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第一篇:手機被沒收檢討書
老師:
我錯!
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯,確實錯。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的'主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學(xué)生:XXX
第二篇:手機被沒收檢討書
尊敬的老師:
您好!
對于這次的事情,我感到非常的慚愧。在過去的學(xué)習(xí)生活中,您對我們千叮嚀萬囑咐,您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們:“現(xiàn)在正是我們最緊張的時候,絕對不能夠放松警惕!”您的話猶如嚴(yán)明的條例一樣回蕩在我的耳邊,我甚至在想到這些時,還能回憶起您在班會課上嚴(yán)厲的面色!為什么您總是面帶嚴(yán)厲的說著這些話呢?因為在我們的班級里,總是有人沒有聽從您的教導(dǎo)、您的教訓(xùn),總是犯下同樣的錯誤!而這次,因為我在學(xué)習(xí)中自我管理的失誤,導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境!我真的很慚愧,老師是這樣的嚴(yán)厲管理,我是我卻依然犯下了這樣的錯誤!實在是非常的抱歉!
我的錯誤使我慚愧,盡管我還記得自己是一名學(xué)生,是一名高中生,我們的學(xué)業(yè)在每時每秒的催促著我們。但也許正是因為這樣的壓力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當(dāng)中選擇了逃避,選擇了不去面對。這樣造成的問題是顯而易見的,逃避的心理加上手機的誘惑,我很快就淪陷到了游戲中去。現(xiàn)在反思一下,我真的很慚愧,作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,這實在是非常的糟糕!
現(xiàn)在,在老師的批評下,我更加深入的了解了這份錯誤。我在課堂上玩手機這件事,在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴(yán)重的影響,不僅影響我在上課時的注意力和集中力,甚至?xí)屛疑险n的時間對著手機心心念念!這樣的情況,讓人怎么去學(xué)習(xí)?怎么去進步?更為慚愧的是,作為班級的一員,我卻絲毫沒能發(fā)覺,自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已,更是嚴(yán)重的影響了我身邊的同學(xué)和老師!
作為高中生,同學(xué)們怎么不希望能在學(xué)習(xí)中認(rèn)真的上課?。克麄冊趺床幌M?,在自己學(xué)習(xí)的時候,周圍能充滿同樣的學(xué)習(xí)氛圍?但是,卻偏偏有我這樣的人,在大家學(xué)習(xí)的時候,還忍不住拿出手機來!這給周圍,造成的是擴散性的嚴(yán)重影響!
我很慚愧,也很后悔,盡管高中的道路很辛苦,但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路。我不僅沒有和大家一起前進,反而在教師中拖大家的后腿!認(rèn)識到錯誤的我,感到萬分的慚愧。
在反思過后,我希望自己能改過自新,也希望老師能再給我一次改過的機會。我明白自己犯下了錯誤,但是我一定會用這個錯誤來警醒自己,絕不會讓自己一錯再錯!希望老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年x月x日