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第一篇：日本大學申請書

尊敬的校團委,校社團聯(lián):

你們好!

我是08級工造專業(yè)的。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

從初中開始，我就對象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產(chǎn)生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導核心，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。下面我將

一、本社團活動的任務(wù)：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

二、活動的內(nèi)容和形式：可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨：

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結(jié)廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業(yè)余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術(shù)，提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質(zhì);組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、 推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下：

1、活動地點： 教室、社團辦公室

2、資金來源： 收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動：

(1)、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓練

(2)、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿Γ覀兤迳鐚⒆龅揭韵聨c：

1.處理好棋社內(nèi)部工作，提高棋具、環(huán)境質(zhì)量，增加會員數(shù)量。

2.多開展校內(nèi)棋類活動，做好宣傳工作，調(diào)動學生積極性。

3.聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)?；顒?。

4.做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。

以上就是我們已經(jīng)做好的準備和規(guī)劃， 希望學校領(lǐng)導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務(wù)。

申請人：

第二篇：日本大學的入學申請書

我是宏路中心小學的六年級學生唐__(男，20__年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：唐__

20__年5月15日

第三篇：日本大學的入學申請書

尊敬的于都二中校領(lǐng)導：

您好!

首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

我叫_，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自__年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(原于都二中團體宿舍)。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年第五中學招生范圍。但校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。所以，懇請學校領(lǐng)導予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務(wù)教育階段就近入學的原則，同意讓_在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。多謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

第四篇：日本大學的入學申請書

尊敬的于都二中校領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20__年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領(lǐng)導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。 謝謝! 此致

敬禮

申請人：

2xx年8月19

第五篇：日本大學入學申請書

尊敬的學生會領(lǐng)導：

我是11級，臨床醫(yī)學影像方向a520班的學生，我叫__x

生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務(wù)，同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務(wù)，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入 學生會 這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到 各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)。

相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：__x

__年10月25日

第六篇：日本大學留學申請

學校名稱：日本札幌大學 札幌大學

所在位置：日本，札幌市

學校設(shè)置類型：

創(chuàng)建時間：1967年

學歷：本科 ?？?研究生

學校性質(zhì)：

學生人數(shù)：5150人

院校地址：

學校中文網(wǎng)址：/school/6375

札幌大學位于日本的北海道，是一所具有三、四十年歷史的非贏利性私立大學。學校具有現(xiàn)代化的教學設(shè)備和良好的學習環(huán)境，該校對外國留學生采取了特別優(yōu)惠的補貼政策，以吸引外國留學生入學深造。

學校專業(yè)

A、經(jīng)濟學部 經(jīng)濟學科

B、外語學部 a、英語學科 b、俄語學科

C、經(jīng)營學部 a、經(jīng)營學科 b、產(chǎn)業(yè)情報學科

D、法學部法學科

E、文化學部 a、日本語?日本文化學科 b、比較文化學科 札幌大學女子短期大學部

入學要求：

A、年齡在18―28歲之間;

B、高中畢業(yè)(包括中專、職高，至少上過12年學)學歷以上;

C、日語有相當于日本語能力測試1級的水平(不必有1級證書)。

學 制 學校采取學年學分制，四年修滿120學分,學歷世界認可。

申請所需材料

身份證

最終畢業(yè)證原件(大專生要帶高中畢業(yè)證)，不需要保證金、公證等

費用：一次性寄出80萬日元，含20萬元注冊費和半學費(入學后學校每年補貼留學生50萬日元左右的費用)