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第一篇:助學金申請書800字高中生
尊敬的校老師,領導:
你們好!
我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計,并且母親身體一直不好。基本干不了什么,反而經(jīng)常吃藥打針??粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們,因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔,父親干的活是對身體有害的,但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們,但是盡管如此,可只能維持基本的收入。
日子一直過的緊緊巴巴的,雖然父母一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一直覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學習莫不關心,有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工,有的讀個高中,鮮少能升入大學,爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們知道讀書是好的,學知識是好的,他們說只要我讀的進去,讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔,即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什么都不能干,這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學費交不上了,生活費沒有了。
我小的時候,學費還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學歷每上一個臺階,學費就要翻倍,我高中一年的學費是-,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎么可能交的齊?,F(xiàn)在是負債累累,我讀的是計算機學校,卻沒有計算機,但是是對我來說是奢求。
此致
敬禮!
申請人:
20-年-月-日
第二篇:貧困助學金申請書800字
尊敬的校領導:
您們好!
我生在__的一個農民家庭,我們家庭的主要收入是務農所得,除此之外,母親還會出去打工,對于一個沒過學校教育的農村婦女來說,除了賣力氣掙錢以外別無他法,母親就是在我們村子附近,給煤場裝煤來賺取微薄的收入,這是一個很重的體力活,我曾在暑假的時候干過幾天,但由于身體實在承受不了如此沉重的體力活,所以就到飯店去當了服務員,而且,近年來,母親的年齡越來越大,身體不適感也越來越強,母親的腿時常會出現(xiàn)酸痛,但母親知道我們的家庭條件是不允許出現(xiàn)病人的,如果出現(xiàn),根本就沒錢去看病,疾病對于我們這個家庭的打擊將是致命的,所以母親一方面注意保養(yǎng)自己的身體,另一方面從不向我露半點其身體的不適;但這終歸是掩蓋不住的,我還是發(fā)現(xiàn)母親的腿走路有時一瘸一瘸地,有時看到母親那滿頭的青絲白發(fā),臉龐的褶皺曲回,和那一雙枯樹皮般的雙手,再想想自己已經(jīng)二十好幾,至今碌碌無為,一事無成,心中百感交集,淚水不禁從眼角溢出,劃過臉頰,沉降到那虛無飄渺的未知之域。
我們家的房子是爸媽當年結婚時候的,一直就沒有在發(fā)生過任何變化,它一直就原封不動的陪伴著我們走過了風風雨雨,經(jīng)過二十多年的風吹雨打,當年的新貌被現(xiàn)在的舊顏所替代,而且去年又終于漏水了,每當屋外有點風吹草動,屋內就會受到影響。今年夏季的時候,我們那邊多雨,每當屋外下大雨,我們屋內就下小雨,屋外雨停了,屋內的房頂上還會淅淅瀝瀝的掉上一天一夜的水珠,屋里總是濕漉漉的,父親具有偉大的革命樂觀主義精神,還開玩笑說“可以儲備海鮮了”。開玩笑終歸是開玩笑,父親總是用自己樂觀的精神來面對物質的困乏,我們家的困難是實實在在的,也真的需要學校來幫助我們這個需要幫助的家庭。我們家里雖然貧困,可父親母親卻極其重視教育,重視我和弟弟的學習,他們總是省吃儉用,媽媽從來沒有買過一次新衣服,她穿的都是嬸嬸姑姑們穿舊的,她沒有自己的一雙皮鞋,
對于父親母親,興的時候應該是我捧回獎狀的時候,每當我拿獎狀回家,母親總是樂的合不攏嘴,認認真真的把獎狀貼到墻上,并會不定時的擦拭獎狀,而且母親時常嘀咕道:“我要把這些獎狀帶到墓里去?!倍椅业拿恳粋€畢業(yè)證母親都給我保管的很好,從小學到初中到高中,她都是把它們和存折保存在一起,對于我來說,那只是幾個畢業(yè)證,而對于母親來說,那卻是代表榮譽的軍功章。我考上大學了,并且很榮幸的考到了__大學,成為了貴校的一名學生,我永遠忘不了收到錄取通知書的那一天我們家那抑不住的喜悅之情,但更讓我忘不了的是面對并不算太高的學費,父親和母親那深深隱藏著的憂郁。
在高中時,享受著學校的優(yōu)惠和幫助我艱難的完成了自己的學業(yè),可大學對于我們這個已經(jīng)捉襟見肘的家庭來說,確實是一個不小的困難,母親曾側面表示過自己的擔心,但她始終沒有正面說出過家里的困難,我也利用假期賺了點學費,后來父親母親又借東借西湊,不管怎么說,終于,順利的上了大學,而且還順利的上了兩年,在這里,先要對感謝國家和學校在過去的兩年對我的支持,也感謝__學院的全體領導與同學,謝謝你們對我的幫助,讓我能順利完成過去兩年的學業(yè)。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日