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        貧困寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 10:16:18

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        第一篇:寄宿生貧困補(bǔ)貼申請(qǐng)書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        我叫xxx,我的孩子xxx系XX鄉(xiāng)XX小學(xué)x年x班的學(xué)生,寄宿在xxx家里。我家住在XX鄉(xiāng)XX村一個(gè)邊遠(yuǎn)的小屯。家中x口人,其中父親xxx是殘疾人,體弱多病,孩子還在上小學(xué),家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持,入不敷出,已欠下了幾萬(wàn)元的'外債。為減輕家里負(fù)擔(dān),所以特此申請(qǐng)貧困寄宿生生活補(bǔ)助,望能批準(zhǔn)。

        申請(qǐng)人:xxx

        申請(qǐng)日期:20xx年XX月

        第二篇:寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書

        尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

        我叫XXX,我的女兒(兒子)XXX系福興鄉(xiāng)中心小學(xué)X年X班的學(xué)生,寄宿在XXX家里。我家住在福興鄉(xiāng)X興村一個(gè)邊遠(yuǎn)的小屯。家中X口人,其中父親XXX是殘疾人,體弱多病,孩子還在上小學(xué),家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持,入不敷出,已欠下了幾萬(wàn)元的外債。為減輕家里負(fù)擔(dān),所以特此申請(qǐng)貧困寄宿生生活補(bǔ)助,望能批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XXX

          申請(qǐng)日期:20xx年5月24日

        第三篇:寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先我十分的需要這個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助,因?yàn)槲业募彝ゴ_實(shí)有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難,家里有五口人,有爸爸媽媽弟弟和一個(gè)同父異母的姐姐。

        我的親媽媽不在了,我爸找了一個(gè)后媽,她對(duì)我不好,生活費(fèi)給我給得很少,我每天到學(xué)校吃飯都吃不飽,姐姐又一直欺負(fù)我和弟弟,我的日子過得很苦。希望學(xué)校能夠申請(qǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助給我,我一定好好學(xué)習(xí)!

        致此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        第四篇:寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        本人是xx級(jí)xx班學(xué)生xxx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。我來自xxx一個(gè)偏僻農(nóng)村,現(xiàn)家有5人。爸媽都失業(yè)了。現(xiàn)在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,弟弟高一時(shí)因?yàn)榧依锢щy,父母實(shí)在沒有辦法同時(shí)供起我們兄弟三人的學(xué)業(yè),懂事的弟弟含淚提出了休學(xué),獨(dú)自一人出去打工,我才有機(jī)會(huì)踏入我向往的大學(xué)校門繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        如今最小的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?,F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾。這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產(chǎn),本年久失修的老屋更是在夏天的暴風(fēng)狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強(qiáng)建了個(gè)奈以生存的平房?,F(xiàn)在家里已經(jīng)是負(fù)債累累。

        在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)所有同學(xué)有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點(diǎn),買點(diǎn)水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現(xiàn)在,半學(xué)期一次同齡中并不奢侈的生活費(fèi),從沒要家里寄過錢,每期末還節(jié)余回家上交,一直都是親戚朋友談?wù)摯髮W(xué)生生活費(fèi)時(shí),父母引以為傲的。

        因?yàn)槲疑钌畹闹?,現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業(yè)每年都要交xxx,已經(jīng)是很高額的學(xué)費(fèi)了,對(duì)父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實(shí)在不好意思再多吃掉家里一點(diǎn)錢。去年寒假我還是找了份服務(wù)員的工作,每天工作xx個(gè)小時(shí),就是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)用。我貧窮,但是我不希望爭(zhēng)這個(gè)貧窮。

        這個(gè)事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對(duì)我同情的一個(gè)資本,就算能夠我也不想要這樣一個(gè)待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個(gè)保持這個(gè)天平平衡的一個(gè)衡量我的標(biāo)準(zhǔn)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作總結(jié)

        豐店鎮(zhèn)中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作總結(jié)

        實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

        一、宣傳發(fā)動(dòng):我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

        二、我?!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”工作的實(shí)施

        1、制定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施方案。

        2、組建“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

        3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,除了上級(jí)規(guī)定的11項(xiàng)基本條件中,我校優(yōu)先考慮以下幾類:

        a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的孤兒;

        b、父母一方已亡,生活十分困難的單親學(xué)生; c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生;

        d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生; e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象進(jìn)行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生,均屬于“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

        4、我?!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序

        a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料; b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;

        c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)教育局核算中心。

        三、發(fā)放程序。受助學(xué)生確定后,填寫受助學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)表,由所屬村委會(huì)或居委會(huì)出示證明材料,上交班主任匯和學(xué)???;學(xué)校匯總制定發(fā)放名冊(cè)后上報(bào)鄉(xiāng)財(cái)政所和教育局學(xué)生資助中心;資助資金下達(dá)財(cái)政所根據(jù)發(fā)放名冊(cè)發(fā)放到家庭“一卡通”賬號(hào)。

        總之,我們把“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作作為陽(yáng)光工程,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/1009692.html

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