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第一篇：篇二物理考試沒考好檢討書

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。

1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。

2、自己對物理公式的應用，有些公試沒有記牢。

3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的'時候沒有認真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認真思索。

4、再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來。

基于以上幾點，我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績

1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學討論定義的應用以及內(nèi)涵。

2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的熟練程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

3、上課認真聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。

4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。

有了這次的教訓，我在以后一定認真學習，克服自己的缺點，努力學習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績。

第二篇：考試不及格檢討書

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我非常難受，今天得知了自己的期末考試成績，有些科目的成績分數(shù)讓我無地自容，在這一點上面我是非常在乎的，我不能夠讓自己的成績繼續(xù)耽誤下去，這次的期末考試的讓我感覺非常不好，我過去從來都沒有過這樣的經(jīng)歷，沒有考試不及格過，我的情況讓你們失望了，是我沒有發(fā)揮好，我在考試之前就大意了，我認為考試不需要搞得那么緊張，我感覺還是有非常多的需要提高的地方，在這一點上面我認為自己是做的不夠好的，作為一名初中學生其實我還是需要進一步的提高自己，我這次期末考試沒有及格，是我對學習松懈了，我應該反省自己一下。

在這一階段的學習當中我沒有對自己的成績太上心，我真的不應該繼續(xù)這么持續(xù)下去了，過去的一段時間我也是非常的在乎自己各方面的成績，是我沒有端正好自己的心態(tài)，有些事情是應該努力去調(diào)整好的，在這一階段的學習的當中我也一定會努力去調(diào)整好心態(tài)，給自己的足夠多的時間去努力做好這些，不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該好好的提高自己的成績，我對自己各個方面能力都是非常在乎的，有些事情是要一點點的去積累，讓自己處在一個好學習環(huán)境下面的，這次我的考試的成績也是不及格了我真的非常的難受，作為一名初中學生在過去幾個學期的考試當中我都沒有出現(xiàn)不及格情況，這次的事情真的是我大意了，是我沒有想到這一點，在這方面我能夠清楚的知道自己的優(yōu)缺點，我現(xiàn)在真的是感覺非常不好意思，這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時間，我也一定會好好的去思考怎么去調(diào)整好自己的心態(tài)。

對于過去一個學期我真的非常感慨，自己的成績沒有提高上去，有些事情還是應該努力的去做好才是，現(xiàn)在我能夠清晰的意識到這一點，我的成績保持這么一個狀態(tài)確實是不應該的，我現(xiàn)在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處，這個學期的以來的表現(xiàn)也不是很好歐我的是感覺這樣非常的不好，以后也一定會去認真的糾正，不管是做什么事情這些都是應該去處理好的事情，對于自己這一方面的能力我還是應該做好的，作為一名初中學生我也一定會好好的去調(diào)整好自己的心態(tài)，下一次考試一定不會出現(xiàn)不合格的情況了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：考試不及格檢討書

敬愛的老師：

您好！

我是xx班的學習委員xx同學，在此次期中考試中英語成績沒有及格，作為學習委員，我應該深刻檢討反省，為什么英語考試不及格；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語成績提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看后能夠提出改正意見，并在之后的學習道路上對我進行監(jiān)督，一起幫助我進步成長，取得優(yōu)異的成績。

在這里，我想首先聲明一點的是，我英語偏科這么嚴重并不是因為我不喜歡英語老師，而是我從小英語基礎就不好，也不怎么對英語感興趣，所以導致我英語成績總是平平，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的后腿，拉低了我的總成績和平均分數(shù)，導致在年級排名上都沒進入前十名，作為一個學習委員實在是太不應該了。

其實，在很久之前，老師就意識到了這個問題，甚至還找我關于我英語成績的問題談過很多次話。但是我一直回避和不重視這個問題，導致成了現(xiàn)在這個結果，所以我很后悔，為什么當初沒有聽老師的話，沒有及時采取措施進行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話，只會更低，不管怎么樣，我也是時候要采取行動了，不能放任它不管，這樣只會讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績，我要做出如下改變：

1、我要重新培養(yǎng)自己對英語的興趣，平日里看電影的話，就多看看外國電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音；聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽，慢慢讓自己愛上英語。

2、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎，如果你連單詞都不認識怎么去做題，怎么去寫作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個以上單詞。

3、我要多做題，做題也是關鍵，找自己的弱項，針對問題下藥。我的弱項就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語感。

我知道這些改正，遠遠還不夠提高我的英語成績，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見，多多批評指正，我都會把他們聽進心里面，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語課上都認真聽講，勤做筆記，做到有不懂就問。如果這些還不夠的話，我會付出比別的同學多一倍的努力也要把英語學好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我，我會把一個學習委員該有的成績提上來，給學生做榜樣！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

第四篇：物理考試反思

任教初中物理兩年，在第一年的教學中，只是單純的注重知識的傳授而忽視對學生學習興趣和學習方式的培養(yǎng)。仔細的研究課程標準后，感到了前所未有的壓力，必須不斷提高自身的素質(zhì)，來滿足新課程的要求，又要使學生從繁重的學習中解放出來，給孩子更大的`個人思維發(fā)展空間。結合物理學科的特點，針對所教學生的實際情況，對教學的內(nèi)容和形式進行調(diào)整和創(chuàng)新，讓學生在愉快的學習中不僅獲得知識，還要培養(yǎng)科學的思維方式。在教學中能給學生留有更多的空間，有利于學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

在過去一年的教學中，教師說得多，做得多，學生說得少，做得少，學生被動的聽，效果不理想。在現(xiàn)在的教學中，教師應盡可能組織學生運用合作，小組學習等形式進行實驗，開展學習。讓學生自由探索，設計實驗，分析實驗數(shù)據(jù)，總結規(guī)律。在學生親身的實驗下，學生樂于探究，主動參與，勤于動手。

課堂教學形式要多樣化，經(jīng)常開展討論和交流合作學習。老師鼓勵的學生的話多了，比以前和藹可親了，上課經(jīng)常能夠聯(lián)系，接觸社會實際，從生活中來學習，思考。經(jīng)常做家庭小實驗，上網(wǎng)查資料，學生學習比以前更輕松了，更喜歡上學了，對學習也比以前更有興趣，更積極了。鼓勵學生做實驗，不要怕失敗，應該關注失敗的原因，不斷地改進，必定獲得成功。

第五篇：考試不及格檢討書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，

可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日