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第一篇:教師調動申請書
尊敬的xx區(qū)教育局領導:
您們好!
我叫佘xx,是xx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xxxx,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘xx懇請領導百忙之中關注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
申請人:xxx
xxxx年5月5日
第二篇:教師工作調動申請書
尊敬的中心校領導:
您好!
本人xxx,男,xx年x月出生,于xx年x月加入中國共產黨;xx年畢業(yè)于xx師范學院,xx年x月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)任xx小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年x月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的xx中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為xx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:教師調動申請書
尊敬XX縣人民政府領導:
你好!
申請人:XXX,XX省XX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2XX7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XXX縣XX鎮(zhèn)XX小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。
可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在XXXX,工作在XX,兩地相距3XX公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費XX多元。家里父母體弱多病,丈夫在XXXX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20XX年8月,我要求調回XX縣教育部門工作,XXX縣同意接收,XXX縣以學校已經開學而不同意放行;20XX年8月,我又要求調回XX縣工作,XXX縣同意放行,XX縣當年不接收中專生而未能調回。
綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為XX縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
申請人:XXX
20XX年XX月XX日
第四篇:教師工作調動申請書
尊敬的xx區(qū)教育局領導:
你們好!
我叫佘,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:教師調動申請書
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領導:
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我是__縣__中學教師___,_年__師專_系畢業(yè)從教至今,從教_余年來,有如下經歷:_年_月__師專畢業(yè)分配到興隆中學任教,_年_月加入中國共產黨,__年_月至__年_月,在__教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習,__年_月調入____中學任教至今。
我在從教生涯中,有著農村基層工作的經歷,積累了基層工作方法和經驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調入__鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信:作為一名合格的中國共產黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐,這幾個月來抽調到__工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人:___
日期:20__年九月二十日
第六篇:教師調動申請書
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請!
我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,調往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月x日