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第一篇:優(yōu)秀團干申請書優(yōu)秀團干申請書
優(yōu)秀團干申請書優(yōu)秀團干申請書1000
字
尊敬的團領導:
您好!
我是中藥系中藥鑒定與質量檢測技術2班的曹麗君。自進校以來,一直在我班擔任班干部,并在本學期擔任組織委員。在校期間,工作認真,兢兢業(yè)業(yè)。欣聞又一次評選活動開始了,在本次活動中,我積極申請“優(yōu)秀團干”的稱號。
我深刻的知道優(yōu)秀團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻,比別人多的付出,比別人多的努力。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,處處發(fā)揮先鋒模范作用?;厥淄盏脑谛I睿趯⑽以谛F陂g以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下: 在學習方面,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業(yè)。并在上學期榮獲“二等”獎學金。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己廣泛興趣愛好。在不斷學習中,提高了我的認識。在以后學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持我的謙虛作風,在領導老師的指導下和同學們熱心回幫助下,爭取取得更大進步。
在工作方面,能做到與同學們密切合作,相互幫助。別人不愿意做的事情我去做,要求別人的事,首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在本學期,以“強身健體,豐富課余”組織大家進行踢毽子比賽,從中得到了老師的認可,團支書的配合,以及同學們的積極參與。在以后的工作中我會更加努力,為廣大同學樹立榜樣。而且在其中,讓我深深地體會到集體的重要性。和同學們一起工作、學習。讓我感覺到自己在不斷地成長起來。在這個團隊中,大家都很快樂、團結,并且思維很活躍,不斷提出新點子。在日常生活中,我與室友、同班同學間的相處十分融洽,大家在一起互相幫助,團結一致。大家都是初次離開父母而獨自面對生活,我在這學了很多以前在家中沒學過的東西。面對生活,我勇敢直視困難,樂觀向上。所以無論在班里還是整個學院,我都結識了很多朋友,與同學們溝通交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以勉勵我實現(xiàn)我自己的夢想;和他們一起吸收失敗的教訓,使我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發(fā)生同樣的錯誤。在生活中,無論誰有困難向我求助或不經(jīng)意讓我知道了,我都會盡自己最大努力去幫他。同時及時了解每個同學的思想狀況,認真做好他們餓的思想工作,始終提醒自己,注意維護自己作為一名團干的形象。在嚴于律己,寬于待人的原則上,于同學們進行交往。從中不僅讓我感到了奉獻的快樂,也讓我更加珍惜這份集體中的真摯感情。
在思想道德方面,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,還認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。并不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好地為同學服務,為社會服務。作為一名共青團員,班里的團干,我牢記團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該擁有高尚的人格情操。在實踐過程中,我積極履行在申請書中自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。注意保持思想的先進性,為更好地為同學服務做好準備。
我認為身為眾團員中的干部,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲感、自豪感。因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種責任,也是一種能力。
當然,我在一些方面還存在著不足。學習成績仍有待提高,我會改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅,在一些具體環(huán)節(jié)的工作方面仍待改進。我將和全體班干,一定把我們中鑒2班團支部建設的更好。為此,我積極進取爭當優(yōu)秀團干,請組織審查,批準!
最后,希望校團委能批準我的申請,同時,我將繼續(xù)努力,爭取做到最好!
此致
敬禮
第二篇:優(yōu)秀團干申請書優(yōu)秀
尊敬的學校領導:
您好!
非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。
我是電氣系ZG0914班學生羅浩,現(xiàn)擔任學生會體育部干事,在班級擔任課代表,不久前通過了高黨考試,并在中少學期間長期擔任班干,也對管理和籌劃有一定特長。不久前,欣聞學校要表彰“優(yōu)秀干事”,并很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況,覺得有必要參加這次表彰,所以真情向學校提出申請“優(yōu)秀干事”,希望學校能給予我一個展現(xiàn)和肯定自我的機會。下面我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情況。
自從步入大學這個神奇而美麗的校園后,我學到了太多太多的東西,特別是加入體育部期間,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!
在做體育部干事期間,我積極地完成部長交給的各項工作,積極參與了我部門協(xié)辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節(jié)”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和快樂,也學會了開展活動所需要的準備工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸,毫不夸張說它影響我的一生。
今天我在這里努力爭取這份責任和榮譽,更希望承擔這份責任,而不是為為榮譽和名號,而是希望伴隨我一個美好回憶,為學校作出一份應有的貢獻,同時我也希望各位領導能夠批準我!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
第三篇:優(yōu)秀共青團干部申請表自我鑒定
時間匆匆而過,大學一學年就接近了尾聲?;仡欁哌^的這一年,有太多的感慨。
在這一年里,我積極參與了各種政治學習,積極向黨組織靠攏。我向黨組織遞交了入黨申請書,雖然還未加入中國共產黨,但我時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在年度的評優(yōu)中獲得了"優(yōu)秀共青團員"的光榮稱號;在教師技能驗收暨藝術周活動中,榮獲書畫比賽素描習作"一等獎"及"優(yōu)秀獎";還積極參與了藝術周比賽的后勤工作,以認真,負責地心態(tài)對待。
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在年度的見習中,我認真觀察了學校老師如何給小朋友們上課,了解到作為一名幼兒園教師必須要有耐心,愛心和負責任等。
這一年,我在班級中擔任了治保委員。對于這份工作,我盡心盡職地為同學們服務,本著對他們負責地態(tài)度,積極向他們宣傳有關于安全方面的問題,做好各方面的安全防范措施。我遵守學校,系,班里的各項規(guī)章制度,服從管理,尊敬老師,團結同學,關心集體。我對于工作熱情,有積極向上的心態(tài)和廣泛的興趣愛好。我有吃苦耐勞,刻苦鉆研,樂于助人的精神。同時,也具備較強的思維能力及動手能力在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經(jīng)驗,提高自己的工作能力。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
第四篇:優(yōu)秀團干申請書優(yōu)秀
尊敬的領導:
您好!
我是荊楚理工學院數(shù)理學院07物理教育班的一名學生。在此我向團組織提交了優(yōu)秀團員申請書,接受團組織的考核和教育,最終希望能夠獲得批準成為一名光榮的中國共產主義青年團“優(yōu)秀團員干部”。
從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手”。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己。
在過去的一年半中,我嚴于律己,表現(xiàn)突出,在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。
在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,在大一的第一個學期我就向黨組織提交了入黨申請書,并通過黨校的學習,順利結業(yè),讓我對黨的一些知識有了更深入的了解,并通過考核成為一名入黨積極分子,這一年半來,我團結同學,熱愛班集體,得到了老師和同學的認可。
在工作上,我身為一位學院學生會干部,我作到了上情能下達,下情能上傳,不僅成為學生聯(lián)系學生,而且還成為學生聯(lián)系老師的紐帶。平時認真查課,詳細記載同學們上課時的到勤情況,做好各種會議記錄,在查寢時積極配合其他學生會成員的工作,在工作中我也學到很多的東西:抱著一份認真的態(tài)度,盡量將每一件工作都做得一絲不茍,鍛煉自己的同時為同學服務。
在學習上,我從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,獲得過一次數(shù)理學院三等獎學金和一次校精神文明獎。在暑假,我也不放棄參加學習的機會,去年我進行了暑期實踐活動,在荊門郊區(qū)做輔導班,雖然很辛苦但我并不后退,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。通過這次經(jīng)歷我深深懂得了生活的不易。
同時,我積極參加學校組織的各類活動,積極去聽學校各類講座。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力,爭取把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的共青團干部。
最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優(yōu)秀團員的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
第五篇:優(yōu)秀團干申請書優(yōu)秀
敬愛的學校團干部:
你們好!我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請,加入學校團干部,成為學校團干部的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校團干部是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,團干部自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校團干部,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校團干部的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為團干部之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。
如果我成為學校團干部,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校團干部同意我的請求,成為學校的大隊長。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日