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第一篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于XXXX年XX月經(jīng)過招考分配到XX鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到XX縣第二中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的職責(zé)，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情景匯報(bào)如下：
一、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自我的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
二、教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
三、生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，此刻我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
第二篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過去了，我們XX班的孩子們也將變成XX班的孩子，看著孩子們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，看一年來孩子們的變化，個(gè)兒長高了，身體強(qiáng)壯了，來幼兒園不再哭哭啼啼了，對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流，積極參與集體活動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。
與此同時(shí)，我們感受孩子們成長的快樂，體會(huì)著教育工作的樂趣。所以我愛我的職業(yè)，也更愛我的孩子們。本學(xué)期我盡量完成各項(xiàng)工作。隨著各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，也得到了家長的認(rèn)可和支持，使得各項(xiàng)活動(dòng)錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)常規(guī)、大膽、清楚地進(jìn)行語言表達(dá)并在日?；顒?dòng)中學(xué)會(huì)更好地與同伴相處等幾個(gè)方面進(jìn)行著重培養(yǎng)，綜合開展五大領(lǐng)域的各項(xiàng)內(nèi)容，收到較好的效果。在這一學(xué)期中有酸、甜、也有苦、辣。這學(xué)期的工作我們兩個(gè)老師團(tuán)結(jié)合作配合默契，使我們的班級(jí)工作井然有序，孩子活而不亂，尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績，但在工作中也有不足的地方，我們將吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)帶到新的學(xué)期中，不足之處努力完善。這學(xué)期的工作大致如下;
一、政治思想方面
熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范來約束自己的各種行為，認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到不早退，樹立良好的教師形象。與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級(jí)工作。
二、工作、教育教學(xué)方面
對于班級(jí)各項(xiàng)工作，能夠主動(dòng)地承擔(dān)，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，一日活動(dòng)中以幼兒的能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，與孩子們相處如同朋友，讓他們多于我親近，消除孩子對老師的畏懼，建立良好的師生關(guān)系。
三、家長工作方面
做好與家長溝通工作，我會(huì)利用早上和下午家長接送孩子的時(shí)間與家長交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn)，也使家長對我的工作有更進(jìn)一步的了解。
四、同事之間的關(guān)系
人生如尺，量人時(shí)不要尺之過嚴(yán)，量己是不要過寬，對同事更是如此，只有對別人付出真心你才會(huì)得到回報(bào)，在工作中，做事與同事之間相互團(tuán)結(jié)，憂別人之憂而憂，樂別人之樂而樂，相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)，取人之長補(bǔ)己之短。
總上所述，在這一學(xué)期中，我努力做好自己的本職工作，但是知道在工作中也難免存在著不足之處，但我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的`本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校展望美好未來!
此致
敬禮!
申請人：XX
XX年XX月XX日
第三篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
XX教育局：
我叫XX，男，19XX年X月X日生于XX市XX縣，XX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)XX專業(yè)(XX學(xué)歷)。XX年X月參加XX縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，X月X日被分配到XX小學(xué)參加教育工作。
自XX年X月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級(jí)，望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人：
XX年X月X日
第四篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試分配到乃托鎮(zhèn)中心校工作，一年后考調(diào)進(jìn)西城中學(xué)任教.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的不易，懂得了教師的責(zé)任。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正續(xù)聘申請，并對我三年來的情況匯報(bào)如下：
一、在思想政治方面。
三年來，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、師德方面。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面。
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，在課后積極和同事們及老教師們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法。同時(shí)，運(yùn)用在高校中學(xué)到的先進(jìn)理念來豐富自己的教學(xué)實(shí)踐，積極學(xué)習(xí)新課程，新的教學(xué)方法等。三年來我擔(dān)任數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績，同時(shí)，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱了與自己教育教學(xué)相關(guān)的書籍，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助學(xué)校做好相應(yīng)的工作。
過去的三年，我付出過許多，收獲過許多，期間有過快樂，也有過煩惱，但更多的是一份對教師職業(yè)的熱愛和堅(jiān)持。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿繼續(xù)留在越西縣西城中學(xué)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
第五篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過了1個(gè)月的工作，我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說，而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面，在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。
在今后的工作中，我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請人：
申請期：__年_月_日
