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第一篇:教師申請(qǐng)換學(xué)校申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!我于分配到xx小學(xué)從事教育工作。
9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠(yuǎn),交通不便,三年來(lái),因?yàn)檎煞蚬ぷ髅?,無(wú)暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無(wú)法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對(duì)不起家人,也對(duì)不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解我的'苦衷與無(wú)奈,理解一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),理解一名教師對(duì)教育的赤誠(chéng)。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:教師換學(xué)校調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。
我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx―20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx―20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx―20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。
同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。
我和愛(ài)人于20xx年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。
在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的`調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日