(shí)在沒(méi)有意識(shí)到自己的所作所為讓輔導(dǎo)員如此為我擔(dān)心。因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意,犯了如此的違反紀(jì)律錯(cuò)誤,我實(shí)在是不應(yīng)該啊?,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)我的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)。
身為一名大學(xué)生,夜不歸宿是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,不僅違反了學(xué)校安全規(guī)章,而且也讓學(xué)校管理方,尤其是輔導(dǎo)員老師為我徹夜擔(dān)心勞累。經(jīng)過(guò)了這次錯(cuò)誤以后,我必須深刻的吸取教訓(xùn)。我今后一定要時(shí)時(shí)警示自己具備嚴(yán)格的時(shí)間觀(guān)念,我更會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學(xué)生。
在平常生活當(dāng)中我要注意約束自己的不良行為,在各種會(huì)議活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。當(dāng)然了,我知道不犯錯(cuò)很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀(jì)律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬(wàn)萬(wàn)不可以再犯了的。我更不應(yīng)該存在僥幸心理,否則就很難再有補(bǔ)救機(jī)會(huì)了。
今后的學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話(huà)一定要事先請(qǐng)假,而且要將情況、理由跟輔導(dǎo)員老師說(shuō)明清楚。而且我的作業(yè)也要及時(shí)完成,如果無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認(rèn)真借鑒同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)方法,結(jié)合自己思考來(lái)完成。
在日常生活方面我不能太過(guò)輕率隨意,而是應(yīng)該努力將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,需要經(jīng)常注意時(shí)間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
檢討人:___
20__年__月__日
第五篇:大學(xué)生夜不歸宿檢討書(shū)
尊敬的老師:
不遵守紀(jì)律,夜不歸宿這種行為,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的同學(xué)們聽(tīng)不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而且,不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)您教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
老師,我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠(chéng)實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話(huà)說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓:過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才能給老師和本身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好本身的本職,本應(yīng)該守紀(jì)律,卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)您和我談話(huà)的原因是為了幫助我,幫助我認(rèn)識(shí)事情的實(shí)質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對(duì)。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學(xué),最重要的影響了為我們無(wú)私付出的老師,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的個(gè)人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。做為一個(gè)學(xué)生不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好,而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了做為學(xué)生的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來(lái)大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,決不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:xx
時(shí)間:xx