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第一篇：外出參加培訓(xùn)申請書

外出參加培訓(xùn)申請書范文

申請書的申請的事項要寫清楚、具體，涉及的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。外出參加培訓(xùn)申請書怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼耐獬鰠⒓优嘤?xùn)申請書，希望能幫助到大家!

外出參加培訓(xùn)申請書

___：

我單位___，現(xiàn)任___，___年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，___中學(xué)校長六年，___學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。

為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)___鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

申請書的基本書寫格式

1、標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“__申請書”。

2、稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的__組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號。

3、正文。主要內(nèi)容包括：

①對__的認(rèn)識、動機(jī)和對待入__的態(tài)度。寫這部分時應(yīng)表明自己的加入__愿望。

②個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。

③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。

4、結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。

5、署名和日期：在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人：_”，并另換一行寫上“_年_月_日”。

培訓(xùn)的目的和意義

培訓(xùn)目的：

1、培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。

2、培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。這樣做容易將培訓(xùn)融入企業(yè)文化，因為企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進(jìn)行企業(yè)意識教育的微觀文化體系。

3、培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì)，提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。美國權(quán)威機(jī)構(gòu)監(jiān)測，培訓(xùn)的投資回報率一般在33%左右。

4、適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來清醒地認(rèn)識到培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。

培訓(xùn)意義：

就企業(yè)而言，對員工培訓(xùn)得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。能夠讓員工真正地認(rèn)同企業(yè)文化，同時也能夠提升自身的能力與責(zé)任感。

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第二篇：外出申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)考察了解和家長同意，我決定自xx年xx月xx日起，自愿到x學(xué)校去參加美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，20xx年3月返回我校補(bǔ)習(xí)文化課。為確培訓(xùn)期間的`安全和專業(yè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我承諾嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律要求，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，不給母校增加負(fù)擔(dān)，不破壞母校聲譽(yù)。

申請人：xx年x級x班

聯(lián)系電話：xx

家長簽字：xx

聯(lián)系電話：xx

日期：xx

第三篇：篇四外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫*** 女 今年 29 歲，本人于 ** 年 7 月 ******* 畢業(yè)后，被分配到 ***做一名教師。自參加工作以來，所帶 班級的學(xué)生成績一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學(xué)校之間的很 多公開教學(xué)課的比賽，一些老師給我的評價還不錯，這也深 深地鼓勵著我不斷學(xué)習(xí)、探索。現(xiàn)在，我任學(xué)校的**還不到 一年，看到學(xué)校的教育教學(xué)工作中有很多迫切需要改進(jìn)的地 方，我突然深感自己知識的匱乏，在日常也遇到許多困惑， 許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自 我以適應(yīng)在崗位的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申 請。我一定珍惜這次難得的機(jī)會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù) 能力，爭取在學(xué)習(xí)歸來后更好的服務(wù)于學(xué)校及帶動更多的老 師。

申請人：

第四篇：申請培訓(xùn)申請書

區(qū)教育局黨委：

我單位___同志，現(xiàn)任___鎮(zhèn)中心校黨總支書記，___年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，___中學(xué)校長六年，___學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)___鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致

敬禮

申請單位：___鎮(zhèn)中心校

第五篇：外出申請書

教育局領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的`有效性，改變教師的教學(xué)觀念，適應(yīng)新課改背景下的課堂教學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項報告如下，請審批。

1、 時間安排：

數(shù)學(xué)：20xx.4.7-4.10共4天

語文：20xx.5.14-5.17共4天

2、 人員與帶隊負(fù)責(zé)人：

數(shù)學(xué)3人，aa bb cc

語文2人，dd gg

妥否，請批示。

此致

敬禮!

　　申請人：yjbys

　　20xx年xx月xx日

第六篇：外出申請書

區(qū)教育局黨委：

我單位XXX同志，現(xiàn)任XXX鎮(zhèn)中心校黨，XXX年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，XXX中學(xué)校長六年，XXX學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。

為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)XXX鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致

敬禮

　　申請單位：XXX鎮(zhèn)中心校