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第一篇:高中貧困申請書
尊敬的院領導和各位老師:
我是來自xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的`以來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:
時間:
第二篇:貧困申請書
xxx:
我是中仙村村民(身份證號碼),家住鄉(xiāng)村20號。
因為小時候發(fā)高燒時治療不善,導致我不幸身患殘疾?,F(xiàn)在我已經長大,可是卻失去了勞動力,無法自食其力。
20年經相關部門鑒定,我為肢體、智力多重殘疾,殘疾等級為二級。父母年邁,既要照顧家庭,特別是照顧我的生活起居,又要抓農業(yè)生產,實在無能為力,造成家庭特別困難,收入低微,生活難以為繼,今特向貴單位申請補助。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
第三篇:貧困戶建房申請書
xx縣危改辦:
我系xx縣平山鄉(xiāng)中心村雙山組村民,全家共4人,現(xiàn)有磚木結構房兩間(其中一部分是磚砌成的,一部分是木質的),約18平方米,一家人就擠在這現(xiàn)兩間破爛不堪的房屋里,自建房至今,已有50年的`歷史了,加上年久失修及連續(xù)風雨的侵蝕。幾年前房屋就出現(xiàn)了許多裂縫,在夏天下大雨的時候,房頂上的瓦片經常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。
這時一家人根本沒有容身的地方,冬天,由于房屋有多處的漏洞,寒風呼呼的.刮進屋里,雖然住在家里,但和在露天下沒有什么區(qū)別,一家人只好面面相覷,苦不堪言,目前房屋已經搖搖欲墜,險象環(huán)生,危及全家生命安全。
由于我現(xiàn)在還有兩個兒子上大學,家庭的總收入遠不夠他們上大學所需的費用,根本無法重新建房;現(xiàn)欣聞政府的有關惠民政策,及保護人民群眾的生命財產安全;懇請政府有關領導及時核查危房險情,給予危房改造救助資金為盼。特此申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:貧困戶低保申請書
尊敬的領導:
您好!我叫xx,男,漢族,出生于1956年6月,xx市xx鎮(zhèn)xx村村民。因家庭生活困難,向政府申請困難補助?,F(xiàn)介紹我及家庭情況如下:
誠實守法,勤儉顧家。我家世代農民出身,忠厚質樸,堅決擁護黨和政府的領導,認真執(zhí)行和完成各項政策與任務。積極參加村委會組織的各項會議與生產活動。團結村民,與鄰為善。面對困難積極樂觀,面對生產勤勞節(jié)儉,面對家庭悉心顧家。
年老多病,生活拮據(jù)。自幼家境困難,俗話說“家窮的孩子早當家”,就承擔起生活生產的重任,下田種地,上山伐木,到生產隊賺取“公分”。在長期的條件艱苦、重體力勞動的情況下,身體嚴重透支,隨著年齡增長,出現(xiàn)越來越多的病痛。如我的雙腿出現(xiàn)嚴重的靜脈曲張癥狀,并伴隨著疼痛,經醫(yī)生診斷,不能干重體力活,需及時手術開刀,但其要5000元左右的昂貴費用,對于我這樣一個貧窮的家庭,是不小的負擔。更何況我的家庭生活已經困苦不堪,家庭年收入三、四千元,基本是靠務農和打零工。育有兩子,大的大學畢業(yè)后在外省工作,正處于生活與事業(yè)的起步階段;小的已結婚但是家庭關系不和,現(xiàn)在兒子帶著孩子住在我家無業(yè)待崗。我的家庭正如“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不同”。
敬老愛幼,弘揚美德。古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我的`老母親現(xiàn)年已有82歲,其生活的料理基本是由我負責的。其身體健康,精神矍鑠。她一向是生活簡樸、勤勞節(jié)儉、樂善好施、教子有方,成為我們生活的好榜樣。雖然我的生活困難但是我們依然孝敬長輩,讓她安度晚年。
幸好,我聽說我的這種情況可以申請低保,我非常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經斟酌之后,我個人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:貧困申請書
我是x職業(yè)技術師范學院計算機科學與技術教育01班的。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。
我來自x市合江縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人,父親,母親,弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生,且父親在我幼年時因事故腰受了傷,根本無法做重活,在農余之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩(wěn)定;母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的`那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。
XX年3月3日