千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《醫(yī)院聘用申請書(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)院聘用申請書(范文六篇)》。

第一篇：崗位聘任申請書

尊敬的崗位聘任工作領導小組：

我于XX年12月22日取得小學高級教師資格，專業(yè)為語文，于XX年1月聘任為小學高級教師，聘期從XX年1月至2011年2月。取得資格后，各年考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領導及廣大教職員工的認可，并于2011年9月9日被人民政府評為先進教育工作者，分別于2011年7月1日、2011年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務工作者，根據(jù)黔人通［2011］165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術八級崗位條件，現(xiàn)特向領導小組申請聘任為小學高級教師八級崗位為謝！

特些申請

申請人：

第二篇：聘用申請書

尊敬的領導：

我于xxxx年12月22日取得小學高級教師資格，專業(yè)為語文，于xxxx年1月聘任為小學高級教師，聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次。

本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領導及廣大教職員工的認可，并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務工作者，根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術八級崗位條件，現(xiàn)特向領導小組申請聘任為小學高級教師八級崗位為謝！

特些申請。

　　xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：護士聘用申請書

尊敬的領導：

您好！在來到x區(qū)婦幼保健院之前，我對x區(qū)婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因為它溫馨的環(huán)境，也許是因為她不張揚卻譽滿平頂山的名聲。在我心里，x區(qū)婦幼保健院是溫情和含蓄的，更是純潔而神圣的。帶著向往和探索的期待，我走進了x區(qū)婦幼保健院。

因為自己是一個新人，所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發(fā)生，但是我很幸運地得到部門領導和同事的關心幫助，也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這里的同事教會我學到了很多，知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂并不代表可恥，重要的是有端正的工作態(tài)度和一顆上進的心。我也看到了x區(qū)婦幼保健院的與眾不同，x區(qū)婦幼保健院的深厚的人文關懷和服務意識讓人感動，讓人溫暖，也讓我對x區(qū)婦幼保健院慢慢的融入了感情。

這一個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己的文案，能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。我喜歡把工作當成是一門課程，工作對我而言不是“消耗”，而是一種“學習”。每天都有新的觀察、新的發(fā)現(xiàn)，進而思索，獲得累積、沉淀，除了個人經(jīng)驗的累積外，我對文案的認識也一天比一天的清晰。

在x區(qū)婦幼保健院的服務理念里，病人就是生命，病人就是命令，病人就是我們的一切。醫(yī)院一直把“服務”擺在首位，力求做到平頂山婦產(chǎn)科最滿意的醫(yī)院。每一個病區(qū)溫馨的布局，每一個護士燦爛的笑臉，都溶雜著x區(qū)婦幼保健院天使愛的奉獻。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍里，每一天都快樂而充實，就像每天都沐浴在陽光下，充滿朝氣和活力。期待能在這個溫馨圣地獲得更多的感想，也期待自己的價值能在x區(qū)婦幼保健院得到展現(xiàn)。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，?；袒滩话?；蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經(jīng)領導傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。

今申請轉(zhuǎn)正，望領導批準！

申請人：

第四篇：護士聘用申請書

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職信!我欲申請你們醫(yī)院的護士一職，我自信能夠符合貴醫(yī)院的要求。

我是蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院的學生，于20--年7月畢業(yè)。我通過三年的學習，掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎和操作能力。在校期間，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學并積極參加學校和班級組織的各項活動，是一個很有耐心、愛心、細心、責任心的人，且動手學習能力很強。在校期間，擔任舍長和團小組組長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“文明寢舍”和“優(yōu)秀團小組”稱號。

我有一定的實踐經(jīng)驗，曾在蘇大附一院見習過兩周。實習的時候是在南醫(yī)二附院，在實習的時候深得病人和老師們的喜愛。我很喜歡跟病人接觸，最希望能每天給他們笑臉，然后他們再友善的對待我，那時的我覺得好開心。所以，我非?？释蔀橐幻麅?yōu)秀的護士，一個讓人信服的護士。目前，我就職于蘇州福星護理院。

尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

第五篇：醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的領導：

您好!

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間護士長試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務工作者“救死扶傷”的責任，也體會到了醫(yī)務工作者艱難和堅定。

在此期間，本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：

1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。

3、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。

4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

特申請轉(zhuǎn)正，請院領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

第六篇：教師聘用申請書

教師聘用申請書

學校崗位聘任領導小組:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫郝新峰，現(xiàn)年32歲，中*員，1993年8月開始擔任小學各年級語文教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是四年級的班主任兼語文教學工作。

在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

從教13年來，我能堅持黨的四項基本原則，認真學習*理論和三個代表重要理論，積極參加黨員先進*教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。10多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，黨和*、在座的各位領導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽:20xx年4月，我被縣教育局評為教學改革先進個人、 20xx年9月被評為縣第二屆學科帶頭人培養(yǎng)對象。20xx年被確定為自治區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。還多次獲校內(nèi)

優(yōu)秀輔導員、先進教師稱號。

二是有較為扎實的*知識。

自1993年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在13年的努力中，我取得了大學本科學歷、普通話二級*等*書和國家級計算機高級*書，成為一名合格的小學一級教師，金鳳區(qū)小學語文學科帶頭人。還參加了中小學語文課改實驗中綜合實踐活動的開發(fā)與實驗研究等三個市級課題研究，并有一個順利結題。

三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。

在13年的工作經(jīng)歷中，我任教過各年段語文學科及思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、年級組長、黨支部委員等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。所寫論文等多篇先后獲*教科所、市級和縣級一、二等獎，并有部分被刊登在。執(zhí)教的閱讀課、綜合實踐課兩次在臨沂市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎，并多次為市、縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。不過，這些，只能屬于過去-

我們的同伴，在福國小學短短十年的教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，

但，我堅信，這也是無窮的動力-假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到以為競位，以位促為，繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。

一、在教學工作上，我將做到:

1、學習鉆研語文新課程標準要求，貫徹四年級語文的教學質(zhì)量要求。積極參加二期課堂質(zhì)量工程的各項教學研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。

2。貫徹面向全體、因材施教的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高。

3。指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領域，發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個*化教育，使他們各有所長。

4。按時做好命題、問卷、評分、總評工作，做好期中、期末考試后的質(zhì)量分析。

二。在班主任工作上，我將做到:

1。接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理。貫徹落實課堂教學常規(guī)，既要嚴格管理，又要耐心教育，及時處理課上課下出現(xiàn)的問題。

2。按要求組織好每一次班隊會和家長會，公平、公正地做好優(yōu)秀學生和先進集體評選工作。

3。做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

三。進修和科研方面，我將做到:

1。積極參加語文學科的教研活動，接受并完成組長分配的任務。支持組長搞好組織團結和建設。

2。按要求參加縣、鎮(zhèn) 、校的教研活動。努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

3。每學年根據(jù)學校的教學工作要求，選擇好專題，在教學中進行教改和教研。學年末寫出書面教學經(jīng)驗或論文。

4、追求終生學習，與其他教師共同學習、研究，分享經(jīng)驗，促進教師開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平。在*發(fā)展過程中，自然成為教師群體中的核心成員，促進學校教師共同發(fā)展。

如果我沒有被聘上，我也不會氣餒，我會按照聘任小組的的調(diào)劑進行任教;如果我落聘，我也不會氣餒，說明我在工作上和其他同志存在一定的差距，我會認真的反思與學習，爭取下一次被聘上。

總之，作為一名骨干教師，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

競聘人: