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第一篇：工作轉正申請書

尊敬的各位領導：

首先請允許我向各位領導和同事對我這半年來的關心和幫助表達最誠摯的感謝！

我于20xx年xx月xx 日有幸來到xxx集團工作，成為這個實力雄厚，前景美好的公司一員，按照公司的培養(yǎng)計劃，我被安排到由許繼房地產開發(fā)的許繼花園二期實習，歷時六個月來，從場地平整到基坑開挖，主體施工，基礎回填，在領導的親切關懷和同事的熱心指導下，經過自己的認真學習，理論聯(lián)系實踐，我自身得到了很大的提高，基本上熟悉了工程管理的一般事務，特提出轉正申請。

雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團隊協(xié)作，擁有融洽的同事關系，我有百倍的信心完成公司安排的工作，在正式的工作崗位上，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好，請領導考慮我的請求，批準我如期轉正。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝！

　　申請人：xxx

第二篇：入職轉正申請書

尊敬的領導：

你們好！我到xxx公司工作已經一段時間了，在這期間，我學到了很多東西，也看到了公司的發(fā)展與壯大。很有發(fā)展空間。

剛到公司工作時，對公司的情況了解很少，對于企業(yè)對員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，XXX公司對員工的要求是全面的，從工作態(tài)度到業(yè)務能力到個人素質。企業(yè)是要全面發(fā)展的，如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度，那么員工將被企業(yè)淘汰。

作為xxx公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足，例如在業(yè)務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。

xxx公司是一個成功的團隊，它對于我來說有著深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。

在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：工作轉正申請書

尊敬的領導：

本人于20xx年x月x日到農行x支行工作，至今已經在x支行工作一年了，農行和諧的工作環(huán)境、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。這一年里，我收獲不少，學到了各種知識、專業(yè)技能，綜合素質也有很大提高，讓我真切地感受到農行是一個學習和展現(xiàn)自己的廣闊舞臺。

一年前，經過崗前培訓，為了盡快熟悉業(yè)務，我虛心向同事請教，對每一項業(yè)務做好詳細筆記，每天下班后，熟記各類交易碼，練習點鈔，打字、打算盤，學習《柜員操作手冊》、《員工規(guī)章制度》等。面對繁重的銷售任務，剛開始心里很惶恐，不知道如何開展銷售工作，但我是一個不服輸?shù)娜?，我告誡自己，不要害怕，相信自己一定能做到。一方面，我通過農行宣傳手冊、網站，給自己辦業(yè)務，學習和了解短信通、網上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產品、轉賬電話等各類產品。經過多次的柜臺銷售，不斷總結和完善，漸漸對各類產品熟知熟透，銷售也得心應手。柜臺是展現(xiàn)農行形象的窗口，在工作中，我始終保持微笑服務，熱情周到，耐心細致，盡可能給客戶更多的幫助和服務。我堅信成功不是一朝一夕就能達到的，需要腳踏實地，做好每一件細小的事，日積月累，最后厚積薄發(fā)。

生活中的我，開朗隨和、樂于助人，有強烈的集體榮譽感，能很好的融入到團隊中，每天下班后，我都會打掃衛(wèi)生，整理辦公室，關掉開關，對所里的各種需要，我都主動請纓，同事遇到困難，我都會極力幫助。我是外地人，在這里，集體就是我的家，我愿意為我的家付出一切。

過去的一年，我始終保持一顆積極進取、認真細致的心態(tài)工作，一顆與人為善、團結協(xié)作的心待人。而我收獲的是知識、技能和同事們對我的關愛。我已經深深喜歡這個地方，愿意扎根在這里，和農行一起成長。當然，我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創(chuàng)新意識不強，膽子不夠大等缺點，我將在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，不斷完善自己，做出一番業(yè)績。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

第四篇：工作轉正申請書

尊敬的領導：

本人于2011年7月18日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前就職于媒介部。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情況，現(xiàn)將工作情況簡要總結如下：

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自己，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的國廣聯(lián)的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在工作的這段時間，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導，是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年02月17日

第五篇：轉正申請書

敬愛的黨組織：

XX年1月，經黨組織批準，我實現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組 織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規(guī)定，我的預備期已滿一年，現(xiàn)申請轉為 中共正式黨員。

為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以匯報：

一、不忘自己是一名預備黨員

通過 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我深刻地體會到科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。我們必須樹立科學的發(fā)展觀，并在學習和生活中踐行，在學習上勤奮努力為今后 打基礎做準備，在生活中積極向上，全面提高綜合素質，讓科學的發(fā)展觀伴隨著我們的成長。太多的理論我說不上，但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛崗，愛 校，愛學生，愛身邊的一人一事一物，這"愛"要勝人一籌，要高人一等。在工作中，我努力地實踐著，努力地升華著自己的情感。一年來，周圍的事物都給我很多 的啟發(fā)與思考。身邊的先進人物先進事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子，是一本書，我得時刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質有了長 足的進步，相信在以后的學習這樣的提高是無止境的。

二、時刻牢記自己是一名教師

人們都說教師是天底下最光輝的事業(yè)，那么，教師就應擔當起太陽的職責，將陽光撒向人間的每一個家庭。教師這個特殊的職業(yè)，可以用愛托起一個不幸的家庭;也可以因為一句話，一個舉動毀掉一個幸福的家庭。教師從

事的是語言的工作，語言是最危險的武器：語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。

當我們從領導手中接過教師聘任書，和校長簽下班主任責任書的時候，我們就立下誓言對每一個孩子負責--這不僅僅是口號，不僅僅是承諾--而是一種責任， 一種行動，一種使命。它意味著今后的每時每刻，我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行，一舉一動都是孩子們的楷模，都會影響孩子們的一生和他們的家庭。我 們手中握著的是幾十個跳動的生命，是幾十個家庭的幸福。我們要時刻牢記自己的職責。

我們的職責是什么?是在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展.教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

在教學工作中，我們的老師抱怨孩子們不完成作業(yè)，抱怨孩子們課堂紀律不過關，抱怨家長不配合學校工作，抱怨農村孩子難管…教師要體會學生成長的艱難，孩子們在不停地與自己進行抗爭。他們有的付出了生命的代價，才換來了今天教育的反思。

我們不要再抱怨，在人性化管理的今天，體罰教育式只會讓我們吃盡苦頭，抱怨只能讓我們傷身體，我們要改變教育觀念：學校教育要由管理型向服務型轉變。學 校是服務行業(yè)，教師要做好學生和家長做好服務工作。學生有權力選擇成長的方式，教師不能隨便修枝剪葉，要尊重孩子的個性發(fā)展。教師應該以服務者的身份關愛 孩子，幫助他們解決成長中困惑。只有這樣才能公平的對待學生，減少與家長、學生之間的矛盾，也只有這樣才能真正實現(xiàn)教育的真諦--教育服務于社會，服務于 人。

三、不忘自己也是一名學生

學習是無止境的。今年是浙師大本科函授的第二年，節(jié)假日里我一如既往的堅持學習，希望在所學專業(yè)領域繼續(xù)深造，提高自身的文化素養(yǎng)，促進自己的教育教學能力。上半年我還參加了浙江省

小學語文領雁工程培訓，有幸在浙師大度過了兩個月的大學生活，這次的培訓有專家講座，有一線老師交流，對自己又是一次方法的比對，經驗上的吸收，感謝教 育局，學校給我這樣的學習機遇，每一次培訓后總會感到很大的動力同時也產生另一些壓力，我知道這就是在自己前進路上的加油劑。

四.我還得成為一名改進者

一年來，自己在領導、老師、同事的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的.能力還較差;

2、教育教學工作還有待于繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，更新及創(chuàng)新。

3、個人素質還有待進一步的提高。

教育隨筆，雖然都是簡單的話語，卻記錄了點滴真實的困惑，在這里我用心去體會工作中的得與失，反思自己的教育教學方法。在今后的工作和學習中，自己要更 進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

現(xiàn)在我還是一名預備 黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準，則說明我離真正黨員的要求還 有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

XX年XX月XX日