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第一篇：國家助學金申請書范文500字
尊敬的學校領導：
您好!
我是__專業(yè)__班的__，我出生在__縣的農村家庭，過去的十幾年我經過自己的努力考取了__大學這所美麗的學校，現(xiàn)在我也在___這里學習了一年的時間，我很想繼續(xù)完成自己的大學學業(yè)，這是我一直想要保持的，我覺得只有自己給自己了自己機會，努力了才會收獲很多，不管在什么時候都要知道，作為一名大學生的擔當，職責，我現(xiàn)在的主要任務就是學習，可是家里的經濟條件一天步入一天，我真的為這個很憂心，自我上了大學以來在___這里每一天我都有很重的心理壓力，家里人為了我上大學借了不少錢，我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情，不想因為自己的學業(yè)給家里太大的負擔，可是上大學一直是我的夙愿，也是家人期盼的，現(xiàn)在家里僅有的勞動力就是父親了，我的妹妹也還在上學，想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。
這次來申請這份助學金我也一直在想著怎么做到這些，這些都是在學習的時候僅能夠做的事情，我也希望能歐申請到這份助學金，多少也給家里分擔一點，我知道申請助學金需要足夠的優(yōu)秀，不是所有的同學都能歐申請到的，作為一名大學生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的，我只有表現(xiàn)的更加優(yōu)秀才行，現(xiàn)在我想了很久，只有自己的成績，跟在校的表現(xiàn)足夠的優(yōu)秀才有機會，我真的非常珍惜這個機會，在學學習上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來說我的學習成績是考前的，也可以說是前幾名，來帶__大學之后我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動行動的起來的，不管在什么時候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什么時候依然清楚地知道這些都是什么道理。
雖然說在班上的成績我還是不錯的，可是有的時候我又覺得自己做到不夠優(yōu)秀，我要比的是在全專業(yè)的成績，可是相比之下我還是需要進步，我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金，現(xiàn)在我的心態(tài)很堅定，我一定要實現(xiàn)這件事情，做好自己，讓自己不后悔，主動地學習，更加的努力，很多時候只有自己爭取到了努了才是真的，這次我清楚的認識到了這些，學習是我一應該做到的，今后的大學生活我也一定會加倍的努力，不讓學校失望，希望能夠爭取到這份助學金分擔家里的一點壓力，若是能夠申請到我一定不會辜負了這份助學金。
此致
敬禮!
申請人：________
20__年__月__日
第二篇：助學金申請書500字
尊敬的學校領導：
我叫__ 是__系__級__專業(yè)_班的學生， 我喜愛讀書、熱愛集體并且容易相處。
我來自貧窮而又落后的農村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在__大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
今年我順利地完成了12年的學業(yè)，光榮地參加了高考。當我得到了__的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的'農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。
故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：___
_年_月_日
第三篇：國家助學金申請書
尊敬的學院領導：
您們好!
由于家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數(shù)年之前，生了一場大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎，因經常病發(fā)需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。
在20xx年我考入大學的時候，家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當?shù)卣鶕壹业膶嶋H情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道，助學貸款圓了我的大學夢。
今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔任了土木x04班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心干事,土建學院學生勤工助學分中心副主任，現(xiàn)擔任勤工助學中心大三年級組長。
現(xiàn)在作為一名大三學生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業(yè)基礎理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學生，不僅要工作努力，學習也要優(yōu)秀。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94(班級第2)，x年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，x年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。
一、思想政治方面在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。
二、學習方面：來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯(lián)系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。
三、學生工作方面20xx年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座――“心里茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。在x年和x年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。
這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感――我在為全院的貧困同學服務。在x年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。x年4月，我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技)，圓滿的完成了主任下達的任務，同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續(xù)努力的。
現(xiàn)在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。x年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先后組織和參加了20xx級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學?？帉懙鹊?。
成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。
由于家庭的貧困我特向學校申請x助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮
承諾人(簽字)：xxx
日期：xxx
第四篇：國家救助金申請書
尊敬的學校領導：
您好！
我叫xxx，來自計算機系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從非常小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。
當我得到了xxx大學的錄取通知書的時候，全家人都非常高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：國家助學金申請書
尊敬的領導：
你們好！
我是長沙南方職業(yè)學院經管系人力資源2―131班的學生。來自湖南省益陽市羅洲鎮(zhèn)躍進村十一組。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我是一個單親家庭長大的孩子，自小父母感情就不好，我跟母親一起生活，母親由于沒有文化，在家務農，以前在街上找一些重力活來做，現(xiàn)在年紀有點大了，只能在家中做些農活而已，沒有其他收入；哥哥外出打工，工資非常少，只能夠夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄。
從小我就有一個夢想：希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，母親經常對我說的一句話是“你不用擔心我，你要好好讀書?！边@句話一直銘記在我的心中，可得到大學通知書那一刻，我的家人和親戚都要求我放棄學業(yè)，因為那學費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能夠擔負得起的，起初我想放棄大學夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十年，不讀大學所有的努力不是付諸東流嗎？那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現(xiàn)的夢想而浪費我的青春嗎？我不能就此放棄，思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學。
所以尊敬的學校領導，在今后學習生活中，我一定會努力學習，取得更好成績，在班集體里互幫互助，在生活中勤儉節(jié)約。經歷了大學的一年生活，使我明白，大學生活看似輕松，其實一切全在于自己的努力程度，只有自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，擁有堅持不懈的毅力，才能取得優(yōu)異成績。我一定會把握住此次機會，希望各位領導能夠根據我的家庭經濟條件，批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：國家救助金申請書
尊敬的政府部門：
我是一名即將在廣西學校就讀的學生。
因家庭經濟困難，特申請貧困學生和學生資助申請表示例。我來自四川內江的一個貧困家庭。我父母都是老實的農民，每天早出晚歸，勤快。但由于近幾年持續(xù)的自然災害，我家的農作物幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，工地經常拖欠工資。此外，前幾年貸款建的房子讓生活變得更糟。我還有一個妹妹，上小學，需要錢。另外，我的高中學費讓我們家難以承受。為了提高家庭的生活水平，我父母經常在外面打工掙錢。每天看著父母瘦弱的身體，看著母親黑白相間的頭發(fā)，看著父親魁梧的身體越來越瘦，我心里都是痛。我討厭自己不能長大，不能給父母解決問題，不能給家庭增光?？煲M校門的時候，聽說國家對貧困學生有補助政策，很高興能拿到補助，減輕家庭負擔，就申請了貧困補助。事實上，貧窮給了我生活的信念。古人常說：“人窮而不窮”，“窮則愈強”。我想我不會被貧困擊倒，我會更加努力地改變我們現(xiàn)在的狀況，所以我希望能得到政府部門的補貼來緩解一些經濟壓力。
最后，我想說：感謝我們黨和政府有這么好的政策。我將用今天的汗水澆灌明天的輝煌，回報我們的社會。
此致
敬禮！
請假人：xxx
20xx年xx月xx日
